一年级作文8篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的一年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
昨天，我决定将我养的蝌蚪放生了。因为它们的两只后腿都长出来了，尾巴也掉了。放学回来，我和爸爸将蝌蚪从鱼缸里捞出来，装在一个塑料瓶里，走出家门，向小河走去，到了小河边，我说了声“再见”，将水往下倒，我以为小蝌蚪倒下去了，结果爸爸提醒我还没倒出去，我又倒了一次才把它们倒下去，我看到它们适应了一下水，就飞快地游走了，游向它的希望。
海上花田
星期六，我和老妈还有我的好朋友六六去海上花田游玩，这是绍兴晚报组织的大手牵小手迎六一活动，花田在滨海新城，它是一个多项目景区，有全能挖掘机、全地形越野车、真人CS、同心锁、水上自行车等很多项目，我们体验了既可以欣赏水上美丽风光又可以锻炼身体的水上自行车，一开始我们方向都不会控制，经常跑偏，后来我们渐渐地配合默契了，孩子骑到了用植物做成的大船旁边，我们还给它拍了照片。
我印象最深刻的要数花田了，它是由许多美丽的花朵拼成的花海，有的黄，有的紫、有的.红，就像春姑娘借来彩虹的颜色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我觉得在杭州湾这个大自然鬼斧神工的喇叭形海湾里，海上花田真是一道独特的风景啊！
一年级作文 篇2
“妈妈，我种的虞美人发芽了！快来看看呀！”我兴奋地叫妈妈来观看。
我真高兴！
（这些虞美人的花种是女儿在3月2日那天中午种下的。巧得很那天是我35周岁的生日。种下这些花种的时候女儿很是兴奋，总是盼着它快些发芽，开花。可是当我建议她将这件事记录下来的时候，女儿却没有什么热情。
今天，当看到孩子的兴奋的神情时，我感到机会来了。我趁机说：“妞，妈妈帮你把这句话记下来。以后我们每天记一句话，就叫‘每日一句’，咋样？”孩子大概是看到了花芽那细细嫩嫩的样子很感兴趣，也有可能是感到一句话的难度不大，于是欣然答应了。
呵呵~~有时候教育也是要等待时机的，找准时机就会事半功倍，只是要随时做好准备，随时找寻这样的时机哟！）
20xx年3月11日 星期三 多云（晚）
“妈妈，我今天考试的分数高了一些，老师表扬了我，还奖励了我一颗星。”
（女儿第二单元的测试卷发下来了，从试卷上，孩子书写的工整，基础知识的掌握很牢固，这次的成绩比上次有了很大的进步。女儿因得到了老师的肯定很高兴。当坐下来和她一起分析这次试卷的得失时，孩子很中肯地说出了自己的问题还是出现在漏题上，另外就是写话时，将p----q b----d弄混了，已经明显出现了拼音字母返生的现象。看来还是要多提醒孩子做题时注意看清楚题目，避免漏题。针对拼音问题，预习新课和听写时继续要求她给每个字注音，在应用中不断熟练拼音的读写。对于孩子的学科知识的学习，我一是强调孩子每天课堂听讲的质量；二是学以致用，在认真完成作业的过程中让孩子加深印象，达到熟练巩固的目的。
相较两次考试的结果，女儿已经有了很大的进步。第一单元的测试，妞妞共出现五处漏题的现象。这次只有一处，进步真是很大。
当时与她共同分析漏题原因时，她讲到因老师读题快，没有跟上。我立刻予以否定，老师读题快，可班里其他同学怎么都跟上了？问题还是在你自己的身上。女儿当时撅嘴，委屈的想掉眼泪。我转身离开，留出时间和空间给她自己去慢慢消化。因为，孩子自身的问题一定要让孩子认清，即便是当时孩子无法接受，也不能迁就，避免孩子养成推卸责任的习惯。要让孩子清楚地意识到学习是自己的事情，在学习上要学会为自己负责。过了一会儿，孩子才说是我在做题时，听到老师要讲解下面的题目了，有些着急，怕跟不上，就慌着去看下面的题目了。这个说法还是比较客观的。虽然刚才没有一下子接受批评，可孩子总算是能从自身寻找原因了。这样孩子的认识才能是深刻的，也才能够真正认识到自己的问题所在，并且能够就此制定出相应的措施，愿意接受别人的的.帮助。呵呵，接受批评也是需要时间的。当妞妞真正意识到问题在自己身上时，她才真正地直面自己的第一次测试成绩。后面的话还没等我说出口，妞妞就已经说道：“我以后做题要快一些，这样就不会总是担心下面的题赶不上大家了，这样做题时就能够安下心了，也就不会漏题了。”O(∩_∩)O~，自己总结的很好，根本都不用我多费口舌。
