一年级作文【汇总9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
那天，我和妈妈打的回家，在立业路口一群车互相抢道，结果都被堵住了，妈妈对司机说：“这些人真是的，为什么不互相让一让？”
这里，我脱口而出“东边一只羊，西边一只羊，一起来到小桥上。”妈妈和司机一脸茫然的`看着我，我得意地用手比划着：“你也不肯让，我也不肯让，一起掉进河中央。”他们都忍不住笑了。
后来，我还用这首儿歌成功的化解了爸爸妈妈的矛盾呢！你说我棒不棒？爸爸还夸我是：联合国维和队员呢！哈哈！
一年级作文 篇2
一天，王皓男看见花儿干枯了。他想现在是夏天，应该给植物多浇水才行。他马上拿上喷壶给花浇水。
花儿有吊兰、玫瑰、橡皮树。玫瑰花儿有蓝色的、白色的、粉色的、红色的'，五光十色，美丽极了!
王皓男浇完了水，他看看小花园，花儿很娇嫩，招蜂引蝶，他心里有说不出的高兴。
一年级作文 篇3
天气实在太热了，我做完作业后，从冰箱拿了一根我最喜欢的草梅味冰淇淋。我一边吃着冰淇淋一边看《喜洋洋和灰太狼》真开心，我最喜欢夏天，因为夏天有冰淇淋。
“康康”妈妈一回来就大吼，“什么事”，怪不得妈妈要发火，原来冰箱门开着，里面的冰全都化了，地上都是水。
“我记得我打开冰箱，拿了一根冰淇淋再把冰箱门关了的”。我马上想起来了，冰箱如果关得太重会弹回来的。妈妈说：“宝宝啊！不管是你忘了关，还是关了弹回来，冰箱门开着是事实，冰箱坏了没事，东西坏了也没事，这些都可以补救，可养成粗心大意的.习惯可真是坏事，我想不出还有什么补救的办法。”
这次我实在太粗心了，以后我一定要改掉粗心大意的坏习惯。
一年级作文 篇4
今天，我跟爸爸妈妈一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑶琳仙境。
一走进瑶琳仙境洞里，一股凉气扑面而来，里面有各种造型的石头，在灯光下千姿百态。在爸爸的启发下，我尽情发挥想象，原本面目模糊的石块渐渐变得栩栩如生。有的像拉面，有的`像冰激凌，还有的像被塔压住的老龙王。当我看到一块很像瀑布的石头时，李白的诗句立刻浮现在我脑海里：飞流直下三千尺，疑似银河落九天。快到出口的时候，我们观看了精彩的灯光秀，还看到了一尊观音像。观音的眼睛还会缓缓地一开一合，好神奇呀。
在大饱眼福的同时，我也百思不解：为什么大自然会产生这么奇妙的现象呢？爸爸告诉我，瑶琳仙境属于典型的喀斯特地貌，是钟乳石天然形成的。我决定回家去查查《十万个为什么》，看看能不能找到更详细的解释。
一年级作文 篇5
放假了，妈妈带我去外婆家，我和哥哥姐姐一起玩。
外婆家有一条小狗。它的眼睛大大的`，毛黑黑的，尾巴卷卷的，很可爱。外婆给它喂饱后，我们带它去草地上玩。哥哥把球扔得很远。小狗飞快地跑了过去把球接住了。我们都拍手夸它棒极了。
我们玩得很开心。
一年级作文 篇6
我有一位和蔼可亲的老师。我并不知道她的确切年龄，但是我觉得大约是二十八岁。她皮肤白皙，身材苗条，经常穿着既美丽大方又很得体的裙子，一双不大不小的眼睛总是闪烁着智慧和快乐的目光，她就是我的班主任语文老师：杨老师。
我跟杨老师相处第四年了，每一步的成长都离不开她的谆谆教导。还记得我上一年级的.时候，上课总是不敢回答问题。为了克服我的弱点，她上课期间对我多次提问，并且鼓励我说：”大胆回答问题，你就是课堂的主人。“到了学期末杨老师还给我写了评语：杨卓涵你是一个非常天真的孩子，写字好，每一次的家庭作业也是完成得比较好，但是你以后要在课堂上积极发言哦！随着时间的推移，在杨老师的循循善诱下我可以战胜心魔了，在课堂上可以踊跃发言了。杨老师经常表扬我还要在大胆一些，从这里我感受到了老师对我的殷切希望。
