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一年级作文

时间:2023-04-07 19:18:02 一年级 我要投稿

一年级作文集合7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的一年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文集合7篇

一年级作文 篇1

  写作文是一件很惬意的事情,能够把自己的心声,自己的感受写出来一齐分享。就好像是找到了一个能读懂自己心的.人,和他讲诉自己的事情,自己的心里话,是一件多么开心、快乐的事情啊!

  写作文是自愿的事,只要你有心,就一定能写出好作文!写作文就像是做事情一样,有心,就能做好。用心去做,用心去听,用心去看,得到的回报不止这一点点。

  同学们,写作文能给你带来快乐,记住,用心去写,加油哦!

一年级作文 篇2

  今天,小熊、小鸟、小猴到森林里玩,小熊看到一座独木桥就走了上去,小猴连忙阻止道“小熊,千万不要上去呀!旁边都写着‘危险’两个字呢。”小熊不屑一顾地说:“哼,胆小鬼!”说完大步流星地跨上了桥。小猴急忙转身对小鸟说:“你还是跟去看看吧!”小鸟说:“好,猴哥。”小鸟飞到小熊身边说:“小熊哥哥,小心点。”小熊说:“滚开!滚开!一群胆小鬼,碍手碍脚的!”话音未落,只听一声“啊——”桥断了,小熊摔了下去。老鹰刚想去救,可是连一根熊毛也没碰到,最后还是黑猫警长开着小船救了小熊。小熊很好奇地问:“黑猫警长,为什么这么多朋友在这?”黑猫警长说:“是小猴叫我们来的。”小猴说:“没有啦,只不过是帮了点小忙嘛。”小熊惭愧地说:“对不起小猴!我给你们添麻烦了。”小猴说:“没关系,我们是好兄弟嘛。”

一年级作文 篇3

  今天晚上,我准备练毛笔字。

  我先把围裙带上,又把砚台、墨汁、笔等工具准备好,就开始写了。过了一会儿,一张写完了,可是写得并不咋样,我又拿了一张纸,开始写,才写了三个字,妈妈走过来一看,说:“圆圆,毛笔字不是这样写的,你这样写,一看就不会毛笔字。”

  说着便给我示范了一下,我学会了握笔,练完了剩下的',妈妈一看,说:“嗯,这次写的不错。”我想,以后要多加练习呀!

一年级作文 篇4

  小白兔正在路上散步,它远远地就看见小松鼠匆匆忙忙地向它跑过来,还不停地对它招手。于是,小白兔飞快地走上前,看见小松鼠满头大汗,小白兔问:“小松鼠你怎么了?”小松鼠气喘吁吁地说:“我的钱包丢了,里面有身份证,还有九百元钱呢!”小白兔握着它的手,安慰它说:“别着急,你仔细想想去过哪里?我陪你一起找,我一定帮你找到。”小松鼠说:“我去过公园,还去过菜场。”小白兔说:“我们先去公园找找。”

  它们一前一后直奔向公园。到了公园,小白兔走到椅子边上,蹲下来看见一团黑乎乎的东西,连忙捡了起来,交给小松鼠说:“这是你的钱包吗?”小松鼠接过钱包,打开一看,高兴地说:“对对对,这是我的钱包。原来它趁我在休息的'时候调皮地溜了出来。谢谢你小白兔,帮我找回了钱包,你是个助人为乐的好朋友。”

  我们要向小白兔学习,做一个助人为乐的小学生。

一年级作文 篇5

  “下雪了,下雪了!”母亲走进屋里,一边抖落头发上雪,一边对我们说,我和父亲一听“下雪”两个字,不约而同地朝窗边跑去——哇,真的下雪了!

  只见盼望已久雪花从天而降,飘飘洒洒,好像顽皮的孩子,挣脱了母亲的怀抱,在半空中追逐打闹,可爱极了!

  雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进我的脖子,还和我亲密接触呢!凉丝丝的——“好冷啊!”我不由自主地缩缩脖 子,心里却有说不出的高兴!

  我伸出红红的小手,想接住它,想放入嘴里尝尝它的味道,看看它是不是同学们说的一样,和冰淇淋一样甜甜的!可小雪花好像特别“机灵,”一转眼,就不见了。或许,是雪花知道了我要吃它吧?

  慢慢地,光秃秃的树枝上,高高低低的.屋顶上,还有大街上那一辆辆穿梭小汽车,身上都换上了洁白的新衣服,变成了一个银色的世界。

  放眼望去,校园里已经成了欢乐的海洋,一阵阵欢声笑语。你瞧:尤其是主席台上,乒乓球台边,同学们兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!

  突然,我被钱鹏飞同学拍了一下:“刘恒硕,走,玩雪去。”这时,我的思绪才被打断。于是,我们手拉手也开始了雪的游戏!

一年级作文 篇6

  一个周末的傍晚,我在小区里溜达,当我抬头向远处望时,我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡,我觉得它们很可爱,就走近它们蹲下来看了它们很久很久。

  小榕树下面有一片稀疏的草地,两只小鸡在上面欢快地散步,还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”,另一只走在它旁边的小巧玲珑的`是“小母鸡”;小鸡的下半身是毛茸茸的白毛,上半身已经长出淡黄色的小羽毛,爪子和腿是黄色的,爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时,我发现它的嘴又尖又长,眼睛又黑又亮,小公鸡头上的鸡冠像一面小火炬,也像一面旗帜,很神气;两只小鸡走在一起很亲切,而且形影不离;它们走到了一个拐弯处。小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下,又用另一只爪子泡了三下,然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土,它连续啄了三下后很神气的抬起了头,嘴里衔着一条蚯蚓,它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了,小母鸡看见了,就在后面紧追不舍,最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了,它们昂着脖子东瞅瞅,西瞅瞅,迈着轻快的步子向前走去。

  天快黑了,我要回家了,可爱的小鸡,你们的家在哪里?你们有主人吗?明天我还来看你们,你们还在吗?

一年级作文 篇7

  我的好朋友佑祯,她有一头乌溜溜的秀发,身材娇小,长得真是漂亮又可爱。佑祯她的个性不但开朗活泼,外向大方,而且温柔体贴。

  她在上课时总是既认真又专心,也是一个乖巧听话、彬彬有礼的`好女孩。与班上同学和乐相处,参加团体活动时,态度专注且非常尊重别人的意见。

  我希望佑祯能永远永远做我的好朋友,即使高年级要分班,我也衷心期盼能再和她成为同班同学。回想自从和佑祯结识之后,每当我有困难的时候,她总会主动热心帮助我,让我好感动,我觉得她的确是一个值得我真心交往的好朋友。

  下课闲暇时,佑祯常会找我一块儿聊一聊天,或讨论一下功课,我们也常再约些好伙伴去图书馆借书或窝在那儿看书,偶尔成结伴到楼下散散心,玩些有趣的小游戏。我们好像亲姐妹般和乐融融。

  在这个我最爱的班级里,我不只只有佑祯这个好朋友,我还拥有许多朋友,可是她依然是我永远的知心好友。

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