[精]一年级作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
毛毛细雨,滴滴水珠,荡起了一副优美而宁静的山水画。不知不觉,春姑娘踏着她这轻盈的脚步向我们走来,这碧水丹山,仿佛就是它给点缀的清新与自然。
它,悄悄的走来,绘制了一副跟平、生机的风景画;它,慢慢的饿袭来,绘制了一副宁静、自然的淡水画;它,缓缓的飘来,绘制出一幅淡雅、清秀的洞庭画;它,总是来的这么自然,每次给秀丽的大好河山增添一片春的盎然,春天来了。
春天来了,万物复苏,小草长出了嫩芽,万物披上了一层春的喜气,刚刚复苏的小动物从泥土里探出了一个个滑稽的小脑袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是这样的生机勃勃。
春暖花开,一片新景象尽收眼底,仿佛像是一章章优美而又惬意的上河图。拟作诗声的轻盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼夺目,更加金壁生辉。
不必说春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的金黄,冬日的寒雪;也不必说春天里的万物复苏,一片欣欣然景象小草长出了嫩芽,万物告别了冬的.寒冷,纷纷伸出圆圆的小脑袋吸收春天的甘霖;露珠的身影衬托着碧绿的花草,给人以神清气爽的启迪。但是周围的花草树木,一片就是美不胜收的呈现在你的面前,带给人们无限的乐趣。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿;蜜蜂成群结队的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是这样的生机勃勃。
一年级作文 篇2
今天是大年初二,我怀着愉快的心情,兴高采烈地和爸爸妈妈一起去外婆家拜年。
刚出城区,往山上看,只见连绵起伏的群山被浩白的雪淹没了。偶尔有零星的黑点,点缀着大地,仿佛是一幅美丽的水墨画。
一路上,我一边唱着儿歌,一边欣赏着路边的雪景。不久车子就开上了蜿蜒崎岖的'公路。我看见了被雪压倒的大树、竹子,它们东倒西弯横在公路两旁,导致爸爸的汽车左躲右闪。
快要到外婆家的时候,公路上的积雪越来越厚,没了车子的轮印,冻得光滑闪亮。在一个转弯处,车子就开不动了。我问爸爸为什么?爸爸说“因为车子太轻,后轮打滑”。我只好与妈妈一起下车帮爸爸推,可是我们的力量微乎其微,根本就是纹丝不动,只得向外公求救。
到了外婆家,我看见了屋檐下挂着一根根又粗又长的冰柱子,它们透明闪亮,奇形怪状。田野上,屋顶上,山坡上,到处是白茫茫的一片,我仿佛进入了一个冰的世界,雪的海洋。
一年级作文 篇3
有这么一株花,娇嫩宽大的花瓣,鲜艳的粉色,亭亭玉立。这就是我的朋友——荷花。
有一次,一只蜻蜓正在飞行,见到了这株荷花。“哦,你真美!”蜻蜓由衷地赞叹道。“是吗?谢谢了。”她惊喜地说,“你瞧,我将来的`孩子,我要把它培育成肥肥胖胖的莲子”“那好吧,祝你好运!”蜻蜓说着飞走了。一个月以后,荷花谢了,一个绿油油的莲蓬长了出来,里面是几粒比米粒大不了多少的莲子。又过了几个星期,莲子就成了一颗颗饱满的果实了但是,就在莲子们成熟的时候,一场大风沙来了。风沙过后,莲子们虽然没有被风刮走,但河流干枯了,莲子们被土深深地埋在了地底下。
在没有水的情况下,莲子们并没有被困难吓到,他们依然想着:坚持一下吧,我们还有希望的。一个月过去了,一年过去了,十年过去了......终于,一场大雨将这块干燥的土地变成了池塘。莲子们努力吸着水分和营养,将自己的后代继续繁殖了下去。· 你看,现在他们就在我的面前呢!
一年级作文 篇4
我想发明一个测验不要粗心大意的手表。测验的时候,我做完试卷检查。如果错了一题,它就叫一下,如果全对了,它就不会叫。老师发试卷的时候,我看见自已拿了100分,非常高兴 。回到家,我把试卷拿给爸爸妈妈看,他们一定会鼓励我继续努力 。你们肯定也会喜欢我发明的'手表吧!
一年级作文 篇5
五年的小学时光已经结束了,我已经正式成为一名初中生了。此时心中除了对小学时光的留恋外,还有对中学生活的好奇与期待。既然中学生活即将来临,那么我就来和大家分享一下我的中学生活计划与安排吧!
我知道,上了初中后,各科的学习就会抓得比较紧,与小学的学习进度等方面都是截然不同。所以我们上课的`听讲是最为关键的。
一:上课听讲一定要认真,牢记老师所讲的重点。要学会在课堂上做简单的小笔记,把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。养成学会听重点记重点的好习惯。
二:家庭作业一定要认真完成,书写工整。遇到不懂的题也要学会思考,利用画图的方法解决,用认真的态度去对待每一道题。不要总依靠家长,独立思考,让脑袋越用越聪明!
