一年级作文

时间：2021-03-14 09:29:37 一年级我要投稿

关于一年级作文集合九篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于一年级作文集合九篇

一年级作文篇1

　　我们时常抱怨生活给了我们太多的痛苦与失败，却从未真真正正、完完整整地说上一句：“我活得好快活，好充实!”有时还会诅咒老天的不公。

　　我们都热爱生活，也时常用清醒的头脑去探索人生。当我们趟过多少个懵懵懂懂的日夜后，才猛然惊觉原来一切并不如我们想象的惨淡，我们之所以对生活存在那么多的埋怨，只不过是庸人自忧罢了!

　　大千世界，我们也是一种生物，像花，像草，像鱼，像鸟一样来于自然，也将归于自然，有的人却偏偏想超脱凡俗，总不愿当一回“原始”的自己。结果呢?风风雨雨之后，还是回到原来的地方。唉——正像花草离不开沃土，鱼虾离不开碧水一样，我们又怎能违背呢?

　　物质享受在现代人看来远比精神上的享受要来得实际，好像拥有了大量的金钱心里才踏实，才快乐，才可以随心所欲。殊不知一切财富皆是身外之物，来得快，去得也快。与其被财富拖累，倒不如两手空空来得潇洒。做个快活的人，快乐地过好每一天。

　　我曾读过一个故事——

　　一个小男孩走在街上，忽然看到地上一个闪闪发亮的5元硬币，他急忙捡起来。他觉得好兴奋——这个硬币是他的了。从此，他不管走到哪里，他都弯着腰走路，眼睛看着地面。他的一生中总共捡到两百九十五个1元硬币，十九张50元钞，十一张100元钞，以及一迭1000元钞，很棒吧!这些钱，却让他失去了无数次欣赏夕阳的机会，失去了无数次观看白云飘过蓝天时千变万化的奇景，还有小鸟的飞翔，日出的光芒及路上行人亲切的微笑……

　　有多少人的生活像这样呢?肩负着生活的重担，年复一年的工作，令美好的生活擦肩而过!每天重复单调的事，走同样的路，上同样的班，是不是偶尔也该停下来，看看这美好的世界，做一个真正快活的人。

　　生亦何苦，死亦何哀，有的事或许要到死时才会明白。

　　富翁死了，没有留下一丝牵挂，包括重要的遗嘱。富翁膝下无儿无女，就收了不少的干儿女。富翁留下的遗产令人垂涎。一场争夺开始了，富翁的干子女中有不少是真正的兄弟姐妹或深交知己。为了金钱他们骨肉相残，亲情不堪一击。胜利者得到了梦寐以求的钱财，但他失去了亲情和友情，他快活吗?几十年后，他在老富翁的一件大衣口袋里发现了一张纸条，上写：死了，我快活了。

　　我们是为了美好的世界而生。我们大可在闲暇时到外面去看一看“阡阳的农田和蔚蓝的大海”，让身心一齐避开红尘的喧嚣，去领略一份清静恬淡和与明净自然。我想若是如此，也只有如此，我们才能卸去肩上的重担，轻轻松松地当一个快活人，获得一份心灵的慰藉。

