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描写快乐的校园生活小学作文（通用38篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写快乐的校园生活小学作文，欢迎阅读与收藏。
描写快乐的校园生活小学作文 1
我们的学校既干净又美丽，门口两旁高大的树木，像一位位士兵一样被守护着我们的校园。
校园里的`生活丰富多彩。上课时，同学们专心地听老师讲课。音乐课上，老师和同学们一边唱一边跳，美术课上，同学们认真地做手工，体育课上，同学们累得满头大汗。下课了，同学们就像小鸟一样飞出教室，安静的操场一下子就热闹起来了。同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏。这时的操场像个大舞台，同学们向舞台中心散了开来，一群群、一堆堆远看还真像在舞台上表演节目呢？同学们玩得开心极了。
校园生活既丰富了我们学习的知识，又给我们带来了无比的乐趣。
描写快乐的校园生活小学作文 2
我是一个既简朴又胆小的一个小学生。我是一个非常有学习概念的人：早晨，和同学们有次序地排队，下楼进行早操，做完早操，就回教室上课。下课才是我最快乐的时光，就像音乐老师教我们的一首新歌《哦，十分钟》！
这首歌曲说的没错，十分钟，十分钟可以和同学们一起玩耍。 课间的这十分钟可以用来休息，就像我说的那首歌的歌词里也写到：让那疲劳的眼睛看看蓝天，让那握笔的手指摸摸皮球......
到了与同学们一起吃饭的时间了，吃饭也是我产生快乐的.方法之一。值日的同学为我们分菜分饭的时候，也算是一段美好的时光。我这段美好的时光也是值日生的一个巨大的矛盾。
我认为能大量带给我们快乐的是学习，就像语文老师教我们的新课“幸福是什么”里的第一个青年，去城市里学习知识，去当一名医生，我的理想可没这么大，不过我还可以去当一名志愿者。
我要提醒那些不爱学习的同学，学习不是令人讨厌的活动，而它可以给你带来快乐。
描写快乐的校园生活小学作文 3
我们的校园生活丰富多彩，我们过着快乐的校园生活。
一进校门一座高大的教学楼就已经展现在我们的面前。教学楼旁边有一根几十米长的旗杆，旗杆上面飘扬着一面五星红旗。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了！同学们从教室里高高兴兴的跑了出来。有点同学在树荫底下津津有味地读着课外书，她一会露出笑容，一会露出伤心的表情，她读书是多么认真啊！这时有三个同学走了过来，他们抱着一盆仙人掌。其中有一个男同学说：“仙人掌真奇怪！为什么它的身上总是长一些尖利的小刺？”瞧他他冥思苦想的.样子，多想一个大学者。有的同学在金色的阳光下跳大绳，其中有一个同学满头大汗，可是他并没有停下来休息，而是继续跳绳，还有一些同学在旁边喊：“加油！加油！”。树荫下还有两个同学坐在长椅谈天，你猜他们在谈什么？当然是学习了！就这样你一句我一句谈了半个多小时！
这时上课铃响了，同学们火速赶回了教室，高高兴兴的准备上下一节课。这是一个最快乐的校园，我最喜欢这欢乐的校园，你喜欢吗？
描写快乐的校园生活小学作文 4
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。
不仅这样，还有许多的比赛。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，五（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的`竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是——五（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！
描写快乐的校园生活小学作文 5
今天，我们去附近的山区去玩了，我们都快游遍了整个山区，我们走过了很多地方，九龙峡、采摘园
我不喜欢那些景点，而是喜欢小水小溪的地方，就让爸爸把车停在小山沟的`小溪旁，我就在那里玩水，我搬开了一块大石头，一群小虾就跑了出来，开始我用力把手伸进水里，只抓住了一滩沙子，没有抓住一只小虾，然后我就又翻开了一块石头，这次我就悄悄的把手伸进水了，不能惊动它们，用力一抓，这次没有白捉，竟然抓住了一只小虾，我的弟弟向妈妈喊道：我哥哥用手抓住了一只虾米，我哥哥太厉害了！我给妈妈说：你看我这双手多么灵巧，多么厉害。妈妈说：你看我的儿子，手多么灵巧呀，竟然能徒手抓小虾，真是太厉害了，我都为我的儿子骄傲。妈妈的一番话，激励了我，我就更努力了，一连捉了好几只，因为长时间弯腰，导致我捉完之后很累，然后我就在溪边坐下来，脱了鞋开始坐着，之后我穿上鞋了，我和爸爸就到山上摘野黑枣，虽然收获不大，只摘了三颗，但是吃起来，也是甜蜜蜜的。
今天真是快乐的一天，原来家乡里就有这么多好玩的地方呀。
描写快乐的校园生活小学作文 6
时间过得真快啊﹗一晃，小学六年的光阴如云烟一般的过去了，我就要走进初中了，心里总有丝丝伤感，在这六年里，最让我难忘的是同学间的友谊。记得刚上学的时候，我只是一个是什么都不懂的小黄毛丫头，对所有陌生的面孔都充满了恐惧，看着同学们在外面高兴地玩着，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐着。
