一年级作文

一年级作文汇编[7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文 篇1

　　春天你带着生命和希望，乘着春风，踏着细雨，步履轻盈，飞过高山，跃过河流，千里迢迢而来，所到之处无不蕴含着朝气勃勃的生机。

　　春天来到果园里，鲜红的桃花，雪白的梨花，浅粉的杏花，争奇斗艳，竟相开放，远远望去，一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花园里穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，小鸟唱起婉转悠扬的歌，好像说春天我爱你。

　　春天来到田野里，绿油油的麦田向我们招手，黄灿灿的油菜花露出美丽动人的笑脸，农民伯伯脸上露出喜悦的笑容，打破了清晨的寂静和静静的沉思。

　　春天来到花园里，粉红色的樱花，金黄的迎春花，洁白的百合花，五颜六色的月季花，组成一条美丽的.星河，小姑娘们穿上漂亮的花裙子，围着喷泉，跑来跑去高兴的放着风筝。阿姨们穿上艳丽的舞蹈服，随着优美的音乐，跳起了迷人的广场舞。

　　我爱春天，爱它的万物复苏，爱它的春意盎然，爱它的百花齐放，爱它勃勃生机，爱它的花红柳绿。

一年级作文 篇2

　　一个晴朗的日子，我回到了我家乡的小山村，那如诗如画的风景让我耳目一新。

　　一栋栋干净、整洁的瓦房，被金色的阳光照射得像金子拼成似的。一栋栋挨着一栋，井井有条，好像古代战场上士兵们排好的方阵。

　　山上布满了层层的梯田，四里的小麦长得十分茂盛。那一层层的梯田，就像一个楼梯，一眼望不到头。夏天，田里的小麦成熟了，梯田一片金黄，仿佛铺上了一层金色地毯，欢迎丰收季节的到来；又仿佛是一片金色的海洋，黄色的小麦鱼在海洋中自由穿梭。

　　山上最多的是树，有柿子树、苹果树、梨树、樱桃树……树上的叶子青翠欲滴，仿佛是被绿漆染过似的。现在正是樱桃成熟的季节，那樱桃树上长满了一簇簇红色的小樱桃，像一个个的.小灯笼挂在枝头。

　　大山更让我着迷，那一座座大山，从远处瞧云，巍峨雄壮，高低不平，连绵不断，像大海中的波浪起伏不停。也像老人、像骆驼……一座座山峰又像一个个亭亭玉立的绿衣仙女，手拉着手站在那儿，迎接客人的到来，向我们招手。

　　这样的风景怎能不让我着迷呢？

一年级作文 篇3

　　我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的：

　　一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的'花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：

　　儿子，你在岛上留下了美好的东西--花，如果你在任何时间任何地点，留给人们的都是美好的东西，到那时候，你会感到自己是多么快乐。儿子，你要知道，给永远比那愉快！

　　还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的观察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老板留下了第三个人，问起原因时，老板说："每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，第二个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的原因是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！"

　　读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给永远比拿愉快，我也明白了予人玫瑰，手有余香。

　　有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他非常常感激，我也很高兴，不知为什么，一种喜悦感浮上心头，我带着喜悦的心情参加考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一举两得吗？

　　"给永远比拿愉快！"和"予人玫瑰，手有余香。"这两句话我会一直铭记在心！

一年级作文 篇4

　　每当看到这本笔记本和里面鼓励我的话语。我就会想起那段美妙的时光，想起和蔼可亲的李老师。李老师有一双炯炯有神的大眼睛。上课时，不管你做任何小动作，她都能识破，仿佛孙悟空的火眼金睛。她有一张慈祥的面孔，（但）如果你惹她生气的话，她那张慈祥的脸绝对能拉长三尺。李老师非常关心同学们。记得那是去年的冬天。我因生病住了医院。我原本以为老师和同学们（会）回来看我，但现实上我失望了。一天、两天、三天没想到第四天，李老师竟冒着严寒，顶着鹅毛大雪来医院看望我。李老师到了医院竟首先向我道歉：“王洋，对不起，前几天没有给你补课。”“没什么，不要紧！”我（感动地）平静得说。李老师给我补课时，我清楚地看到他的脸上渗出了一滴滴晶莹的'汗珠。我望着李老师慈祥的面孔，眼睛湿润了。当然，李老师也有严厉的时候。有一次上课，我趁低头的时候把一水果糖塞进了嘴里。津津有味地品尝起来，没想到好景不长。我被水果糖的美味给迷住了，忘记老师在讲什么，走了神。当李老师提问我时，我无言以对，只好把糖吐了出来，被李老师狠狠地批评了一顿但我上六年级时。因为爸爸妈妈被调到贵州工作，我也转到了贵州去上学。临走时，李老师送给我了一个笔记本。笔记本上有李老师用隽秀的字迹写的一番鼓励我的话语。望着手里的笔记本和李老师远去的背影，我留下了晶莹的眼泪。这眼泪包含了多少个春夏秋冬，多少个老师的关怀，多少个老师的教诲，多少个真挚的师生情！

