关于一年级作文集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文5篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
今天早上的下课时间，有一名同学去送数学作业时，在楼梯上一不小心和一名高年级的同学相撞，嘴巴上起了个小泡泡。下午她爸爸来接时，老师很积极的向她爸解释小泡泡的经过，结果她爸毫不领情的辱骂了老师。家长把女儿一牵，连忙去校长面前告状。这时，校长用话筒把老师叫了去，老师有一会儿没回来，当时我心里有一种焦急不安的感觉。心想会不会发生什么事啊！
这时老师回来却哭了，我心里好难过啊！我该怎么办呢......？
我想这样的小事有必要去告诉校长吗！真是没事找事，害的老师都给校长批评了。再说，在学校真有发生什么事也有保险的啊！平时，老师那么辛苦的教我们，有时连嗓子都哑了，有些家长却一点都不知道，他们一点都不懂得老师辛苦。这样的家长就是无情。
王老师您别难过，你是一位最好的.老师，我爸爸妈妈都知道你的辛苦，我们一家人都很爱你！
一年级作文 篇2
奶奶家院子里有一棵枇杷树，今年的枇杷又熟了，奶奶让我和妈妈一起去吃枇杷。
到了奶奶家，我就看见一个个像金蛋一样的枇杷，奶奶从屋子里拿出一个竹竿，见了我们说：“你们来了，看今年的枇杷多好啊，我打下给你们尝一尝。”奶奶挑最大的打起来，奶奶年纪大了，脚底站不稳，身子颤颤巍巍，妈妈看见了说：“您歇息让我来打。”
这时，我从妈妈手中把竹竿抢过来说：“妈妈让我来打，你到客厅去吧。”说完，妈妈和奶奶便到客厅去了。我这儿打一下，那儿打一下，一个个黄澄澄的枇杷掉下来。
我捧着枇杷走进客厅，奶奶摸着我的头说：“累了吧，坐下来歇歇。”
我品尝着自己亲手打下来的枇杷，我突然感到自己长大了，今年的枇杷我吃的非常香甜。
收获的季节，我也有了收获。
一年级作文 篇3
漫步西湖，不知不觉地来到花港观鱼，轻坐凉亭，一阵绿意扑眼而来，处处都是绿，水似乎是绿的，山是绿的，树也是绿的。池面的倒影像是连接着另一个世界，又像是哪位著名画家所作画。两岸杨柳鲜翠欲滴，一阵微风扑面而来，使人神清气爽。
池里更有趣。一阵香味扑鼻而来，原来是荷花，它们的姿态各不相同：有的俯着腰，像是在做早操；有的张开了一张笑脸，红彤彤的好看极了。看，荷叶组成了一片“小岛”，叶面上仿佛布满凸凹不平的乡间小路，红绿相间，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池里还有可爱的小鱼儿们。有的藏在荷叶下，一动也不动，似乎已经熟睡；有的在水中游来游去，尽情的舞蹈。游人把面包渣和鱼食抛入池水，一大片鱼儿争先恐后地抢食。突然，只见一只鱼“飞”了起来，它眼珠一转，鱼翅一摆，跳到了中央，把那鲜美嫩滑的肥虫，吞下了肚子。
西湖真是美丽动人！
一年级作文 篇4
昨天晚上，我们小区为了庆祝元宵节，举办了猜谜语大赛。
吃过晚饭，我就和爸爸妈妈一起去小湖边，那的人特别多。猜谜语大赛开始了，首先是保安叔叔把谜语粘上去；然后是有人把它撕下来；最后是拿着谜语排队说出谜底。爸爸也撕下一张，谜语是壹加壹，我一猜就知道是王字，就去排队了。排到我了，我就对阿姨说出谜底，果然是王字，还给了我奖品。我非常高兴的就和爸爸、妈妈回家了。
一年级作文 篇5
快乐的暑假进入倒计时，我们很快又要踏入学校的课堂，我的心情很激动，因为我要升二年级了，变成一年级小朋友的大哥哥了。
在新学期，我要继续保持一年级的好习惯，上课认真听讲，积极举手发言，改掉不认真书写和粗心的坏习惯，争取在新学期里更上一层楼，希望老师看到我的进步。
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