突然，一个扎着“麻花”小辫的小女孩走了进来，微笑着对我说：“喂，快出来玩呀﹗在这里发呆有什么好玩的？”我胆怯地摇了摇头，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介绍到了他们那个队伍中去，令我意外的.是，他们并不是我想象的那样会欺负我，而是很和善的跟我一起玩儿。渐渐地，我熟悉了他们，知道了他们的名字。就这样，我们在一起度过了六个春秋，从原来的冷淡变得热情，从原来的胆小变得坚强……这些都是靠同学间的相互关心，才使我慢慢蜕变。可是如今，我们就要各奔东西了，请珍惜我们最后几天笔砚相亲的日子，同学们，我知道天下没有不散的宴席，让我们互相铭记彼此的笑脸，把它珍藏在记忆的长河里吧﹗
描写快乐的校园生活小学作文 7
坐下静静回想，小学的生活是如此的绚丽多彩，像彩虹一般呈现在眼前，让你沉浸其中，尽享其乐。
在那时，作为一名新学生的我，踏进了这所，那时的自己还年少无知。五年飞跃，现在的自己已经是个大男孩。过后，就要来了，有时我都在幻想时的情景。
忘不掉的首先是我的小学，您们的话语是那么的温暖，您们的目光是那么的和蔼可亲。您们像辛勤的园丁，用知识的汗水浇灌着我渴望的心田，您们让我懂得了人生的道理，也学到了很多的本领。
，我们既是也是对手。我们朝夕相处那么长时间，回想以前那些日子，是你们陪伴在我左右。不开心的时候，是你们帮我分忧；快乐的时候，是你们一起和我分享。昨天，我们是考场上的'对手；今天，却是一起玩耍的。我们一起奋斗，一起努力。活动中，我们合作表演；比赛中，我们相互鼓劲。这么多美好回忆，得慢慢品味。
踏进，便有一种释放感，快乐感和轻松感。教室里书声朗朗，同学们认真听讲，踊跃发言的小手似雨后春笋一般。上都是活泼的身影，而我会和同学一边走路，一边探讨各类话题。
那些小学时光，那些经典的画面，那些我忘不了的人，都会慢慢地变成回忆，藏进我的脑海之中，烙下深深的印迹。
描写快乐的校园生活小学作文 8
从学前班开始，小学即将开播，不知事谁按了“快进”，一眨眼之际，就要到离开母校的日子。我们在这里过了六年的时光，也有许多数不清的。比如，精彩的运动会，难忘的郊游，一次辩论会，们的你追我打，和的叨唠细语。
六年了，里，我们有哭，有笑，有打，有闹，这已见证了我们的友谊，一本录，记下了我们的档案，一本相册，刻印了我们纯真的笑容！
在我们放学之后，的汗滴还在不停的`流落，灯光上的灯还在不停的释放，影子里，是我们辛劳的老师，一遍一遍，在我们的本子上，写下老师的，忘不了，老师教我们的知识，更忘不了，他们脸上洋溢的笑容！
上课时，整整齐齐的朗读声还在继续，下课后，我们的笑声，洋溢的笑容正在脸上表现着，不一会儿，原本安静的班级，变成了同学们的场地，“大战”之后，全是我们活泼乱跳的节奏，同学们的友谊永远排在第一！
别了，母校！别了，班级！同学录上和大树的年轮上还存在着我们的回忆，忘不了小学的生活，忘不了在我们身后默默付出的老师，更忘不了，我们六年中的洋溢的笑容！！！
描写快乐的校园生活小学作文 9
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在童年的记忆中母校的每个角落都珍藏这我们的友情，播种着我们的梦想。我们曾是并肩成长的两棵小树，我们曾是一间教室的一对同学。你们留给我的最珍贵的.礼物真诚的友情，我将永远记在心里。
六年前，我们拉着爸爸妈妈的手来到这个陌生的学校，这个没有来过的地方，看着这一张张陌生的脸，可转眼间六年没了，总觉得这一分一秒都那么快，我们从一个什么也不明白的小孩，变成了一个个朝气蓬勃的少年；从一对陌生的同学，成为了形影不离的死党。教学楼的松树下还留着我们玩耍的身影。可是我们即将毕业，步入新的学校，进入新的教室，又会重现六年前的事情，世界多么残酷，把一起生活了六年的同学拆分到不同的地方，不管怎么说，我说句心里话，我真有点舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心头我真有点想哭。
我们可能回来到同一个学校，但有可能不会是一个班的同学，如果这样，我们就会成为对手。回首这六年，我们没少吵架，不过不到一天就又重新和好
一切一切仅仅只是过去式，停下的一瞬间勾起了我太多的回忆，我多希望你在我身边啊，为我记作业，露出你那张爱笑的脸，那时，我会没有理由地陪你笑。
描写快乐的校园生活小学作文 10
光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活即将结束。在这五年里，我们发生过许多趣事和令人难忘的事情。
比如说我们的班级日记，范老师刚开始让我们写的时候我们都有些反感，可随着老师陪伴着我们坚持不懈的努力，我们的写作水平越来越高。就这样，班级日记点燃了我们班对写作的兴趣。
其次就是只有我们才有的影集，它里面装的可是我们一至五年级的成长经历，就比如我们刚入学时那稚气未脱的样子，还有运动会时我们齐心协力的影子。现在拿起来看看，仿佛那些事情都在我的`眼前重现了一样。
更难忘的是我们一起和老师包饺子的场景。我们聚集在同学家里，大家一起动手包蒜黄饺子。虽然我们包的很稚嫩，但我们吃得很香，因为这是我们在老师指导下自己动手包的。老师牺牲休息时间陪伴我们，她真的是我们的好老师！
五年的小学生活真是白驹过隙啊！在临别之际，我要感谢所有老师对我们的辛勤付出，还要祝所有同学前途似锦！
现在，我要大声的对母校和所有的老师说一声：“谢谢……”
描写快乐的校园生活小学作文 11
光阴似箭，时间流逝，不知不觉间就度过了六年的小学生活，准备踏进中学的大门。当初鲁台小学那庞大的校门，现在变得小小的；那陌生的校园，变得如此熟悉；那生疏的声音，变得多么温暖啊！
忘不了，林老师那亲切的声音，幽默的话语，像天使一样，默默地保护，关心我们。记得在毕业营的第一个晚上，林老师在睡觉时突然说起了梦话，说：“年轻人，多喝水吧！乖！”当时带给我们的不只是震撼，更是暖乎乎的感觉。