之后的日子里，我只是观察孩子每一次作业时的状态，终于又发现了孩子写字慢的原因：就是妞妞总是在写完第一遍时，要再描一遍。问她为何？她说这样写得更漂亮，老师能看得更清楚。我告诉她：“作业的好坏不是描出来的。只要认真写好每一笔，不随意用橡皮涂擦，用心完成每一道题目，这样的作业就是一份让老师满意的作业！”女儿点头表示接受，之后的作业果然没有再出现描写的现象。自然，速度也就有提高了一大截。
跟孩子平等地交流，必要时一定要严肃地提点，作为家长一定要教会孩子直面自己错误勇气。不回避！不放弃！这样才能帮助孩子查找分析问题的所在，并启发孩子自己找到解决的办法，使孩子能够心悦诚服并愉快地接受家长的建议和意见， 让孩子在自我管理的过程中不断增强她的自主意识，责任意识，真正成为学习的小主人，自己的小主人！）
一年级作文 篇3
20年后，我是一名画家，而我在那一次回了浮梁县——我的故乡。
回眼望去那县，和原来相比，以前矮小的`建筑成了高楼大厦我回到我爷爷家，把仓库上爷爷藏的钥匙拿下来，走上楼梯，天啊！以前的黑黑的楼梯如今是电梯了！家里电视是液晶的什么电器都准备了就连1寸笔记本电脑爷爷都买了，是谁用呢？我打开一看，哇！原来是爷爷奶奶用啊，他们也会用电脑！
我又来到了母校——一小，哇，母校也重新改装了一遍。我走着，一阵脆耳的铃声响过，一群小学生跑出来，在欢笑声中蹦跳着。
一年级作文 篇4
大家好，我可以自豪地说，我是国家一级保护动物—大熊猫。我的`耳朵、身体、手、眼睛都是黑色的，身子、头的表面都是白色的，所以我身上有黑色和白色。
我最爱吃竹子了，我一天大约能吃14个竹子，一天大约能增加5千克左右。虽然我们是国家一级保护动物，但是经常捉我们。你们可不能伤害我哦！要保护我才对！
一年级作文 篇5
今天，我很早就起床了。因为我要去九寨沟玩，我已经迫不及待的想快点到那里了。但是那里的路程很远，我拿了几本书来陪伴我。
我们出发了，我总问妈妈：“还有多久能到呀？”妈妈说：“还早呢，你多看看外面的'风景吧。”果然，外面的风景很美，群山环绕，树木茂盛。我发现一座座山像小孩子一样调皮，好像它们在玩叠罗汉游戏，一层层的堆在一起。我又发现了很多巨石山，脑海里想起了孙悟空从石子里蹦出来的景象。我们到达了山的最顶端，那里的海拔很高，下起了雪，我很兴奋。路面上一片银白，树枝上挂满了雪花像仙境一样美丽极了。过了一会儿，我们终于到达了目的地，我很开心。
一年级作文 篇6
今天是个好天气，阳光明媚，晴空万里。小池塘热闹起来了。池水真清啊，一眼能看见水底游动的小鱼、横行霸道的小螃蟹。水面上，挤满了又大又圆的荷叶，像一把把碧绿碧绿的打伞。
荷花开了，有的开得正旺，花瓣全都展开，像穿着粉红色裙子的姑娘在风中跳舞；有的含苞欲放，悄悄地张开了小嘴；有的还是花骨朵，像一个个小爱心；有的'花瓣都谢了，露出了可爱的莲蓬。小蜻蜓鼓着大大的眼睛，在池塘上空飞来飞去。小鱼游过来，和它们热情地打招呼。
小青蛙跳到荷叶上，“呱呱呱”地叫着，好像在排练大合唱！小鸟飞来了，一边飞一边叫，好像在说：“夏天的小池塘真美啊！”
一年级作文 篇7
春天来了，小草探出了嫩绿的小脑袋，野花一朵两朵的在开放，树木吐也了点点嫩芽，解冻的小溪奏起了欢乐的'乐曲。孩子们来到了这大自然的怀抱中，感受到了空气是那么的清新，小动物们也都出来活动了，我们的好朋友大雁也回来了。
春天可真是个万物复苏，柳绿花红的好季节呀！
一年级作文 篇8
星期六的早上一睁开眼，家里空荡荡得。爸爸妈妈呢？我叫了几声没人应我。我急得一骨碌爬了起来，看到了桌上的留言条，才知道爸爸妈妈有急事来不及等我了。第一次一个人在家，真是害怕呀！
我急得大脑急速的转着，突然想起了刚学习得一篇课文《登山》，列宁在登山时遇到危险是这样做的“不能让害怕征服自己，一定要战胜害怕心理”今天正是我实践的`好机会。那就好好地当一回家吧！
早餐就吃我最想吃康师傅方面，要是妈妈在我就没得吃了。带着满嘴得香辣味哼着学校里新学的歌曲《山谷里静悄悄》，翻开作业，开始做作业，一切顺利很快完成。看会少儿节目，打会游戏机。没有老妈和老爸的唠叨，原来是这么的爽呀！
哎呀！
肚子又饿了，今天我换个口味，自己动手煮美味粥。我学着电视的样子准备着材料，有米、花生、桂圆、皮蛋……不知那红色的是什么东西就用红辣椒面代替吧！
对，我爱吃甜的，放点糖，要多点才够甜。准备好后把他们放进了高压锅里，过了十几分钟就好了。我急切地等待着，因为老师说过，高压锅里面有压力，不能急着打开否则会伤人的。自己动手丰衣足食，该品尝自己的劳动成果了。我一大口喝了进去，顿时喷了出来，辣得我眼冒金花。急忙去淑口，做粥原来是这么不容易呀！
不管怎样，今天总算自己当了一回家，当家的滋味是乐和辣的。
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