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一年级作文

时间:2024-05-06 11:54:17 一年级 我要投稿

一年级作文必备(10篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文必备(10篇)

一年级作文 篇1

  儿时的我常常伏在走廊看着见在眼前的小溪,清澈的溪水,清脆的流水声,形成了伴奏和伴舞的关系,添上小鱼儿快活地游着点缀着。小溪犹如一条晶莹的带子缠缠绵绵流向远方。这儿成了龙涓一道亮丽的风景线。

  十年之后,再来看看这条浑浊的小溪已是残不忍睹。虽然涛声依旧但是面目全非,社会的工业化使得小溪遭遇不幸;社会的`进步使得人们装什么东西都用塑料袋,而用过的袋子则雨一般的落到溪里;社会的进步使得人们把大量的空农药瓶随手一扔到了溪里,毒死的鱼不计其数。社会的进步使得国家每年都要花上上十亿或百亿的人民币来清除仅仅小量的垃圾。但也无可奈何

  工业污染成为了城市的第一焦点,一天成千上万的二氧化碳和各种化学物质从烟囱里不断"繁殖"。使得整座城市笼罩早浓烟里,人们因此而染上疾病;人们因此挣扎在生死边缘,直到奄奄一息。

  我用心灵深深的呼唤人类,不要再这样无止境地破坏下去了,难道你们要让"生灵"这两个字眼在世界上永远的抹去吗?这是慢性的灭绝啊!悬崖勒马吧!再走一步就粉身碎骨啦!

  地球危在旦夕,拯救环境迫不及待,迫不及待。。。。。。

一年级作文 篇2

  星期六,爸爸回来了,还给我买了零食,爸爸一回家,就开始动手给我们做饭。看样子爸爸是好久没有做饭了,动作也没有那么娴熟了,我跑过来说:爸爸,我帮你摘菜吧。爸爸说:好的,谢谢你哦。然后我们一起开始做饭了,我摘菜的'速度非常快,比爸爸还要快,但是好像没有摘干净哦。摘完以后,爸爸就拿去洗,洗的干干净净,放在蒸板上,拿起一把明晃晃的切菜刀,咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有样,还有各种各样的形状呢,看起来太好玩了。这时候爸爸已经淘好了大米,我问:爸爸,这些米够我们一起吃吗?爸爸说:足够了。

  然后,爸爸就开始炒菜了,在锅里面搅来搅去、不断挥舞。没过多久,菜烧好了,饭也熟了,爸爸冲着我们喊了一句:开火啦!!!吃饭的时候,我的动作最慢了,爸爸就催我说:快点吃、快点吃,不要一心二用,上课也是经常开小差。

  不过爸爸说的真对,不管是吃饭、喝水,还是上课、跳舞,我们小朋友都应该认认真真、一丝不苟,这样我们才能学习好。

一年级作文 篇3

  列那是一只狡猾的狐狸。

  列那家的.旁边有一个农场,这天, 列那肚子非常的饿了,想吃农场里的小母鸡。它太狡猾太诡计多端了!它把身体缩成一个像红包心菜的球,混进农场滚到小鸡的旁边想要吃小母鸡,幸好被农场的农民和猎狗们赶跑了,

  列那沮丧的回到了家,晚上,列那捂着姑姑乱叫的肚子,抬头望着天上皎洁月亮,心里想:"晚上是不是要在偷袭一次?,不然就没法面对自己的老婆了”。

一年级作文 篇4

  我家门前有一条小河。

  春天的小河很温柔,如同一个温和恬静的少女。每天清晨,我总是沿着小河,骑自行车去上学。有时,河水很凝重,缓缓地流淌着;有时,河水很轻盈,像一个乖巧的孩童;有时,河水很平静,宛如一个正在熟睡的婴儿。清晨的太阳把金辉洒在河面上,一阵风儿吹过,溅起千金浪,泛起片片小圆晕,像是春姑娘在小河上镀了一层金,熠熠生辉,偶尔有几只燕子掠过水面,河面上便荡漾起层层涟漪,让我陶醉其中。

  夏天的小河是欢快和热闹的。

  夏天的中午是炎热的,热得让人喘不过气来,人们都躲到了空调里,而我却来到了那条小河边。我站在岸边,看着小河里的微波,一阵阵凉意在我的心底荡漾开来,然后,我脱掉鞋子,赤脚沿着小河漫步。我喜欢小河的水从我的脚丫子里窜过的感觉,我喜欢河水扑在我腿上的感觉,偶尔还有几尾淘气的小鱼在我的脚趾缝里溜过,很是快乐。“快快,我们走快点,一起去游泳喽!”我寻声望去,原来是一大群的男孩子拿着洒水枪,朝小河走来,他们争先恐后地跳下水,打起水仗来了,那一阵阵欢笑声在河面上荡漾开来,小河一下子变得热闹起来了!