忘不了，六二班同学们开朗的笑声、稳固的友谊、日日共渡欢乐的时光，令我从不感到寂寞，反而勇气倍增。记得那一次乘风航活动，我因为要跳海而感到害怕。是同学们安慰我，一个拥抱令我勇敢的踏出一步，跳下去！
大家记得吗？在毕业营的营火晚会中，我们围着那燃烧得红彤彤的营火载歌载舞，唱出多首离别依依的歌，大家的眼睛不知不觉滴下一颗颗美丽的珍珠。这些年来，您们都一直伴在我身旁，一起玩耍、上学、活动……走过青葱岁月，伴我成长。感激您们一直照顾我，看护我，令我勇敢踏上新的`里程。
再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的校长；再见了，我的小学生活。
描写快乐的校园生活小学作文 12
作为一名快要毕业的六年级学生，总会想起六年来的点点滴滴，心里总会感到一丝欣慰。
一年级时，我成功的加入了少先队，成为一名光荣的少先队员。四年级时，我渐渐懂得了家长每天早出晚归，省吃俭用，为的是让我在学校好好学习，但我却一直不努力学习，辜负了爸爸妈妈的期望。从那以后，我每天刻苦学习，在期末考试中，我进入了年级前十名，成为了特优生。当我把奖状拿回家给妈妈看时，两颗泪珠不知什么时候已经从妈妈的`眼角滑到了腮边，妈妈用粗糙的手轻轻地抚摸着我……六年级时，我的成绩逐渐下降，我也失去了自信，于是上课就开小差。有一次，老师正在上课，我在下面看漫画书，结果被老师发现了，老师并没有责怪我，只是说让我下课到他办公室里。好容易到了下课，我心里像揣了只小兔子一样砰砰直跳。到了办公室，老师语重心长地对我说：“怎么了，最近怎么有点灰心了？要振作起来，相信你能行的！”听了这些话，我不由自主地低下了头。我怀着忐忑不安的心情回到教室。第二天上课，我一直在认真听讲，在那一刻，我看到了老师向我投来了赞许的目光，我立刻信心倍增。六年的小学生活像一本五彩缤纷的画册，我将永远把它带在身边……
描写快乐的校园生活小学作文 13
六年的时间一转眼就过去了。我们即将迎来充满叛逆的初中生活。回首小学生活，怀旧之情涌上心头。
想想，一年级入校时，我刚进校，就见一位长发飘飘、一袭长裙的老师站在门外和家长们交谈着，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特别吵，让我想起了“外面纷纷扰扰，里面乱乱糟糟。＂这句歌词。
杜依轩是我的第一个同桌，她当年很爱哭，一直哭一直哭，由于我当时不认识她，也不好安慰她，所以就一直看她。她当时应该哭了5-10分钟了吧。所以，她是一个爱哭鬼。
让我印象最深刻的是，二年级时我的班长职位被撤。午休结束，练字之前，我和陈美含在那儿玩。突然，老师进来了，她发现我还没在管纪律，便当着大家的面撤掉了我的职位。那一声“撤！”响彻云霄，在我听来便如五雷轰顶。听到那一个字，泪水湿润了眼眶。就在那一瞬间，我仿佛听见了我的世界崩溃的.声音，感觉我的生活彻底没了指望。我知道这是我罪有应得，但我感觉还是心如刀绞。
转眼，六年过去了。我们即将离开这所学校。即使有再多的情绪，也该如过眼云烟起灰飞烟灭了。花开花落自有时，还是珍惜眼前的时光，不要留下遗憾吧！
描写快乐的校园生活小学作文 14
时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的，离开生活了六年的学校。
在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，过，过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。
曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的`辛勤，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤，也就没有我们今天的成就。
在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的。与她们一齐乘着的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。
我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！”
描写快乐的校园生活小学作文 15
时间过得真快，还有短短的一个夏天，我就要和五年的小学生活说再见了，在即将离开母校的时刻，心中满是留恋。回首往事，五年的小学生活历历在目，这是一段永远也抹灭不掉的记忆。
忘不了美丽的校园
我们的校园瓜果飘香、绿草成阴，鲜花盛开。
走进我们的校园，首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青，美丽极了。一阵风吹过，树枝左右摇摆，那是它在向你问好呢！
我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天，它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。
我最喜欢的是花池，里面的月季花一盛开，再吹来一阵风，那香味简直是“千里飘香”，我都陶醉了！
我们的校园里还有一个葡萄长廊，在炎热的夏天，只要一站在葡萄长廊下，你就会感觉无比的凉爽！秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄，有的像玛瑙一样红，有的像紫水晶一样紫，还有的'像青草一样绿，一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝，可爱极了！