一年级作文 篇5

　　今天是父亲节。父亲每天辛勤工作，还要为我的学习操心，父亲为我付出了了很多，我今天该做点什么来表达我对父亲的谢意呢？

　　我要给父亲做一个节日贺卡，在上面写上我对父亲的祝福，再写上我以后会表现更好，让父亲放心。父亲昨天给我写了一封信，我看了以后非常感动，我要给他回一封信。通过这样的交流方式，我们父子间的`关系就更一步加深了，我就更加体会到了父亲对我的爱。

　　最后祝天下所有的父亲节日快乐！

一年级作文 篇6

　　炎热的夏天，人们都喜欢买西瓜。因为西瓜很甜，又能清热解暑。今天，我和妈妈也去买西瓜。

　　我们来到超市，看到了又大又圆的西瓜，就像胖娃娃在睡大觉，长的，圆的，看得我眼花缭乱。我用手轻轻地抚摸它，使人感到既细腻又光滑，仔细一看，在它身子的一头还有一个猫尾巴似的瓜秧呢？我挑了一个西瓜，一摸，不滑，说明没有熟，我又挑了一个西瓜，我拍了拍，发出呼呼的.响声，哇！这个西瓜一定很好吃，我就要妈妈买回去。

　　回到家，切开西瓜，里面是红红的，西瓜真好吃！

一年级作文 篇7

　　今天是大年三十，家家户户都在忙着准备年夜饭，我家也不例外，全家都忙开了锅爷爷奶奶忙着买菜，爸爸妈妈忙着做香喷喷的菜肴鸡鸭鱼肉样样俱全，还有各种营养丰富，颜色斑斓的蔬菜，只见厨师（爸爸）左手拿着葱、胡椒粉往锅里放，右手拿着勺子，做着他色香味俱全的醋鱼，妈妈在一旁切着她的大白菜，准备下锅，做一碗绿白相间的大白菜汤。过了一会儿，一桌丰盛的美味佳肴做完了。这些菜肴看得我眼花缭乱，有：清蒸大闸蟹、龙虾汤、大白菜汤、醋鱼，还有爷爷喜欢吃的猪蹄，等等等等，看得我口水直往下流。我连忙拿起筷子，津津有味地大喝大吃起来。窗外的爆竹声啪啪啪啪地响起来，谱成了一章乐曲。

　　吃完年夜饭，我突然想起了一个问题：年夜饭代表了什么？于是我便上网去查了一下。

　　年夜饭代表着至高无上，古时的贤明圣祖在年三十这天也会特赦犯人们回家去吃顿年夜饭，因为这顿饭代表着一个人真实活在世上至高无上的权力，对于中国人而言这是无可替代的，前几年导演张元拍了一部《过年回家》，通过女犯人回家吃年夜饭讲述了一个人性宽容的故事，最后电影为张元捧回了一个人道主义精神奖。年饭早已超出了吃的范围，年饭桌上的东西，早就不一定非得到过年才有得吃。年饭之意不在饭，而在于那份人与人之间的`温馨。年夜饭还征着幸福憧憬，再惨，惨不过杨白劳，但在年三十这天，杨白劳也要给喜儿买条红头绳，想办法张罗着吃顿年夜饭，喜儿那段爹爹带回白面来，欢欢喜喜过个年的唱词让我的父辈在忆苦思甜的过程中知道了什么叫悲剧的铺垫。

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