一年级作文汇总六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
星期天，妈妈带我去水果店买水果。
水果店有两种果篮：一种17元，是2斤桔子加3斤香蕉。另一种18元，是3斤桔子加2斤香蕉。
妈妈想要3斤桔子3斤香蕉，店老板很快就称好了。可是怎么收钱呢？
这时，我想起了以前从《快乐数学》上看的，于是我对妈妈说：“应该收21元。因为店里面的两篮水果加起来是5斤桔子，5斤香蕉，共：17+18=35（元）。那么1斤桔子和1斤香蕉的价格就是：35÷5=7（元），妈妈要买3斤桔子和3斤香蕉，就要3×7=21（元）。”
妈妈夸我真聪明。
一年级作文 篇2
今天，我当班长了。张老师让全班同学投票，选出班长。一开始，我很紧张，但是后来同学们给我投了八票，副班长是马宁远，她被投了五票。
一回家我把这样事告诉妈妈，妈妈很激动。她奖励了我一盆红豆杉。我希望我的班长能当得越来越好！
一年级作文 篇3
中午,我和小伙伴在家做游戏，玩着玩着我想起来了，老师说过，中午12点半考试，我和小伙伴赶紧去看几点了。果然，要到12点半了。我和小伙伴赶紧跑着上学去了，上学以后，小朋友在家的一个都没去，我和小伙伴想难到我们看错了？我们悄悄地进了教室。
因为，有些小朋友都在睡觉，我们问班长几点了？班长说：“12点半，怎麽了？”我说：“老师不是说12点半来吗？”班长说；你们看错时间啦！是1点半上课！班长又说：“你们回去吧。”我们刚走到门前，班长又说：“你们回来，上桌子上睡吧。”
小伙伴悄悄地告诉我，“这是我们最痛苦的事了。”
一年级作文 篇4
一天，来自可可草原的大力羊到青青草原的羊村看望喜羊羊。这只大力羊可不是一般的羊，它是一只有一对很大很大角的羊。它的手上还戴着一对铜铃，其实这铜铃是探路仪。
灰太狼得知这个消息之后，马上在大力羊去青青草原羊村的路上设了一个陷阱。没想到很容易就被大力羊的探路仪探出来了。大力羊好不容易才来到羊村。喜羊羊看见了好朋友很高兴，它们俩在一起玩了很久。临别的时候，它俩都把自己最心爱的`东西送给了对方：喜羊羊把脖子上的铜铃送给了大力羊，大力羊把手上的探路仪送给了喜羊羊。它们俩才依依不舍地告别了。
一年级作文 篇5
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥
这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。
我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
一年级作文 篇6
星期六的早上，天气特别好，金色的阳光洒满大地。王老师带着同学们兴高采烈地来到山坡上种树。同学们分工合作，说干就干，有的挖坑，有的种树，有的给小树浇水……大伙干得热火朝天，一棵棵小树种好了。微风吹来，小树苗摆动着身子翩翩起舞，好像对同学们说：“谢谢你们让我们来到这个美丽的世界。”同学们笑呵呵地说：“不用谢， 虽然今天大伙都累得满头大汗，可是大家心里却乐开了花。