我们的学校就像我们美丽的家园，我们在优美的环境中学习，每天都神清气爽、朝气蓬勃！
描写快乐的校园生活小学作文 16
“十年寒窗苦读”这句话是来形容学习阶段学生的不易和辛苦。但是这句话不适合用在我们这个时代的读书人，因为我们在小学生涯是快乐的，不像古代那样无味。
这六年地小学生涯，给我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有泪，有努力、有收获，有付出、有成果。最让我难忘的是老师的教育方式。我们的`数学老师牛老师虽然课上严厉，但是课下仍跟同学们有说有笑。我们的语文老师曹老师上课，有开心的地方老师就与同学们一起开心。但是笑一会就行，不然就影响到上课了。
再回想起那“元旦晚会”。大家欢聚一堂，不分学习好坏，不分老师同学，都一同看节目、做游戏、发礼物、切蛋糕。每当这时，老师也会与我们一起开怀大笑。
再回想起这些事情，又是多么怀念，多么地不舍得离开这个记忆与知识的殿堂。但是时间就是这么毫不留情，夺走了我最宝贵的岁月。
在过去的日子里，老师教我们为人处事，现在我还铭记于心。老师授予我们的知识还萦绕耳畔，老师为了我们失去的青春更是无以为报。
感谢同学的关心与帮助，感恩老师春雨般的教导。甚是有幸，能在朴园小学与老师同学一起渡过这段美好的小学生涯。
描写快乐的校园生活小学作文 17
窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架LA—16纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下试试。
可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出LA系列的纸飞机，在班里几乎是无人能敌、战无不胜。
这时我的'脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。
那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……
描写快乐的校园生活小学作文 18
相聚于此，带着六年的点滴回忆，伴着成长的脚步，最后一次与母校、老师、同学站在炽热的阳光下，燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上红领巾的骄傲，第一次失败的痛楚，第一次成功的喜悦，母校承载了我们成长的全部酸甜苦辣，孕育了我们的青春年华，收藏了我们离别时依依不舍的情怀。我们犹如星辰，一颗颗夜空中演绎着精彩，绽放这神奇，这都源于母校的培育。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”辛勤的园丁，默默奉献到风烛残年，回首看来，已满园花开。第一次上台比赛，原本滚瓜烂熟的`文字都如同音符一样在我心中跳动，但面对台下一张张陌生的脸孔和舞台上冷冷的空气，心中不免紧张。突然，我的眼睛中闪出给我安慰和鼓励的面孔，我便有了信心。至今我都无法忘怀：那甘甜的雨露滋润了我饥渴的心。
六年的欢歌笑语，有朋友相伴；六年的将心比心使人成熟。无数次的冲突，让我们学会了理解；千万个误会，让我们懂得了宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，离别是为了下一次的相逢，师生间的情谊地久天长。
时光如一条河，我们光脚趟过；记忆如波光，粼粼闪着。我们在岁月的河流中趟过，更加懂得了珍惜……
描写快乐的校园生活小学作文 19
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我们成长路上，无时不刻地体会着这人生五味，下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业，并嘱咐我们说：“要认真写，不要胡写八写的。”我得意洋洋的说：“放心吧老师，这些题我都会，一定会全对的”，说完，我就低下头在那认真写作业了。
一开始心里很是激动，觉得，这些题很简单所以就很有动力，可是后来我被一道题给困惑住了，我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃，不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来，算啊算啊，时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学，他说：“不会了吧，我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的'给我讲了起来，一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉，不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次，我知道了人不可以吹牛皮说大话，要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历，让我体会到了人生路上的酸的味道！
描写快乐的校园生活小学作文 20
小学如同一个捐款箱，我将整整六年时光捐在了小学里，却留下了许多难忘的幸福，小学时的快乐也永存我心中……
忘不掉的是那助我解题的声音。“烦啊！这题怎么啊？”我咬着笔头，手不停地绕着自己的'头发。“这题都不会？”同桌边笑边拿起了笔，在我的草稿纸上列着算式，笔尖沙沙地在纸上来回动着，“这里用比例的性质解，然后……”我听着他的讲解也跟着拿起笔，将题目的“结”解开了，而我和同桌的关系却越绕越紧。
