一年级作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
写作文是一件很惬意的事情，能够把自己的心声，自己的感受写出来一齐分享。就好像是找到了一个能读懂自己心的.人，和他讲诉自己的事情，自己的心里话，是一件多么开心、快乐的事情啊！
写作文是自愿的事，只要你有心，就一定能写出好作文！写作文就像是做事情一样，有心，就能做好。用心去做，用心去听，用心去看，得到的回报不止这一点点。
同学们，写作文能给你带来快乐，记住，用心去写，加油哦！
一年级作文 篇2
今天，小熊、小鸟、小猴到森林里玩，小熊看到一座独木桥就走了上去，小猴连忙阻止道“小熊，千万不要上去呀！旁边都写着‘危险’两个字呢。”小熊不屑一顾地说：“哼，胆小鬼！”说完大步流星地跨上了桥。小猴急忙转身对小鸟说：“你还是跟去看看吧！”小鸟说：“好，猴哥。”小鸟飞到小熊身边说：“小熊哥哥，小心点。”小熊说：“滚开！滚开！一群胆小鬼，碍手碍脚的！”话音未落，只听一声“啊——”桥断了，小熊摔了下去。老鹰刚想去救，可是连一根熊毛也没碰到，最后还是黑猫警长开着小船救了小熊。小熊很好奇地问：“黑猫警长，为什么这么多朋友在这？”黑猫警长说：“是小猴叫我们来的。”小猴说：“没有啦，只不过是帮了点小忙嘛。”小熊惭愧地说：“对不起小猴！我给你们添麻烦了。”小猴说：“没关系，我们是好兄弟嘛。”
一年级作文 篇3
今天晚上，我准备练毛笔字。
我先把围裙带上，又把砚台、墨汁、笔等工具准备好，就开始写了。过了一会儿，一张写完了，可是写得并不咋样，我又拿了一张纸，开始写，才写了三个字，妈妈走过来一看，说：“圆圆，毛笔字不是这样写的，你这样写，一看就不会毛笔字。”
说着便给我示范了一下，我学会了握笔，练完了剩下的'，妈妈一看，说：“嗯，这次写的不错。”我想，以后要多加练习呀！
一年级作文 篇4
小白兔正在路上散步，它远远地就看见小松鼠匆匆忙忙地向它跑过来，还不停地对它招手。于是，小白兔飞快地走上前，看见小松鼠满头大汗，小白兔问：“小松鼠你怎么了？”小松鼠气喘吁吁地说：“我的钱包丢了，里面有身份证，还有九百元钱呢！”小白兔握着它的手，安慰它说：“别着急，你仔细想想去过哪里？我陪你一起找，我一定帮你找到。”小松鼠说：“我去过公园，还去过菜场。”小白兔说：“我们先去公园找找。”
它们一前一后直奔向公园。到了公园，小白兔走到椅子边上，蹲下来看见一团黑乎乎的东西，连忙捡了起来，交给小松鼠说：“这是你的钱包吗？”小松鼠接过钱包，打开一看，高兴地说：“对对对，这是我的钱包。原来它趁我在休息的'时候调皮地溜了出来。谢谢你小白兔，帮我找回了钱包，你是个助人为乐的好朋友。”
我们要向小白兔学习，做一个助人为乐的小学生。
一年级作文 篇5
“下雪了，下雪了！”母亲走进屋里，一边抖落头发上雪，一边对我们说，我和父亲一听“下雪”两个字，不约而同地朝窗边跑去——哇，真的下雪了！
只见盼望已久雪花从天而降，飘飘洒洒，好像顽皮的孩子，挣脱了母亲的怀抱，在半空中追逐打闹，可爱极了！
雪越下越大，渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上，肩上，书包上。偶尔，会有淘气的小雪花钻进我的脖子，还和我亲密接触呢！凉丝丝的——“好冷啊！”我不由自主地缩缩脖 子，心里却有说不出的高兴！
我伸出红红的小手，想接住它，想放入嘴里尝尝它的味道，看看它是不是同学们说的一样，和冰淇淋一样甜甜的！可小雪花好像特别“机灵，”一转眼，就不见了。或许，是雪花知道了我要吃它吧？
慢慢地，光秃秃的树枝上，高高低低的.屋顶上，还有大街上那一辆辆穿梭小汽车，身上都换上了洁白的新衣服，变成了一个银色的世界。
放眼望去，校园里已经成了欢乐的海洋，一阵阵欢声笑语。你瞧：尤其是主席台上，乒乓球台边，同学们兴致勃勃打雪仗的，撒开腿互相追逐的，好不热闹！
突然，我被钱鹏飞同学拍了一下：“刘恒硕，走，玩雪去。”这时，我的思绪才被打断。于是，我们手拉手也开始了雪的游戏！
一年级作文 篇6
一个周末的傍晚，我在小区里溜达，当我抬头向远处望时，我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡，我觉得它们很可爱，就走近它们蹲下来看了它们很久很久。
小榕树下面有一片稀疏的草地，两只小鸡在上面欢快地散步，还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”，另一只走在它旁边的小巧玲珑的`是“小母鸡”；小鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已经长出淡黄色的小羽毛，爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的鸡冠像一面小火炬，也像一面旗帜，很神气；两只小鸡走在一起很亲切，而且形影不离；它们走到了一个拐弯处。小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土，它连续啄了三下后很神气的抬起了头，嘴里衔着一条蚯蚓，它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了，小母鸡看见了，就在后面紧追不舍，最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了，它们昂着脖子东瞅瞅，西瞅瞅，迈着轻快的步子向前走去。
天快黑了，我要回家了，可爱的小鸡，你们的家在哪里？你们有主人吗？明天我还来看你们，你们还在吗？
一年级作文 篇7
我的好朋友佑祯，她有一头乌溜溜的秀发，身材娇小，长得真是漂亮又可爱。佑祯她的个性不但开朗活泼，外向大方，而且温柔体贴。
她在上课时总是既认真又专心，也是一个乖巧听话、彬彬有礼的`好女孩。与班上同学和乐相处，参加团体活动时，态度专注且非常尊重别人的意见。
我希望佑祯能永远永远做我的好朋友，即使高年级要分班，我也衷心期盼能再和她成为同班同学。回想自从和佑祯结识之后，每当我有困难的时候，她总会主动热心帮助我，让我好感动，我觉得她的确是一个值得我真心交往的好朋友。
下课闲暇时，佑祯常会找我一块儿聊一聊天，或讨论一下功课，我们也常再约些好伙伴去图书馆借书或窝在那儿看书，偶尔成结伴到楼下散散心，玩些有趣的小游戏。我们好像亲姐妹般和乐融融。
在这个我最爱的班级里，我不只只有佑祯这个好朋友，我还拥有许多朋友，可是她依然是我永远的知心好友。
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