　　“青山原不动，浮云任去来”，人的一生许多事情如过眼烟云，不起心、不动念，保持一颗平常心，轻松自在地享受生命的真谛，这才是真正的快乐。

一年级作文篇2

　　我家的桃子树是一棵纯天然绿色植物，从不使用农药等有害物质。我非常喜欢它，一有空就去看它。

　　有一次，我看见桃子树的叶子上出现了好多小洞洞，心想：一定是虫子捣的鬼，我一定要把它揪出来，为桃子树报仇！于是，我就开始了“虫子大搜索”：仔细地查找每片叶子的背面，看有没有“凶手”的踪影。终于，经过我不懈的努力，我看见了一只正在扭来扭去吃叶子的毛毛虫。本想将它弄死的我看见它的可爱样，竟然不忍心了，此时，我觉得他吃叶子是逼不得已的，只为了生存，只为了蜕变成美丽的蝴蝶，传播花粉，不能怪它，更不能伤害它。想着想着，我好像置身于小虫子的天地了。我看见我此时正站在叶子上，毛毛虫就在我对面。我热切地跟它打招呼：“你好啊，毛毛虫！你在干什么呢？”它抬起头，注视着我，说：“我在吃叶子。我……我……对不起！我知道这样做是不对的，可我也没办法呀！没有食物我就活不下去，所以，就只能做一只坏虫了。你能理解我吗？”我听了，非常感动，便回答说：“没关系，我能理解你，其实大家一样，都靠互补而生活，我不会怪你的！”它又说：“谢谢你，说了这么多安慰我的话。其实我知道，人们都恨我，我再也不能求得他们的原谅了！“我赶紧说：“我回去以后，一定会多多宣传，让人们原谅你。况且，你长大后会变成蝴蝶，会传播花粉，人们还得感谢你呢！”“真的吗？太感谢你了！”它两眼放着光，充满了喜悦。我一拍脑袋，突然想起该吃饭了，爸爸妈妈该找我了，我得赶紧回去。于是便和毛毛虫告别了。

　　一眨眼，便回到了现实世界，我简直不敢相信刚才所发生的一切，甚至以为自己在做白日梦呢！不过有一点是真的，任何事物都有两面性。就像毛毛虫一样，小的时候会啃食绿叶，遭人唾弃；但长大后呢？就成了美丽的蝴蝶，帮人们传播花粉，是个大功臣呢！

一年级作文篇3

　　给我一双翅膀，给我一种信仰，让我看清生命中的暗流，听清花瓣破碎的声音。

　　我想飞到那大漠孤烟落日红霞的戈壁滩，让冷月弯刀寒光照亮我的眼神，让吹卷飞沙的呼啸狂风吹得我热血沸腾，让那一抹决绝惨烈的红涂染我的半个天空，让我聆听英雄心中最后一曲幽幽怨歌。

　　我飞过他们的天空。即使是英雄，他们的天空也划满了伤痕。冷峻的面容，在被鲜血浸透的江山前，也不曾有丝毫改变。路途是被设定了的，终点就是生命的终结，他们却为生活选择了不凡的意义，赢得后世千秋万代的崇拜。

　　风起，剑落。

　　生命的歌戛然而止。只有大漠的风依然呼啸，英雄的故事代代流传。

　　我想飞到远古的美索达米亚平原，让蜿蜒的底格里斯河亲吻我的脸，洗净我灵魂中的污点；让黑色的玄武岩告诉我千年风雨的秘密，重现古巴比伦的繁盛时代，让雄伟神殿的神秘祭司打开时空交错的门，带我走向弓箭布列的征战起点。

　　我飞进那个有着太阳般金色光辉的国度，楔形文字刻下了风化千年的咒语，古老的文明只剩下难解的语言，古老的传说成为永垂不朽的诗篇。碑文隔着交错的时空诉说着难以磨灭的记忆。

　　花儿盛开，然后颓败。

　　我想飞越北极的冰天雪地，在离天堂最近的地方听天使们唱歌。

　　我想飞上阿尔卑斯山的`巅峰，呼吸最纯净的空气，感受最真实的跳动。

　　我想飞进热带雨林的深处，触摸藤蔓对根的缠绕，拥抱阳光透过树影的斑驳照耀……

　　我想飞遍世界的各个角落，让她成为我的花园。一个人，一双翅膀，享受在五万米高空的宁静和穿梭时空的快乐。

　　我，想飞。

一年级作文篇4

　　今天，我从课文中看到了一幅具有讽刺性的漫画。画中画着一个手持斧头的“木头”人，趁着天黑没人，在一片郁郁葱葱的树林中，肆意地滥砍乱伐，原本在栖息的啄木鸟，落在他的脖子上，怒目圆睁地啄着他那榆木般的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”