忘不掉的是那句来不及说出口的话。每个班都有着四个值日生，走廊里的纪律都归值日生管，可却总有一些别的班级的刺头管不住，有一些女孩子管得崩溃地哭了起来，头发被泪水糊在脸上。而厕所里走出来了一个陌生的老师，她拨开了那些女孩子脸上的头发，安慰着，鼓励着我们。后来，我们看着她的背影，那一声话“谢谢”还没说出口，她就走远了。这声“谢谢就永埋于我们心中了
忘不掉的是毕业照上灿烂的笑容。拍照时，我站在队伍中心位就站在校长背后，心情既点下又兴炎奋。回头望去，看着多彩的教学楼，庄严的升旗台，我明白为什么要这拍毕业照了。“三，二，一，咔嚓！”对着镜头，我绽放出了最真心的笑容，六年的记忆不仅映在照片里，也在我心里。
描写快乐的校园生活小学作文 21
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情跨入新的校园，开始新的学习生活。
我们已经在中心小学度过了六年的光阴，六年的往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！此时此刻，我的耳边又回响着充满墨香的`书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
小学的生活是多么自由自在，是那么幸福啊。
当我遇到困难时，同学们、老师们总会热心地帮助我，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，将一切困难迎刃而解。老师，谢谢您，感谢您对我六年的关心与帮助，我相信明天会更美好，我一定做一名自尊自爱自强的好学生，为校史上添上光彩的一笔。
敬爱的老师、亲爱的同学们，六年的光阴转瞬消逝，我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。
再见敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因为我们而荣光。
描写快乐的校园生活小学作文 22
张店区祥瑞园小学五年级四班裴睿颖
又到一年毕业季，我们这些相处了五年的同学们即将分离，在过去的五年中，我们在校园里打过、闹过、哭过、笑过，但打闹很快就由快乐代替，我们大家都舍不得彼此，舍不得美丽的校园，更舍不得和蔼可亲的老师。但不管我们怎样哭，怎样喊，时间还是从我们的手里悄悄地流走了。
我在校园里相处的最好的老师，那就是范老师。她知识渊博，总是教我们学习课外有趣的知识；她和蔼可亲，像母亲一样与我们交谈；她独出心裁，用与众不同的'方法让我们爱上写作，她总是有那么多的新点子对付我们这些淘气的小豆豆，如：办公室寻宝、分糖、发稿费等等。
我最好的朋友是咪咪，她说话的声音非常小，就像一只小猫，所以，我叫她咪咪。我和她做过不少傻事，如写某某的某件奇葩事；结拜时说着古代人说的词；把最想说的话写在纸上，叠成飞机，扔到垃圾筒里我还有几个好朋友，她们在我需要帮助时，总会伸出援助之手，就像及时雨。
朋友啊朋友，我们总有一天会分离，那么，请珍惜我们在一起的时光，未来我们都会长成参天大树，而我们快乐的小学时光就开在一朵时间花里，盛开在最美好的年华里，永不凋零，友谊长存。
描写快乐的校园生活小学作文 23
光阴似箭、日月如梭，一转眼六年的小学生活就快要过完了，从时的“aoe、1+1。”到现在的“修辞手法、体积公式。”我们都在不断地着。刚刚入学时，我们就如同一棵棵嫩绿的幼苗，弱不禁风，是老师授予我们神圣的知识，如同、露，使我们长成一株株力旺盛的树苗，茁壮生长……
在这六年里，我们既经历了风，又见到了彩虹，我们不仅遇到了挫折，而且又体会到了胜利的'喜悦。真是有苦、有乐、有收获啊。
在这六年里，我们了很多，简直可以说是脱胎换骨了：我们从一个开始什么也不懂的“小屁孩”，到现在这么一个优秀的小学生。这其中不仅有我们的一些努力，更有老师的一份关怀、同学们的一份！当我们遇到难题时，老师就会绘声绘色的给我们讲解；当我们学习遭到挫折时，同学们相互、相互；当我们……
小学六年的学习生活给我的印象很深、很深；虽然时间过的很快、很快；即使我的忘性很大、很大，我也会把这六年的时光珍藏在我的心里，永远不会淡忘、永远、永远……
描写快乐的校园生活小学作文 24
假如你手里有六颗糖，当吃掉五颗还剩一颗时，那你一定会倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小学生活多像这六颗糖，转眼间，六年的小学生活快要结束了。我就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。但我忘不了那快乐的小学生活，那长不大的记忆永远会停留在我的心里。
回首往事，六年的小学生活历历在目，学校的一草一木，都印在了我的脑海里，在那艳阳高照、校园桂花飘香的日子里，班级里总会不时传出朗朗的读书声，还有同学们尽情嬉闹的笑声。
六年的小学生活中，有“甜”也有“苦”。
记得有一次，老师在讲电脑桌上批改作业，让我们写练习。写到一半时，我的`嘴痒了起来，便趁老师不注意，转身和后坐的同学说起话来。不巧被老师看到。我不但被罚了班币还罚写了一份二百字的“心理诊断书”。
四年级的一个学期，由于我迷恋漫画书，导致我的成绩从优秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的泪水，恨不得把全世界的书都撕成碎片。
