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一年级作文

时间:2021-03-08 11:30:35 一年级 我要投稿

有关一年级作文合集4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的一年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关一年级作文合集4篇

一年级作文 篇1

  我有一个活泼可爱的妹妹,她有卷卷的头发,下面有一对柳叶眉,还有一双机灵的小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有红红的嘴唇,她特霸道。

  记的有一次我买了一个遥控赛车,回到家里我就打开包装开始玩遥控赛车了,我玩的正高兴的时候,我那个活泼可爱的妹妹出现在我眼前,走到我身边对我凶声恶煞的说:“哥哥你快把你手中的遥控赛车给我玩”,我大声向她吼道,“我就是不给你玩”。突然她使用她的独门绝技,那就是哭。她大声哭道。我对她唱着小调说:“你哭吧哭吧我不会管你”。她这时无奈了,只得求助她的2代救星,那就是我的妈妈。她把我妈妈喊来说“姨妈哥哥不把赛车给我玩”,妈妈对我说:“快把赛车给妹妹玩”。我大声说:“不给就是不给,死也不会给”。接着一场唇枪舌战开始了。

  过了一会儿,我输了,只得将遥控赛车给妹妹玩。这时妹妹跳起来大声说“哦耶,我可以玩遥控赛车了”。

  这就是我的妹妹,一个活泼可爱而又霸道的妹妹,但我还是喜欢她。

一年级作文 篇2

  新学期来了,我们上一年级了,我们换了新教室,新教室在实验楼三楼,比以前楼层要高,走起来比以前不方便了。新教室很宽敞,也很明亮,还多了自动黑板擦,里面装有擦黑板的东西,只要一按按扭,就自动在黑板上左右移动,一下子就将黑板擦得干干净净。我们班里转走了一个同学,又新来了两个新同学,现在我们班有五十个同学了,特别多。

  我们现在的体育课和美术课换成男老师教了,男老师教起来也很耐心和细致,我们都很喜欢他们。我特别想要说的是庄老师成了我们班的副主任,大家都很高兴。我觉得一年级的生字特别多,语文书内容也改变了,课文里面也没有标注拼音,课文内容也比以前要长,要背的课文也比以前多了。但我一定会更加努力,争取能取得更好的成绩。

一年级作文 篇3

  课堂是什么?踩着铃声进入,背着书包出来?或是低着头抬起头不停往一处盯?不不不,这是课堂,但课堂不是只有这一种——

  大合唱

  艺术周就这样降临了。星期五,是一个迎接周末的好日子。空气中弥漫着期待、紧张,沉重的气息。每晚整栋楼总会传来歌唱声,晚修前,晚修后,“临中…啊…临中。”这些不懈的`练习就是为了今天。 “怎么办,紧张……”同桌拉着我的手哆哆嗦嗦的说着,重复了好多遍。“没事,等会上台在后面偷偷拉住我的手,我会给你正能量。”我悄悄擦了擦冒出好多水珠的手心对同桌说。带着忐忑,也不知道如何上台,如何下台。只觉得全班每个人都使出了劲。也只记得下台后零零散散冒出‘怎么办,我好像唱错…’也许是担心自己的失误会害了整个班级,的确,那时候在台上的我们是一个团体。无论结果怎么,在台上我们都学会了团结。

  校运会

  “我宣布,校运动会开幕!”林校长激情的话语一落,放松身心看比赛的时刻到了。我并没有参加比赛,而我却是后台啦啦队实力派成员。“~准备好了吗?待会XX开跑别忘了‘放开’自己。”“各就位,预备”随着一声炮响。一个个像猛虎般贪婪地冲向终点。全场沸腾:“加油,加油。”有的按耐不住站了起来,也跟着场上的参赛者紧张起来。所以加油都是给场上勇者的,没有指定哪一个。那条长长的跑道上留下的是勇者的汗水与青春。让我们看到勇气与坚持。运动场成为我们的课堂。

  高山岭

  高山岭不高,说是山,似乎也没什么契合感。也不知道自己怎么想的,一时兴起吧,跟着朋友背点干粮爬了起来。高山岭不陡,比我想象的好走太多,只是意志不够坚定,走几步看到石头总觉得看见了床,不由自主想躺下。不过在朋友的威逼之下,还是坚持了。没有山路十八弯的感觉,一路也只有树与石头的相伴,不过越高,总有点不一样的感觉。终于,看到了神庙。附近那个塔,五层的吧,既然爬上去总得体验一遍。从塔上望下去真的好美,似乎是整个临高,有海,有树。风吹过发丝,让我感受到万物的气息。高山岭无疑是个大自然的课堂,在这里我切身体会到了“志”与“力”的重要。

  生活中处处是课堂,随意学到点东西也算是课堂,课堂丰富多彩,还需你细细品尝。

一年级作文 篇4

  科学是我们生活中常见的,今天,我就针对着科学做了一个小小的实验。我的实验物品在生活中是经常会用到的——一个瓶子,一瓶冷水,一个鸡蛋,瓶子的要求是:瓶口要比鸡蛋小。先将热水倒在瓶子里,然后再将瓶里的冷水倒去,这时,瓶子里会冒出冷气,在瓶口冒出冷气时,以最快的速度将鸡蛋放在瓶口,这时鸡蛋会慢慢地滑下去,直到掉进瓶身。这就是科学中的,在用相反的方法,在瓶子里倒入热水,鸡蛋就会掉出瓶口。这就是科学中热胀冷缩的原理。科学,我爱你!

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