  秋天的小河是富有情调的!

  秋天,河边的树木都开始枯萎了,树上的叶儿由青转黄,飘飘悠悠地从树上飘落到河面上,连树上的野果子也不甘寂寞,也随着叶子一起落了下来,一起装扮着这诗情画意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁,这小河也如同我姥姥做的果汁,使人回味无穷!

  冬天的小河是我的'欢乐窝!

  冬天的小河很恬静,就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边,捡起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我们打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我们好不快乐。我们还用棍子打碎了冰块,我们把冰块拿起来,然后在它的中央挖了一个小洞洞,再拿一根稻草从里面穿进去,于是我们便把冰块拎在手里,然后把它挂在一个有阳光的地方,那冰块在太阳的照射下,金灿灿的,漂亮极了!

  春天的小河很温柔,夏天的小河很欢快和热闹,秋天的小河很富有情调,冬天的小河是快乐的,我爱小河!

一年级作文 篇5

  今天下雨了,我们不能出教室去外面活动,但是可以看课外书,不过我今天没看,我写作业了,其他小朋友也在写作业,哇!今天要写的`东西真多呀,我们刚写完下节课就来了,真是个疯狂的日子。

  今天还有件开心的事,下午放学妈妈接我时给我带了新雨衣和雨鞋,别的小朋友还帮我穿雨衣了,她们可真好呀!我穿上雨鞋可以到处踩水,真高兴!但是妈妈没有穿她的雨鞋,我们不能一起踩水玩,真是有点小遗憾呀!

一年级作文 篇6

  上一年级对妈妈来说纯属意外,因为我还不够年龄。我的好朋友刘晋瑞要上学,我也吵着要上。妈妈拗不过我,赶紧让我学会写自己的名字“揭洪逸”,就让我上学了。

  背着书包,走进学校的大门,这简直就是“天堂之门”。我心里美滋滋地想:“上了学就不用做早操,也不用睡午觉,可以整天玩。”

  现实并没有想象得那么美好。晚上我对着数学作业本发呆,妈妈柔声地问我:“宝贝,不会吗?”“我根本不知道题目要我做什么。”我都快哭了。

  四岁起,每天晚上我都听妈妈讲故事。依偎在妈妈身边,捧着绘本,看着一幅幅精美的插图,听着妈妈抑扬顿挫的声音。然后,枕着美丽的故事入眠,不过,我还是大字不识一个。

  不会看题目,我的作业做得很艰难。我开始痛恨上学,这难道是“地狱之门”?

  上学也有开心的时候。我最喜欢的课是谢老师讲绘本,我听得很专注,积极举手发言,仿佛故事的发展尽在我的掌控之中。其实那些绘本我全看过,不止一遍,我家都有。很快我们家就成了谢老师的图书馆。

  看的书多,我的作文总是别出心裁。有一次,以“啊呀,不好了”开头,续写动物小故事。大部分同学都写某个倒霉蛋掉坑里了。我写的是:“森林里传来锯木伐木声,小动物们都惊慌失措。原来只是虚惊一场。那是澳大利亚的琴鸟。它们善于模仿各种各样的声音。”那天,我在班上朗读了作文。作文得了A,还有无数个小星星。

  一学期结束,我已经认识几百个字了,试着自己看书,毕竟认得字不多,看得有点吃力,不会的字老要问。妈妈被问烦了,告诉我:“这样会影响故事的连贯性,不会的连猜带蒙就行了。”果然,我的阅读速度突飞猛进,变成了班上的阅读之星。

  阅读给我带来了无尽的.快乐。在书海里畅游,体验精彩的故事,有趣的冒险,丰富的知识,动人的情感。现在,阅读已经成了我的爱好和生活习惯。

  我的一年级有过痛苦,有过泪水,更多的是收获。识字为我打开了一扇“天堂之门”。

一年级作文 篇7

  去年12月一个星期五的晚上,妈妈带我去中央电视台演播厅参加“大世界吉尼斯十年回顾颁证晚会”,让我大开眼界。

  晚会在热烈的掌声中开始了,表演节目的都是过去十年获得过上海大世界吉尼斯记录的人,他们都各怀绝技。有用手臂断花岗岩的,有吹三米长的长笛的,有用6米 长的长头发表演书法的,有一个小女孩金鸡独立能站二十多个小时,有一个大哥哥连续颠球能颠好几个小时……真是让人惊叹不已。其中最让我难忘的是,我见到了 中国第一高人—— 一个两米四高的叔叔。

