一年级作文必备【10篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
植树节到了，我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!
我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说："哇!这些树可真高啊，树叶可真绿呀!"另一只小鸟说："我们能在这儿安家吗?"我们说："可以呀!""啊，那就太好了!"说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。
小明说："今天可是累了一天呀!"说完大家都笑了。"哈哈哈......"开心的笑声回荡在树林里。
一年级作文 篇2
我的爸爸高高的个子，瘦瘦的`身材，眼睛烔烔有神。
我的爸爸有时候很凶，有一次我把作业做的一塌糊涂，爸爸很凶的教育了我，让我把作业重做另外还罚我抄写课文，害的我手写的又酸又累。
我的爸爸有时候也很幽默风趣，经常会给我和妈妈讲笑话，听的我们捧腹大笑。我的爸爸在工作上也很辛苦，每天要工作到很晚。
我爱我的爸爸。
一年级作文 篇3
一天，兔妈妈要熬南瓜粥，妈妈叫小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔答应了，高高兴兴地来到南瓜地，它东挑西选，终于找到了一个又大又黄的南瓜。可是，这个南瓜太大了，小兔搬也搬不动。小兔心里想：我该怎么把南瓜运回来家呢？小兔想来想去，也想不出好办法来。
正在这时，大熊猫正骑着自行车过来了，小兔灵机一动，唉！有办法了！小兔用力的把南瓜竖起来，轻轻一推，南瓜就轻轻松松地滚起来，小兔就一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。到了家里，小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房子里走出来，兔妈妈惊讶的问：“小兔你是怎样把这么大的南瓜运到家里的呢？”小兔笑着说：“我把南瓜竖起来，推着滚回来的。”兔妈妈更加好奇地问：“你是怎么想到这个好办法的呢？”小兔说：“刚才我看到大熊猫的自行车车轮是圆形的.，南瓜也是圆形的，自行车的轮子会滚，我想的南瓜应该也会滚。”兔妈妈竖起大拇指说：“小兔，你真是一个爱动脑筋的孩子！”小兔高兴地笑了！
一年级作文 篇4
我叫李坤曈，今年七岁了。我是孟州市韩愈小学一二班的一名小学生。
我长着高高的个子、不胖不瘦的身材、白白的'皮肤。我遗传着爸爸的小脸盘儿，浓眉毛，肿眼泡儿，厚嘴唇儿；我遗传着妈妈的大鼻子。不过，我的五官组合起来还是挺可爱的。别人见了我，都说我和爸爸是一个模子里拓出来的，爸爸听了总是笑哈哈。可妈妈看着爸爸的得意样，总是说：“瞧你美的，你哪有儿子漂亮！”
我活泼开朗、热情好客、善解人意。我孝敬爸爸妈妈，尊敬老师，团结同学，大家都很喜欢我！
我的爱好很广泛。我喜欢玩玩具，因为玩玩具可以动手动脑、开发智力；我喜欢读书，因为读书可以开阔视野、增长知识；我喜欢旅游，因为旅游可以锻炼身体、增长见识；我喜欢绘画，特别是做手工，每当我亲手做成了一件小手工，我都有一种成功感；我不太喜欢弹钢琴，为了弹钢琴我没少挨妈妈的打。可我知道，妈妈是为了我好，妈妈说弹钢琴不仅可以陶冶情操，还可以使我的注意力集中。所以，我还是好好弹琴吧！
我的愿望是长大了当一个对社会有用的人，我要为实现我的愿望而奋斗！
这就是我，一个可爱的小男孩！
一年级作文 篇5
现在我已经是一名一年级的小学生了，懂得了很多知识比如说：我会背乘法口诀表了，知道了秋天的特征，秋天的果实等等，想想上一学期老师老是跟我妈妈说我上课不认真听讲，做小动作呀！等等的一些问题。
现在我已经是一名一年级的小学生了，我觉得我长大了应该有一个新的'开始了，我一定不能让这些小问题再回到我的身边，让我的学习不好了，我一定要上课认真听讲，不做小动作，让老师表扬我而不是相反地批评。
加油！我想我一定会做到的。
一年级作文 篇6
乡村的小河永远都是那么美丽、欢乐……不信的话就来看看吧!
春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了。它欢快的流淌着“哗啦啦，哗啦啦”。像是在歌唱春天，旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的.风景画。这就是春天的小河，欢乐的小河。
夏天，小河已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣白里透红，像擦了胭脂的姑娘。顺着荷花向下看，一眼就望见了碧绿的大荷叶。哪一个个荷叶“懒洋洋”的躺在清澈见底的河流上，显得格外美丽。这就是夏天的小河，美丽的小河。
秋天，小河静的像一面镜子，平稳而光滑;绿得像是一块无瑕的翡翠。当阳光照在河面上是波光粼粼，不禁让我想起了一首诗“水光敛滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。真是太美了。这就是秋天的小河，安静的小河。
冬天，小河被一场大雪覆盖了，整个河面被冻的硬硬的。顿时河面上热闹了起来，小朋友们欢声笑语。你看还有人在河面上打滚、翻筋斗，真有意思!旁边的大树也换上了厚厚的白棉袄。这就是冬天小河，独特的小河。
乡村的小河不是欢乐、美丽、安静、独特的吗?