光阴似箭，日月如梭，我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘了小学栽培我的老师，忘不了志远小学，更忘不了与我朝夕相处的同学。这六年的酸甜苦辣，将成为我人生中的一段回忆。
描写快乐的校园生活小学作文 25
六年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝，却给我留下了无比珍贵的回忆：有的甜，有的酸，有的苦……最令我无法忘怀的还是一年一度的体育节。
“啪”随着一声枪响，运动员们如同离弦的`箭一般冲了出去。全场鸦雀无声，大家顶着骄阳在认真地看着比赛。终于到我了，棒子一到手，我后腿一蹬，奋力冲出去，风在耳边呼呼地吹。眼睛看着脚下绿绿的草地，没有丝毫的松懈。还有十米，八米，六米……出手，将棒子传出去，但我没有停住，打了个踉跄，差点摔倒。我赶紧稳住身体，把棒子交给同学。
我慢慢走向班级队伍，老师的嘴角微微上翘，点点头，好像是对我的认可与鼓励。我重拾信心，在接下来的比赛中与同学们奋勇拼搏，最终我们班取得了第一的好名次。
现在与老师、同学们相处的时间已经不多了，要真的数数，也没有多少日子了吧。我不愿再面对那早晨和夜晚的更替，每过一天，和同学相处的时间又短了些。希望时间的河流窄一点，时间流得慢一些。
整整六年的回忆是我永远都不会忘记的，这一离别，不知何时才能相见。
描写快乐的校园生活小学作文 26
小学的生活令我非常难忘，因此我经常回忆起五年的小学生活。
我幼儿园刚毕业的时候，老妈带我来小学报告，妈妈排着队，可我在学校的操场上蹦蹦跳跳，感觉小学的空间真大。二年级开学时，一位陌生的'老师让我们排好队，带着我们走出了教室，我以为老师带我们出去玩呢，后来，那位老师把我们领到了一个陌生的教室。老师告诉我们从二年级开始，就会增加一门课－电脑课。当时的我对电脑虽然陌生，但是我感到无比的兴奋。
转眼间我就要升到三年级，我的朋友也越来越多，课程表里又多了一门新的课程－思想品德课。三年级很快过去了。不知不觉中走入了四年级的教室。这时，我仍可以在学校的草场上尽情奔放。同时我的学习压力也越来越大，课程表上的课也越来越多。不知为何，时间就是这么快，我又被转进了五年级的教室。
五年级时，老师的＂拖堂功＂已经练到了＂登峰造极＂的程度。我们的作业也比珠穆琅玛峰加阿尔卑斯山还要高。在这时，我已经厌倦了小学的生活，我向往着初中的情景，向往着更宽阔的校园。
尽管如此，小学的一草一木，老师的关心，同学的友谊依然令我难忘，所以我经常忆起童年的往事。
描写快乐的校园生活小学作文 27
六年前，作为一名一年级学生，我走进了一所全新的小学。时光飞逝，岁月流转。转眼间，六年的小学生活转瞬即逝。现在，我即将毕业。离开母校的时候，心里充满了深深的怀念之情。
我忘不了，亲爱的同学们！我忘不了我们之间的友情，更忘不了我们朝夕相处的时光。回想起来，那是一个五彩缤纷的昨天。昨天考场上有我们的挣扎；昨天，我们在课堂上吵了一架。昨天，我们合唱了……是的，多么难忘的昨天，我忘不了！
我忘不了六年的.校园生活！每天早上，学生们准时到达学校进行早读。晨练铃声一响，同学们迅速按在一起，依次下楼；上课时，学生认真听讲，积极举手发言；放学后，学生们在操场上积极参加运动……一年一度的学校运动会更加精彩。在各种体育项目中，在场边的同学们的欢呼声震耳欲聋，场上的选手遵守规则，争抢第一，坚持友谊第一，比赛第二的原则，就好像在开小型运动会一样。这就是我熟悉的校园生活。
啊，多么美好的小学生活，多么可爱的同学，你给我带来了多少快乐和收获，我永远不会忘记！
描写快乐的校园生活小学作文 28
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，很多难忘的事仍记忆犹新。
难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没一丝怨言，把手伸向我的头，“呀！这么烫！”老师二话不说，拉起我向门口走去，没告诉我母亲，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。
难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去乘公交，筹备掏出筹备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有些口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候，同学出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？没带钱？”“啪！”他将手中的'五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了！”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。
六年的小学生活还有很多让人难忘的事，他们各具特点。但都，被人难忘。
描写快乐的校园生活小学作文 29
“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一边不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如箭一样快。
时间一去不复返呀，我从那个只会1、2、3的小孩子，变成了一个博学多才的大同学；从那个咿呀学语的孩童，变成了展翅高飞的雄鹰；从那整天似懂非懂的孩子，变成了一个好学上进的大同学。这些都是母校教给我的，正因为她，才使我学会了宽容，学会了珍惜生命，珍惜现在的美好时光。