　　啄木鸟说得没有错，如果那“木头”人的脑袋没虫的话，他砍这些树有什么用呢？他的表情已经暴露了他内心的贪婪，否则，怎么连啄木鸟啄他，他都没有感觉呢？其实，在现实生活中，脑子有“虫”的人，并非少数，不是因为他们不懂得环保，只是他们的环保之心，早已让金钱和贪婪给埋没了。他们属于“知法犯法”的人。在生活中，别说只有大人才有这种心，连六、七岁的小孩也“知法犯法”，莫笑我痴颠，听我慢慢道来。

　　看！那四、五个小男孩，他们将自己沉重的脚放在两棵小树上，正在攀登呢！听，小树正在哭泣呢！可是他们明明知道，但是觉得只要自己玩得开心、够痛快就行了。

　　我们在不知不觉中，对大自然带来严重的伤害。可偏偏有的人明明知道这样做不好，还不加节制地滥用，结果导致严重的生态灾难，人人都说：“我爱我们的地球！”既然爱，为何不让我们的行动来表示呢？人类的生活越来越好，难道环保意识就变浅了吗？

　　地球是养育我们的母亲，自然资源是我们的兄弟，我们应该好好照顾我们的母亲，保护我们的兄弟！

一年级作文篇5

　　今天是三八妇女节，所以，我决定用我的海豚银行的积分给妈妈买了一件礼物。因为今天下得雨太大，所以只好我留在家里，委托爸爸去买了。我在家里给妈妈编了一串手链，妈妈很喜欢，之后我看了会儿书，慢慢地，爸爸回来了，帮我给妈妈买了一盆花，叫红宝石。

　　我们都对妈妈说：“三八妇女节快乐！”

一年级作文篇6

　　青春从来就是不容易的代名词。

　　——题记

　　提及青春，便会不自觉的联想到冉冉升起的太阳，闪耀、夺目，充满了活力。青春，多么美好的词；青春，多么让人心动。青春之人，提起便让人觉得无所畏惧，充满斗志。

　　然而，令人奇怪的是，本在期待中的青春，竟悄悄染了色。一个又一个正值青春旺季的人儿，将自己的青春朝阳，生拉硬拽到夕阳的行列。我不解的是，为何同伴们叹息自己“老了，老了”。真觉得好笑，十七八岁的年纪就叫老，那我们的父母、祖父母，该用什么词来形容？一帮人在一起，没了那份激动人心的活力，反而抱怨着生活有多么累，自己有多么苦，这场面，当真让人忍不住叹息。

　　我的朋友们啊，莫再这样想了，要知道，青春正是不容易的代名词，我们正值青春年少，就要有正确对待它的自觉。不要忘了，青春在不容易的同时，又给予我们莫大的活力开对抗“不容易”。有人便很好地利用了这份活力，取得了莫大的成绩。

　　米勒，凭着美剧《越狱》一炮而红。别说他走运，因为他虽是名校毕业的文学学士，本可以走一条顺利而平坦的事业道路，却最终选择了淘汰率极高的好莱坞。对他而言碰壁是在所难免的，困境是必然的，在出演《越狱》前，他有过500多次面试失败的经历，有时竟需典当物品来维持生计。正是如此米勒，终于“越狱”成功。旁人会欣赏他的帅气，他的演技，而我独欣赏他身上的执着。那是青春赋予他的权力，不是冥顽不灵，而是不成功，不停步。“只有偏执狂才能成功。”这是安迪·格鲁夫的话。同样，我也相信，青春的偏执，伴着活力，终将照耀整个天幕。

　　诚然青春是不容易的，我们却不能看错了它。单这份不容易，也会创造奇迹。刘丽，最美“洗脚妹”，为养家只身到厦门打工，瘦弱的她，仅凭一副单薄的肩膀，挑起家的重担。内心的善良，让她身上闪着圣洁的光芒。青春的骄傲，让纤细幼苗，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，灼灼其华。