杨老师不仅在学习上鼓励我们，而且在体育运动上严格要求我们。每天放学回家杨老师都要求我们练习小绳，所以一年级的秋季三跳运动会我们班得了团体总分第一的好成绩，同时，在体质上也不知不觉地增强了许多。
鱼儿要感谢海洋，因为海洋抚育它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；我要感谢我的老师，是她教授我们知识，为了我们健健康康快快乐乐的成长，所以，我真诚地感激杨老师！插柳之恩我终生难忘！
一年级作文 篇7
自从上次兔子输给了乌龟后，兔子很后悔。兔子发誓以后不再犯同样的错误了，他决定再和乌龟比一次。
兔子来到了乌龟家，对乌龟说；“乌龟老弟，你愿不愿意和我再比一次？“乌龟很有信心地说：“行！“比赛的规则是这样的'：谁先从一楼到六楼谁就获胜。比赛开始了，兔子跑啊跑终于跑到了终点。忽然它听到旁边的一块石头说话了，兔子吓了一跳。原来是乌龟。乌龟说是电梯送他上来的。这一次乌龟是用智慧战胜了兔子。
一年级作文 篇8
人生路上我们听过不少的名言名句，有的是老师告诉我的，有的是从书上看到的，这些名言名句多多少少对我们产生了印象影响，而对我影响最深的一句话是在我三年级的时候我的语文老师对我说的`。
当时我才八岁，刚刚迈入三年级，也刚刚迈入东岳庙中心完小的大门，这里的一切对我来说都是那么的陌生，我整个人都是怯生生的，不愿意与同学交流，也不愿向老师请教问题，这使得本来就是中等的成绩一直下滑，直到班上的倒数十名，就在这种情况下，我遇见了令我终生难忘的老师——李老师。
李老师原是湖南师范毕业，后来被分到此地，经过一段时间后老师发现了我的反常，后来我的成绩越发下降，李老师几次三番找我谈话，而我因为胆小，一个字都不敢说，但李老师并没有因此而放弃，他经常上课让我回答问题，还让成绩好的同学帮助我，但我的成绩却一直没有上升。我有时竟然会觉得他是为了占用我的时间才帮我复习功课，并经常在心里咒骂他，直到后来我才直到李老师做的一切都是为了我。
这一天，李老师又把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“如果把学习比作一座山，那么你现在就在山脚，老师不要求你即刻到达山顶，但你不能只待在山脚，你要勇敢的迈出你的第一步，这样你才能到达学习之巅。才对得起培养你多年的父母和老师。”
我走出办公室，眼泪不知不觉的流了出来。
从那以后，我改掉了不喜欢问老师和同学的习惯，上课也认真听讲，积极回答问题，只用了两个月，我就从班上的倒数第十名进步到了第十五名。
如果没有李老师的那番话，我到现在还像一只迷途的羔羊，找不到方向。
一年级作文 篇9
下午我从外面回来，忽然发现我衣服的袖口处开线了，心想妈妈下班回来估计又该说我了。为了不让妈妈知道，我决定自己动手来缝衣服。
我学着姥姥和妈妈平时缝衣服的样子，先找来针和线，坐在凳子上，把线的一头穿过小小的针眼，然后在线头上打上一个结，这下就可以缝衣服啦！
我右手捏着针，左手拽着衣服开线的地方，在衣边大约一厘米的地方用针穿过衣服的'第一层到第二层，再从第二层穿到第一层，我耐心又细心的反复的穿针引线，缝制快完成时，一不小心针尖把我的指头刺破了，都出血了，好疼好疼呢！我急忙从抽屉里找来一贴创可贴把受伤的地方给贴起来。我吸取了刚才的教训，后来的几针我特别留神，缝到最后一针时，我用剪刀把线剪断，又在线头上打上了个结，ok，完成！最后，我反复检查了一遍，除了针脚有些大，不够密实外，不留心看还真看不出俺这个“小裁缝”缝制的痕迹呢！咋样，“小裁缝”的手艺还不赖吧？
看着自己缝制好的衣服，别提心里有多开心啦！
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