我忘不了老师的教诲，因为在我的小学生活中，我曾犯过一些错误，而老师对我刻骨铭心的教诲，让我终身难忘，如果没有那些教诲，就不会有今天的我。
我也忘不了和同学在一起的时光，和同学们在一起玩，总是能把不快乐的事丢到一边。我忘不了受伤时，同学那关心的目光；排练时，同学那关切的样子；比赛时，同学那期待的眼神，同学那振奋人心的加油声，那举起为我们加油的小红旗，这些都是我的动力。
百年修得同船渡，我们又是修了几辈子的'缘分，才能在同一个集体中朝夕相处？在这个集体中，我享受了快乐，收获了喜悦，体验了忧伤，经历了痛苦。
我的校园是一个五彩缤纷的世界，是我们生活学习的天地，校园里将永远留下我们的欢声笑语，永不褪去。
描写快乐的校园生活小学作文 30
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束，我也快为一名中学生了。在这六年中，发生了许多许多有趣的故事，留下了一段段美好的回忆。有我的哭笑，有我的懵懂，有真诚的友情，有令人感动的师生情，这些像一颗颗流光溢彩的`珍珠，留在我记忆的大海中。
我有一群能让我哭笑的同学。我们一起旅游，走累时，互相鼓励一声：加油！很快就到了；我们一起学习，遇到困难时，同学耐心的讲解；我们一起因开心而哈哈大笑；我们一起因感动而流下泪水……这六年来，我们在生活中，在学习中建立了深厚的情谊。
记得我们在上体育课，接力赛时，我不小心摔了，腿和手都摔破皮了，鲜血从里面流出来。同学们见了，忙把我拉起来，问：“摔疼了没有啊？怎么这么不小心？需不需要我们扶你到校医室？”我点点头。一位同学一边把我扶到校医室，一边嘘寒问暖的。擦完药后，她又扶我到教室去休息，等我坐下后，又拿水给我喝，见我没什么，才说：“我先去上体育课了，以后小心一点儿。”她走出教室。一股暖流涌上心头……
描写快乐的校园生活小学作文 31
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年的生活就要过去啦！回想起小学生活真有点儿怀念，小学毕业，这个时间点离我们越来越近，那难忘的小学生活再也找不回来了。 五年前的我们，还毫无顾忌地在校园操场上横冲直撞。
如今物是人非，我站在校园里享受着母校的最后一个夏天。
敬爱的老师们，我永远忘不了你们的辛勤栽培。
李老师，虽然是我们小学时光的收课老师，但最最让我铭记于心的就是您。记得有一次，这是一个风和日丽的下午，您在讲台上费尽口舌的`认真讲课，而我们却无精打采的胡乱听，一时认真，一时做小动作玩耍。您察觉以后，狠狠地训了我们一顿，我知道李老师，您不会真的相信我们的。您一定是让我们学习要尊重他人，日复一日，是教训我们的话我一直铭记于心。感激您您用严厉的态度严格的要求我们，通过您的教导，我们个个都学业有成。我相信你也会倍感欣慰，我们永远记住您对我的教诲，您说过的话我永生难忘。
小学六年的学习生活给我的印象很深很深，虽然时间过得很快很快，其实我的记性很差很差，我也会把这六年快乐的时光珍藏在我心里永远不忘记。
描写快乐的校园生活小学作文 32
装眼间，六年多去了，我们经历了酸甜苦辣。在考试的时候，我们一起努力。再生活上，我们遇到了困难，一起坚持过去。
我们经历了这么多的风风雨雨。让我们回味无穷。有的时候，我们有快乐的事情一起分享。有的时候，在我们难过的时候怎是会有一两句温馨的话语。
有一次，上课的时候，因为自己没有好好听课，而被老师数落了一会，我非常的伤心，在上厕所的时候，突然，张伟帅过来了说：“没事吧！以后只要专心听课，老师就不会说你了，不要再伤心了。”张伟帅的说是我好多了，我也知道了，上可以一定要认真听讲。
有一次，我在上特色班的时候，不小心把脚给歪了用一下，非常的痛，老师让我去用凉水冲一冲，我艰难的`走了过去，突然姚鑫琪来了，扶着我说：“走，我扶着你去。”就这样子，姚鑫琪打把我扶到了水池边。
有一次，我有一道题不会，实在是想不出来了，我也不敢去问别人，怕别人笑话我。突然，苗家兴来了，把头申了过来，说：“我教教你吧！”苗家兴把这到题教会了我。
我们开心的度过的流年，祝同学们到了新的学校里，可有一个我们这样的班级，和一位和蔼可亲的老师。
描写快乐的校园生活小学作文 33
马上就要毕业了，每个同学都舍不得我们的母校，我们的母校是多么得美丽多么的闪亮，我们也不会忘记自己的小学生活。
还有二十多天，我们就要毕业了，在小学五年的`生活马上就要过去了，我们和想念从前的我们，可以再在一起五年，回到一年级刚入学，我们是多么的陌生，没一个人用陌生的眼光看着你，转眼间，我们长大了，变成了五年级的大孩子，我们即将毕业，毕业以后，我们都不样忘记彼此，我也祝大家越来越快乐，我也祝愿老师健健康康、平平安安，我真心的祝愿你们快乐。
我忘不了母校，忘不了母校的点点滴滴，我们的母校是多么的漂亮，更是我的家，我要在走之前，为母校做点事，我要让我们的母校成为最漂亮、环境优美的校园让学校变得干净、整洁，我要让全校同学动起来，一起为母校做件事，我要对全校同学说：“我们的校园是干净、美丽的，我们不要将它弄脏，要将它保护起来，让我们的校园成为文明校园的称号，不乱扔东西，要好好打扫卫生，多植树，让校园的空气新鲜，我想对学校的意见是学校垃圾要少一点。
描写快乐的校园生活小学作文 34
我生活在一个大集体里面，和很多的同学生活了六年，我们一起吃饭、一起睡觉、一起快乐学习、一起玩游戏……
这些年的生活是快乐的，在我有困难的时候，同学们会毫不犹豫的两肋插刀。在我难过的时候，为我讲一些高兴地事情。在我有难题的时候，同学们会积极的给讲题。所以，我这小学生活是令我高兴的、难过的……
这件事情就发生在今天，令我十分的难忘。我们这些没有考试实验班的同学，从新考一次。因为才从家里面回来，有很多东西我都没有，我想同学们借，都很高兴的给我了。