　　苏东坡尚谈“老夫聊发少年狂”，即使他的仕途异常坎坷，也抵不过乐观旷达带给他的好处。古人尚且感慨青春之事，可见青春之美好，让我们没有理由拒绝它。

　　在我看来，青春固然苦，却掩盖不了活力之泉的甘甜；青春固然不容易，却拦不住向前的步伐。众所周知，青春易逝，一旁是一个接一个的人在惋惜自己的青春的消逝，而另一旁的人却眼睁睁的看青春流逝，还叹息着“已老”。这样的局面谁都经历过，我想，没人想重复经历。所以，朋友们，让我们拒绝扼腕叹息，拒绝无所作为；让我们选择释放青春的活力，选择迎着青春的朝气向前；前程似锦，只待我们努力，向前！

一年级作文篇7

　　我的家是一个奇怪的家，为什么这样说呢？因为我们家经常吵吵闹闹老是发生一些令人哭笑不得的事情。

　　有一次跑步比赛，我得第一名。妈妈高兴地说：“哇，真棒”。姐姐却满脸不高兴地说：“又咋样呢？”我想：比赛得第一名是值得高兴的事，为什么要生气呢？哼，她是在羡慕嫉妒我。

　　还有一次是星期六，我对爸爸说：“我们去玩吧！”第二天是星期天，我又对爸爸说：“我们去玩吧！”爸爸却说：“昨天已经玩了一天了，今天你给我在家好好学习！”可是爸爸呀又要学习又要玩才行呀！我要自由！给我自由！唉！白天我不能自由安排，到了晚上我连做梦的自由都没有。事情是这样的，我做了一个令我生气的梦，我生气地不停用手敲打着床板。爸爸说：“再敲打断你的腿！”可是做梦怎么能够由我控制的呢？我默默的在心里编了一首关于这件事的歌谣：“你打断我腿，你就是犯罪！你若犯了罪，警察把你追！警察追，活受罪，你关心我才是对！”我在心里不停地念着这首歌谣，不知不觉又睡着了。

　　虽然我们家会发生这些奇怪的事，但是，我们通常都是相亲相爱的。我爱这个奇怪又相亲相爱的家。

一年级作文篇8

　　我家有一台“步步高”复读机，它是二年级的时候爸爸给我买的。

　　它的颜色是银灰色的，因为我最喜欢这种颜色。它是一个小长方体形状，四个角是圆边的。在复读机的右下角有一个小屏幕，是用来计算时间的。复读机的上半部分是用来放磁带的，紧接下来的是不同作用的按钮。只要把磁带放入磁带仓中，再按一下播放键，就能播放了。复读机还能录音，只要将播放键和录音键一起按，就能录音乐，不过，嘴巴要对着话筒说才行。另外，下部分有一个收音机

　　使用复读机必须注意以下几点：第一，不能把水溅到复读机上，更不能将它放到水里，更不要把它放到潮湿、阴暗的地方，而且，它本身也不接受潮湿的磁带。第二，当使用复读机的时候，要小心插上插头，以防触电，如果使用电池，要注意更换电池，否则，即将用尽的电池会对复读机界面进行腐蚀。第三，要坚持擦拭磁带仓，否则，磁带在播放时有可能被咔住，或者是不能播放。

　　这台复读机已伴随我四年了，成为我形影不离的好朋友。我能利用它听跟学习有关的磁带，特别是练习英语听力，有着不可估量的作用。正是在它的帮助下，我的学习进步了，并且，通过听上面的收音机，我学到许多课本以外的东西，像演讲口才、辩论赛等等。当我疲惫的时候，我能听听音乐，放松心情，将疲惫抛到九霄云外。

　　复读机，我真的很爱你！

一年级作文篇9

　　今天晚上睡觉的时候，妈妈正在给我讲故事，门牙旁边的一颗牙齿晃动的很厉害，感觉血好像都出来了，我赶忙起来照镜子一看，马上就要掉了，只连着一点点肉了，我用手又晃动了几下，它竟然掉下来了，出了一些血，我又喝水漱口，把血漱干净了。这样，又有一颗牙齿光荣地完成了它的使命，让位给新的牙齿。我要迎接新牙齿的到来，希望它快快长出来。

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