  当“高叔叔”站在台上的时候,站在他身边的'主持人阿姨一下子显得渺小了,得伸着脖子跟他说话。我想:“他这么高,平时用的东西都是特制的吧。一般轿车能装 下他吗?他今天是坐什么车来的呀?……”正当我胡思乱想的时候,叔叔拿出一副大扑克牌,原来他还会表演魔术。叔叔问台下的观众:“哪位能上来配合一下?” 我一听,立刻举起了双手。非常幸运,叔叔看见了我,把我请上了台。我跑上台,站在叔叔旁边,我的个头只到他的腰那么高。叔叔让我从扑克牌中任意抽出一张。 我抽出一张红桃五,记住牌后,还给了叔叔。叔叔轻轻地把手一抬,奇迹出现了,一张扑克牌飞了出来,掉在台上。我拣起来一看,正是我抽的那张红桃五。顿时, 全场响起雷鸣般的掌声。

  晚会结束后,我兴奋不已,因为我不但见到了中国第一高人,还配合他表演了扑克魔术。今年春节期间,中央电视台播出了这台晚会,全世界的人都能看到中国第一高人,而且还有我的镜头,我真感到骄傲和自豪。

  点评:

  本文对初学写作的三年级学生来说,有多处令人称道之处。

  一是开头把事情的时间、地点、人物、事件交待得简洁明了,且用“大开眼界”一词准确地概括了全文的内容与作者的感受,也引发了读者的兴趣。这是叙事的基本功。

  二是从简略介绍一个“获得世界吉尼斯记录的人的绝技,引处文章主体——”我见到了中国第一高人“的详细描述,把”大开眼界“具体化,并有”绿叶托红花“的笔调。

  三是描述在与中国第一高人的接触中,从看到的、听到的、想到的及做到的方方面面,显示处作者对高叔叔“长得高、变魔术的技艺高“的深刻印象。

  文章末段表达了稚嫩的童心,自然第扣题收尾也十分妥帖。

一年级作文 篇8

  今天上午的科学课上,我们来到了学校的植物园观察生物。我仔细地寻找着,在稍微潮湿的土里找到了一株不知名的花。它大约30多厘米高,茎实咖啡色的,有一根筷子那么粗,茎上的分枝也是咖啡色的。叶子呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是青绿色的。真奇怪!在茂密的叶子中,有个花苞,像是用几层红色的纸包成的,里面有个黄色的.花蕊。我小心翼翼的把根挖出来,根是浅黄色的,大约有9厘米,细细长长的,像是一条浅黄色的小蛇蜷缩在土壤里面,真是奇怪!这就是我观察的结果。 真高兴,让我发现了这么一株奇怪的植物!

一年级作文 篇9

  地球上有蓝蓝的天空,天空非常美丽!

  美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

  天空由于多变化,又是晴朗的天空是蓝蓝的,有时天空是黑沉沉的,有时天空像披上了雪白的衣服。

  天空无边无际,打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西,早上,太阳从东方神起,太阳光照射在天空身上,是天空更美丽更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里讲了许多故事红星星睡觉,那故事愈来愈精彩。

  在黑沉沉的天空编号后就能看见有一座彩桥在天空中是彩虹。

  白云,小鸟,乌云和彩虹未来来的'天空添加了许多美好的景物和弦像是天空更美丽。

  天空崔然离我们很炫,但天空的表现我们东恩看见,我们摸不着天空,所以不知道天空是硬的还是软的。

  天空永远是人烈的朋友。起喜欢提昂空中的景象。

一年级作文 篇10

  我的老师有很多。但是,有个老师我很感动。

  她不高,只是普通人的身高,她不漂亮,只是普通人的相貌,她不温柔,也不粗暴。但是,她的心却像大海,有时奔腾,有时宁静,她有着慈母般的爱,用心去爱我们。她的眉头总是深锁着,她笑起来十分好看,但是,调皮的我们总是使老师笑不起来。虽然她有时候会批评我们,但是,她会用道理告诉我们哪个该做,哪个不该做。她十分善良,看到不幸的小孩总是会忍不住有些怜爱,尽管他曾让她生气。

  我们班,有一个同学,他生活的不是很好,父母离异,自己有天生爱动,同学们对于他的做法很不喜欢。他在课堂上总是惹老师生气,但他的样子有让人有些可怜。语文老师生气是会生气,但只要他一遇到困难,老师就会毫不犹豫的去帮助他。去年中秋节,他的爸爸妈妈都不在家,老师知道后,从家里拿了两块最好的月饼给他吃,老师不计前嫌,总是一味的`帮助他。

  老师有很多的辛酸与泪水,在学校要教学生,回家后要做饭,是何等的不容易啊,我们一定要好好学习,不辜负老师的一片苦心,让老师看到,她的努力没有白费。

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