一年级作文【共10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
今天是礼拜天，也是我上小学后的第一个周末。早上起床后没过多久，爷爷奶奶，姥姥姥爷都来看我了，我非常的.高兴。中午吃过饭后，他们带我下去滑轮滑，就在这个时候，我和爸爸在他的车子底下发现了一只刚出生不久的小猫吗，它非常可爱，也非常的漂亮，我和爸爸还给它为了水。
后来我又发现它饿了，于是我又到小商店去给它买了一根火腿肠，它饿坏了，吃得非常香，爸爸妈妈爷爷奶奶都夸我是一个有爱心的好孩子，我真高兴！
一年级作文 篇2
要下雨了，乌云布满了天空，整个天空都变暗了。风“呼呼呼”地吹着，把大树给吹得东倒西歪。闪电“咔嚓”一声划过天空，让我们来不及看它。接着，雷声“轰隆隆”地震动了大地。雨就“哗啦啦”地下了起来。
雨落在伞上，“滴滴答答”落下去又“跳”起来，好像在说：“哈哈，我会跳舞啦！”雨落在窗户上，“啪啪啪”，好像在说：“快开门，快开门！”雨落在马路上，“滴滴滴”，好像在帮小汽车按喇叭。雨落在池塘里，小青蛙跳出水面，“呱呱呱”地唱着歌。
雨的声音真好听！只要你认真听，就能听见了！
一年级作文 篇3
拼小猪分三步完成。
第一步：准备材料。剪一个大圆形，再剪两个小一点的.半圆形，然后再剪一个最小的红圆形。
第二步：拼小猪。先用一个大一点的圆当一个脸，再用两个半圆形当两个耳朵，用一个小一点的圆当鼻子，然后用胶水粘起来。
最后用铅笔画出鼻孔和眼睛。这样，一只胖嘟嘟的小猪拼成了!
一年级作文 篇4
在我生日那天，妈妈送我一只小白兔，它长着雪白的毛，摸上去滑滑的.，红彤彤的小眼睛，三瓣嘴，还有长长的胡须，。真是天真可爱，我可喜欢它了，因为它总是呆呆地愣神，所以我给它取名为“小呆瓜”。
小呆瓜刚来的时候，胆子可小了，就连邻居来我们家串门，它都吓得跑到沙发底下躲着不敢见人！小呆瓜刚来时，不光胆子小，饭量也很小呢，每天吃一个胡萝卜也不叫饿！
可现在可不一样了！
现在一来人，小呆瓜就飞快地跑过来。挺起胸，抬起头，神气的不得了，好像在说：“看看我，多漂亮呀！一身雪白的绒毛，谁也比不上！”小呆瓜不光变得不怕陌生人了，而且饭量也变大了。一次，我刚给小呆瓜吃了两根胡萝卜，去写作业了。一会儿，我听见“啪嗒啪嗒”的声音，回头一看，原来是小呆瓜过来了，它正可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，你刚才给我吃东西，可我还没吃饱呢！”我又赶忙拿了两片白菜中给它吃，它吃完之后，又变得活蹦乱跳，好像对我说：“谢谢你，小主人，我吃饱了！”
这就是可爱又好玩的小呆瓜，你喜欢小呆瓜吗？
一年级作文 篇5
我的作业离不开奶奶和老师的辅导，我一个人不会独立做作业，尽管老师和奶奶怎样讲道理，我也曾经努力过，我就是做不到。这个星期天的作业，奶奶语重心长跟我说，星期二就要期末考试了，同学们都会独立做作业了，你现在还不会独立做作业，到考试的'时候怎么办？我想你也应该会了，要不咱先试试？就这样，我开始了第一张数学试卷，奶奶说，第一要把字写工整，第二要认真读题，第三要先易后难，第四做完要认真检查，六十分钟交卷。六十分中结束后，我终于自己独立完成了一份卷纸。以后奶奶就不用那样辛苦了。我以后要努力学习，把老师和奶奶解放出来。
一年级作文 篇6
每年的阴历五月初五，就是中国人民的传统节日——端午节。这个节日，是为了纪念爱国诗人屈原。他因为国家受辱，投了江。端午节的习俗有:吃粽子；把粽子投到江里；带荷包和五彩线儿等。赛龙舟就是其中最有意思的一项了。
早上七点，人们来到松花江上，焦急地盼着龙舟的到来。
突然，远处来了两艘“龙船”。呀，它们不是龙舟，而是载着拉拉队的船。拉拉队敲着鼓，为龙舟比赛增加了热烈的气氛。
龙舟来了！有十六艘龙舟参赛。龙舟的眼睛是凸起的，头高高扬起，威武无比。它的尾部是翘起的，像高高燃烧的火焰。龙舟有金，红两种颜色。每条龙舟大约有二十二名运动员，都穿着统一的服装。其中，有二十一人划船，一人站在船头，使劲地敲鼓，为运动员加油。
比赛开始了！运动员们使劲地划着龙舟，龙舟像箭一样纷纷冲出起跑线，前面的鼓手更加卖力地敲着鼓。人们大声呼喊，有人喊：“加油，别输给他们！”，有人喊：“加油，你们一定行的！”，还有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。蓝队的龙舟一直在最前面。我支持的是红队，他刚开始是倒数第五。突然，红队的鼓手拼命地敲着鼓，好像给划龙舟的队员安装了加速器一样，队员们划得更来劲了。岸上的`观众为了鼓励红队，摇晃手中的铃铛，为红队加油，喝彩！红队受到观众的鼓舞，超越了许多对手，不久就和目前第一的蓝队成了竞争对手。过了一会儿，其它龙舟也不甘落后，速度比原来提高了好几倍。蓝队由于后劲不足，体力不佳，与冠军失之交臂。红队又领先了，其它龙舟也赶来了，红队当仁不让，最终赢得了冠军。我高兴地跳了起来。岸上顿时传来了雷鸣般的掌声，观众们纷纷向红队表示祝贺!