明天就要考试了，老师有一个以前放假的时候留的作业，我一看自己没有，我们组的同学知道我没有之后，马上就给我找，看看我们同组的有没有。快要考试的.时候，我发现自己有很多东西都是没有的，比如：套尺、圆规、2B铅笔……我都没有，我给组长说了，组长就马上动员起来了，有的还给我找套尺，有的找圆规，一会的时间，我所有的东西都就找到了。
我们组里的同学，为了我这一次考试，都做出了不少贡献，我没有什么立刻给我找，在我有难题的时候，全组都过来来叫我，我现在非常的感谢我有这么好的组长，和这么好的组员，为此，我非常的高兴。
我的小学是令我难忘的、高兴的。
描写快乐的校园生活小学作文 35
六年级的小学时光转眼间就过去了。我们马上就要离开我们欢笑的校园，离开教导我们的老师，离开一起玩耍了六年的同学们。转眼我们将要告别这一切了。
在这个小学里，我们有着许多难忘的时光。原以为会清楚记得的一些事情，现在就像入了水的纸，模糊了所有字迹。但唯一不能忘得还是初次见面的我们。那时我们还是稚嫩的面容，我们不认识对方，一句话都不敢说。那时的我们是多么懵懂无知啊！我们从那时的不敢说话到现在我们已经成为了无话不说的同学，我们开始珍惜我们在这小学最后的时光。对于我们每个人来说，我们在一起的每一段时光，都是我们最好的回忆。那是我们最美的时光。
母校，我们转眼就要说再见了。此刻，在你面前的是寸寸的光阴，还是绵绵的雨；此刻，在你身边的.是驻足的学子，还是挺立的树木；此刻，在你心里的是以往的记忆，还是未来的畅想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每个人都是一颗璀璨的星星。许多星星组合在一起就成为了美丽的星空。这就像我们一样。要记得，我们曾在这片星空驻足了六年，留下了属于我们最美好的印记。
描写快乐的校园生活小学作文 36
我的小学生活好似一幅流光溢彩的画页，又好似一曲跳跃着欢快音符的乐章，还好似一张空的画纸，等我勾勒出一幅完美的画卷，令我回味无穷……
记得有一次，我和一个同学打架，原因非常简单——因为他开了个玩笑，在校车上写我坏话，我又死要面子。于是，我就拿笔去涂，可他又把手盖在那里，就涂不到。（他是我们班最强壮的人）我就去抢他的笔，可他毕竟力气很大，也不知是怎的，也许是双方都太冲动了。我们扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不开。下车了，（他住二期，我住一期）我直接泼了他一身水，我赶紧转身逃开，可我根本跑不过他，刚到家楼下就被追上了。幸好在跑步时，我拨通了电话，家里人及时赶到，才避免了这“世纪大战”。但这促进了我们的.友谊，真是“不打不相识”啊！
啊！我的小学生活是多么美好，无忧无虑。可现在只剩一年的时光了。小学时代的列车，请慢一点开，让我对小学生活多一点留念、回味……以及，我希望未来的我能健康成长和学习进步！
描写快乐的校园生活小学作文 37
短暂的小学生活即将结束，一时间许多美好的回忆浮现在我眼前，那些难忘的生活缩影，已成为我人生的珍藏，它挥之不去，将永远刻在我童年的记忆深处。
忘不了一次次比赛，我们班同学为了赢得比赛，个个摩拳擦掌，呐喊助威，奋力拼搏，要是成功了，得到了名次，我们同学会手舞足蹈，欢呼雀跃。如果失败了，我们大家也会鼓励别人，不会因此垂头丧气，我们会找原因。
忘不了生动的语文课，孙老师语重心长的话语，时刻回荡在我的耳边：‘现在不努力，什么时候努力？要认真学习，要知道，少壮不努力，老大徒伤悲。’’这句话现如今成了我的座右铭，他是我学习的动力。
忘不了我的好朋友，又一次，下课时，因为我考试考得很差，下课心情不好，他跑过来安慰我，让我不要难过，鼓励我。
小学生活像一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一个有趣的故事，让我留恋，更让我难忘！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就要离开我的`母校了，我禁不住再回头看看校园的美景。我突然发现，母校在阳光的照耀下，更加婀娜多姿，美丽可爱！一阵微风吹来，送来缕缕清香，好像在对我说：“记得常回来看我哦！”
我忘不了老师同学，忘不了美丽的校园。
描写快乐的校园生活小学作文 38
虽然我来到理工大附小仅有三年，但在这三年中，我体会到了生活的“苦”与“甜”。
刚转来时，由于我不熟悉班里的人，觉得很寂寞。而我首先认识的就是李冬璐同学了。放学了，她来问我叫什么名字。我回答了她。我们从此便成了好朋友。于是，我想和谁说话，但不知道别人叫什么名字，我便问她。你应该可以理解，当一个人很孤独时，能有一个贴心的朋友，那该有多好呀！
五年级时，我结识了方千之这个好朋友。她善良、乐于助人。我们经常在一起玩，互相帮助。我难过时，她会安慰我。不论我有多大的困难，她都会尽力帮助我。
我在小学中最难忘的朋友就是丁丹丹了。她也很乐于助人。我平日哪儿出了岔子，她就会帮助我解决。只要举行什么活动，我俩肯定会要求在一组，我们会同甘共苦，共同体会小学生活的'快乐！
虽然我只有三位知心朋友，但我在这个班级还是很快乐的！平时，大家都在一起玩，不会有什么大矛盾。到运动会或什么比赛时，大家都会团结一致，为本班获胜加油。而杨老师，也就是我们的“母亲”，她用自己的火点燃我们。
小学是一个幼小的嫩芽破土的地方，小学同学与老师感情最深！在此，我感谢每一位教过我的老师！我会在初中更好的发挥自己。
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