三:要养成“温故而知新”的好习惯。晚上写完作业后,可以将今天所学的知识再复习一下,从而使知识点记得更牢靠一些。然后再预习一下新的知识,看看自己在老师还没讲的情况下能不能看懂新知识,这是一个很好的学习方法。
四:在每次考试或小测验中,要做到会的绝对不准错,不会的也一定要在课下通过老师和同学请教明白。这就像人身上的病一样,刚开始你不吃药,不去治疗,那么你越往后病情越严重,就没法再去治了。所以我们在对待不懂的题时一定不要不懂装懂,而是去真正的弄懂它。
我已经长大了,成为一个初中生了。所以,今后无论是学习还是生活中都要井然有序,有一个大孩子的样。在家里,帮家长分担家务,在学校,尊敬老师,帮助同学。愿我的初中生活能有一个好的开端,永远保持下去!
一年级作文 篇6
在我成长的道路上接触过很多人,他们或浓或淡地陪伴我一同成长,但让我记忆犹新的那个人却是我如今的好朋友杨官洁。
水灵灵的`大眼睛,高高的鼻梁,扁平的头发,再加上一张粉嘟嘟的小嘴,这就是数学天才——杨官洁。
平淡的白开水
果然,我刚踏入教室,杨官洁早已坐在座位上玩着他的玩具。我走过去问他交语文家庭作业,他嘴上说:“哦!好,好!”可手还是不停地摆弄着他的小玩具。过了一会儿,没有耐心的我对他发出了“河东狮吼”:“杨!官!洁!”他立马转过身,打开书包,大海捞针式搜索他那破烂不堪的本子。这样的场景,天天重复,好像平淡的白开水。
感动的一句话
快要全能考试了,我们很晚才补完全能,回到教室,看了一下黑板,什么?老师没把作业写在黑板上,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。心灰意冷地回到座位后,课桌里静静地躺着一张纸条,所有的家庭作业全在上面,最后还有一句话:快要全能考试了,老玉,慢慢考,祝你考出好成绩!看了这些,我心里顿时舒坦了许多,手不停地抖动着。
杨官洁,以前我们是同桌,是朋友,我希望我们的情感、友谊一直延续下去,永远,永远……
一年级作文 篇7
随着我们科技越来越进步,我们去科学里瞧瞧吧。展馆里有很多标本:兔子、孔雀、大象……它们想怎么样就不怎么样,当然,它们出不去栏杆,我最喜欢的是海豚和海狮。海豚长着强劲有力的身子,而且很聪明。
它可以搭救人类,有的海豚给自己的宿敌——虎鲸,呼吸了8天,死去了。海豚有些是被寄生虫害死的`,人们在海滩上发现了便便,里面有很多寄生虫。海豚很乐于助人,但是它们还会营救伙伴,青年的海豚还会帮即将死去的小海豚顶起来,让小海豚呼吸到空气,这样小海豚就可以活下来了。
海狮,大家都知道了吧,我就不一一介绍了。科学的知识真丰富!里面有“宝藏”等着我们去探索。
一年级作文 篇8
前几天,运动会到来了,我终于可以在比赛场上大显身手了。
我们一起站好队,拿着向日葵,不一会儿,就到我们了,我们一起喊:一二一,一二一,……声音响亮极了。大家开始变队形了,都变成了一个个三角形,要真向日葵,喊:挑战自我,超越梦想,振兴祖国,胜利在握!男生绕着我们呈8字型转,之后又变成了四路纵队,回到了操场上。
然后,四、五、六年级表演了大型团体操“炫舞飞扬”,很好看,大家都鼓起了掌。
运动会真热闹呀!
一年级作文 篇9
今天晚上,我做完了老师布置的家庭作业,正想去睡觉了。忽然发现妈妈坐在沙发上专心致志地剪着纸,我觉得很奇怪就问:“妈妈,你剪纸干什么?”“我学剪窗花啊。”“啊!”我惊奇地大叫一声。妈妈却一本正经地说:“这有什么奇怪的,六一儿童节快到了,我剪一些窗花好美化一下你们的教室。”原来如此,我恍然大悟 。“妈妈,谢谢您!”于是,我决定和妈妈一起剪窗花。
万事开头难。刚开始我认为剪窗花不难,只要把纸折好,用剪刀剪一下就行了。没想到见窗花并不简单。一开始,我就碰到难题了,手中的`纸折来折去总是折不平,不是折大了就是折弯了,累得我腰酸背痛 ,后来,妈妈过来手把手地教我怎样折纸,化了九牛二虎之力,终于学会了折纸。会折纸了接下来剪纸更难。如果线条剪得过粗了窗花不美了,线条剪得太细了纸就断了,咳,早知道剪窗花这么难,我就不学了。妈妈似乎看出了我心里想些什么。语重心长地对我说:“做什么事开始都会碰到难题的,看你能不能去战胜它们,只要努力去学没有学不会的事。”在妈妈的鼓励下,我又开始学习剪窗花了。这一次,我认真地折好纸,细心地剪着纸,这一次,我没有把纸剪断,虽然剪的窗花没有妈妈剪的窗花好看。但是,我至少学会了怎样剪。有了第一次的经验,后面剪就容易了。后来,我一次比一次剪得好。“功夫不负有心人”在我的努力下,我终于学会了剪窗花。
今晚,我真开心!因为我学会了剪窗花。
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