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一年级作文

时间:2023-12-19 08:31:11 一年级 我要投稿

一年级作文汇编(5篇)

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的一年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文汇编(5篇)

一年级作文 篇1

  今天早上,我吃完早点就去学校学象棋了。

  到了学校学象棋的教室,我就马上找到老师,跟老师决赛。我和老师整整赛了20分钟才结束。结果老师给我打了96。05的`高分。我觉得很开心,因为老是那么看好我,觉得自己很棒。

  不过,朱昌涛跟老师决赛只用了2分钟就被老师打得全军覆没,两手空空。最后,老师给朱昌涛打了56。05的低分。希望朱昌涛下学期能继续努力,争取好成绩。

一年级作文 篇2

  一天,兔妈妈要熬南瓜粥,妈妈叫小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔答应了,高高兴兴地来到南瓜地,它东挑西选,终于找到了一个又大又黄的南瓜。可是,这个南瓜太大了,小兔搬也搬不动。小兔心里想:我该怎么把南瓜运回来家呢?小兔想来想去,也想不出好办法来。

  正在这时,大熊猫正骑着自行车过来了,小兔灵机一动,唉!有办法了!小兔用力的把南瓜竖起来,轻轻一推,南瓜就轻轻松松地滚起来,小兔就一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。到了家里,小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房子里走出来,兔妈妈惊讶的问:“小兔你是怎样把这么大的南瓜运到家里的呢?”小兔笑着说:“我把南瓜竖起来,推着滚回来的。”兔妈妈更加好奇地问:“你是怎么想到这个好办法的呢?”小兔说:“刚才我看到大熊猫的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的.,自行车的轮子会滚,我想的南瓜应该也会滚。”兔妈妈竖起大拇指说:“小兔,你真是一个爱动脑筋的孩子!”小兔高兴地笑了!

一年级作文 篇3

  拼小猪分三步完成。

  第一步:准备材料。剪一个大圆形,再剪两个小一点的'半圆形,然后再剪一个最小的红圆形。

  第二步:拼小猪。先用一个大一点的圆当一个脸,再用两个半圆形当两个耳朵,用一个小一点的圆当鼻子,然后用胶水粘起来。

  最后用铅笔画出鼻孔和眼睛。这样,一只胖嘟嘟的小猪拼成了!

一年级作文 篇4

  我坐在石头上,抬头看太阳,美丽的云吸引了我:天空上挂着很多云朵,没有一丝瑕疵。真是天衣无缝啊!一阵微风拂来,云就像是穿着白衣的仙女,在天空翩翩起舞,这洁白无瑕的云看上去软软的'、绵绵的,既像美味的绵花糖,又像舒服的床垫。我好想吃光上面的云,又好想躺在上面睡觉。我正看得入神,眼前飘过一阵轻烟,给人悠悠似仙的感觉,正想着,白纱不见了。

  云的颜色一样,但形状可大不相同,有的像轻柔的棉絮、有的像一朵朵绽放的花、还有的像奔腾的骏马。

  这些千变万化的云朵,真是太可爱了,我喜欢美丽的云!

一年级作文 篇5

  有一天,我考试考了100分,我很得意。

  我走在弯弯曲曲的小路上,我在想我今天考试考了100分,爸爸妈妈会怎么表扬我呢。我好象听到后面有奇怪的脚步声,我往后转看见有一只小狗在我后面,我很害怕。后来我想了一个聪明的`办法,我蹲下来,小狗以为我在捡石头,害怕的跑了,我高兴地回家了。

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