我想：红队真棒！这和队员的努力以及观众的鼓励是分不开的呀！
通过这次观看赛龙舟，我知道了“团结就是力量”。让我们今后在集体中，学会团结，共同朝着一致的目标前进吧！
一年级作文 篇7
1+1=?
我是一年级小朋友了，洪啸书却觉得我还很幼稚，就因为她已经读二年级了。我才不会这么觉得呢！
瞧，她又来考我了：“小子，1+1=？”“呵呵，等于11呗，一年级的小朋友都知道哦。”她见难不倒我，很失望地说：“让妈妈出题考考我们吧。”妈妈笑着说：“1+1还能等于几啊？”洪啸书立马喊着：“等于2。”“不对，等于11啊。”“说过了，不算。”那等于几呢？我们都不知道了。妈妈提示我们说：“刚才你们的思维都对，1和1并排在一起是11，那它们还能怎么排队呢？”“哦，我知道了，等于7。”洪啸书一喊，妈妈就对她竖起大拇指。我不服气了：“怎么会是7呢？”洪啸书笑着说：“一个1横着，一个1竖着，不就是7了吗？”我恍然大悟，拍着脑袋：“对哦，我怎么就没想到呢？”
“那1+1还能等于几呢？”妈妈又追问了。我努力地想着妈妈说的话——还可以怎么排队呢？要不让两个1做叠罗汉的.游戏？我灵光一闪，忙喊：“还是等于1，因为它们合在一起了。”“是胖1哦。”洪啸书笑起来。“对，还是洪啸书的答案好。”妈妈又表扬她了。真是郁闷哦，但我是男子汉，我很大气地拍拍胸脯对妈妈说：“再来一题。”“1+1=？”
这回我抢在洪啸书之前大声喊：“是高个子1。”哈哈哈……
1+1还能等于几呢？这是一年级小朋友的题目哦，你会做吗？
一年级作文 篇8
给我一双翅膀，给我一种信仰，让我看清生命中的暗流，听清花瓣破碎的声音。
我想飞到那大漠孤烟落日红霞的戈壁滩，让冷月弯刀寒光照亮我的眼神，让吹卷飞沙的呼啸狂风吹得我热血沸腾，让那一抹决绝惨烈的红涂染我的半个天空，让我聆听英雄心中最后一曲幽幽怨歌。
我飞过他们的天空。即使是英雄，他们的天空也划满了伤痕。冷峻的面容，在被鲜血浸透的江山前，也不曾有丝毫改变。路途是被设定了的，终点就是生命的终结，他们却为生活选择了不凡的意义，赢得后世千秋万代的崇拜。
风起，剑落。
生命的歌戛然而止。只有大漠的风依然呼啸，英雄的故事代代流传。
我想飞到远古的美索达米亚平原，让蜿蜒的底格里斯河亲吻我的脸，洗净我灵魂中的污点；让黑色的玄武岩告诉我千年风雨的秘密，重现古巴比伦的繁盛时代，让雄伟神殿的神秘祭司打开时空交错的门，带我走向弓箭布列的征战起点。
我飞进那个有着太阳般金色光辉的'国度，楔形文字刻下了风化千年的咒语，古老的文明只剩下难解的语言，古老的传说成为永垂不朽的诗篇。碑文隔着交错的时空诉说着难以磨灭的记忆。
花儿盛开，然后颓败。
我想飞越北极的冰天雪地，在离天堂最近的地方听天使们唱歌。
我想飞上阿尔卑斯山的巅峰，呼吸最纯净的空气，感受最真实的跳动。
我想飞进热带雨林的深处，触摸藤蔓对根的缠绕，拥抱阳光透过树影的斑驳照耀……
我想飞遍世界的各个角落，让她成为我的花园。一个人，一双翅膀，享受在五万米高空的宁静和穿梭时空的快乐。
我，想飞。
一年级作文 篇9
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
刘老师请一些同学上台。老师说：“蹲下”，有一个同学乖乖地蹲下，那个同学看台下的同学哈哈大笑，有点纳闷，他又看了看左右的.同学，知道自己做错了，才站起来。老师又喊了一声：“摸左耳朵”，那个同学犹豫一下才摸右耳朵。老师看难不倒大家，就说：“回座位。”同学们都纷纷回到自己的座位，老师神秘地说：“哈哈，你们上当了。”同学们这才恍然大悟，又纷纷站回原位。台下的同学笑得前仰后合，在同学们的笑声中，刘老师第二次喊：“请回座位吧。”同学们一个都没动。老师也笑了，说：“游戏真的结束了，请回座位吧。”同学们这才回座位。
这个游戏真好玩，我以后还想再玩。
一年级作文 篇10
暑假，妈妈买了几只小猪。
小猪的'耳朵向下垂着，就像两片蒲扇，鼻子向上翘着，还有一张大嘴巴。小猪们吃饱了就睡，睡足了就吃，比神仙还快乐。只要听到一点声响，它们便走到猪圈门口，“嗷嗷”地叫着，真逗人！但见还没“开饭”，就又走回去了，不一会儿它做起了“白日梦”，均匀的鼾声便从猪圈里传了出来。
多可爱的一群小猪啊！
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