一年级作文 篇7
看着小区里骑着自行车的小伙伴，我非常地羡慕，便缠着爸爸给我买了一辆。
当我迫不及待地跨上盼望已久的自行车时，才发现骑自行车并不像我想象的那样简单。让它向前走，它不是左拐，就是右转；让它拐弯，不但拐不过去，还倒在了地上。唉，我的腿、胳膊都磕出了血，我疼得直咧嘴，眼泪在眼眶里直打转。爸爸心疼地扶起满身泥土的我说，你还小，咱改天再学吧。我回头看看骑着自行车在花坛周围欢快地转圈的`小伙伴们，我暗下决心，一定要学会。于是对爸爸说：不，我要学，给我加油！
爸爸教我一些骑车的技巧后，（又因为车子后轮两边有连个小轮子），车子变得听话了不少。慢慢地，车子由曲线走到了直线，由拐直角转到了圆弧，速度慢到快，一圈又一圈，我完全忘记了疼痛和疲劳。
我终于学会啦爸爸！我骑着车子，高兴地来到爸爸身旁炫耀。他竖起了大拇指，连连夸我：你真棒！。
沉浸在成功的喜悦中的我心里突然产生了一股很强大的力量。我想，以后不管遇到什么困难，我都不能半途而废，因为坚持到底就会赢得胜利！
一年级作文 篇8
随着铃声的响起，一张张试卷传了下来。手中拿着笔，稍浏览了一遍，便提起笔开始答题。在“唰唰”的写字声中，我停了下来，看着题目，脑中努力的想着，却想不出答案。望了望试卷上“谁是单词王”几个大字，再看看试卷，全是拼写单词、词语接龙一类的，更有三、四年级学的一些单词拼写。六年级的我早已将那些单词忘到九霄云外去了，在这种时候，脑中的词语库显得那么的渺小，硬是我绞尽脑汁也只能想起一两个。
正在我苦思冥想的时候，许多同学都遭受到和我一样的难题。我向周围看了一圈：有的人咬着笔头;有的.人用手轻轻敲着桌子;还有的人用笔在草稿纸上写着……但无一例外的是，他们都紧缩着眉头，露出深深的无奈之色。这时，我看到几位同学竟然偷偷翻开了书本寻找答案，还有的和周围同学小声交流几句，再看看老师，似乎并未发觉。我看着试卷上大半的空白，陷入了艰难的抉择之中。看着时间一点点流逝，周围更多的同学在偷偷交流着答案。终于，我被打败了，偷偷望了望台上批着试卷的老师，心怦怦直跳，小声地问起了周围的同学……渐渐的，试卷上的空白少了一大半，考试结束的铃声也响了起来……
“世上没有不透风的墙”、“纸包不住火”……这件事终究还是被老师知道了。班上有一半人作弊了，包括我……英语老师看着我们，一言不发，眼角隐隐有些泪花，眼中透露的，是失望……
我后悔了!为我之前无知的行为、冲动的抉择后悔了。老师那失望的眼神，隐隐的泪花令我心生愧疚。这就是老师教我们这么多年的结果?我真的感到很对不起老师，如果时间可以重来，我宁愿交上我真实的答卷。可时间，回不去……我们只能用行动来表明我们的歉意：老师，对不起!
一年级作文 篇9
我的家乡在临海，那里是一个依山傍水的城市。
江南长城在市区西面，像一条长龙卧在那里，江南长城旁边是美丽的东湖，那里树木郁郁葱葱，湖水碧绿，湖面波光粼粼，令人赏心悦目。紫阳街古色古香，明亮的橱窗，绚丽多彩的.广告，还有许多有名的小吃。
临海还有许多风景优美的公园，有许多高楼大厦，有许多热闹非凡的广场。到处都是欣欣向荣的景象。
临海真美啊！我们爱临海，我们爱我们的家乡！
一年级作文 篇10
终于放假了。
一天早上，爸爸妈妈跟我说，我们今年要回东北过大年，我们还要去看望我们的家人。我们坐着火车去了哈尔滨。爸爸妈妈给我的家人都发了一个红颜色的大红包。我的'家人看到我们回去都很开心，也给了我一个个大红包。我拿到他们的红包都会跟他们说谢谢。在东北过了十来天就要回来了。第十天的时候，奶奶家摆新年酒，来了好多亲戚。“咯吱咯吱”、“咕咚咕咚”，你们猜我在干什么?你们一定猜出来了，是的，我在吃东西的声音还有喝饮料的声音，你们都很聪明!
今天我就要回温州了，我坐在返回的火车上的时候既然碰见了我的好朋友也在火车上，我们一起玩的很开心，过了三天终于到了温州，我和我的好友说再见，各自回家了。
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