【热门】一年级作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
今天晚上，我们一家自己做饺子吃。我们先把拌好的肉馅放进用面粉做的饺子皮里，再用手指沾一下水，涂在最外面一圈。
然后，我把饺子皮涂过水的边捏在一起，肉在里面，这样一个饺子就被我做好了。接着，我做了很多饺子。饺子做完了，爸爸妈妈就帮我烧饺子。饺子出锅了 ，我看着自已做好的饺子，大口大口吃了起来，爸爸妈妈看着我的样子，高兴地笑了。今天我真高兴，因为不仅是我自己吃到了我自己做的饺子，爸爸妈妈也吃到了。
一年级作文 篇2
扫雪是天经地义的，是责任，是义务
今天石家庄下了入冬以来的第三场雪，一早起来发现外面已经下雪了，到处一片白。
雪是个很美妙的东西。在民间更把雪当成一种征兆，预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等。
下雪能带来无穷的乐趣和激动，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。一大群人轰轰动动地拿着铁锹、扫把等工具，浩浩荡荡地到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸和开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。
扫雪是天经地义的，是责任，是义务。我来到了学校，和老师。同学你一锨我一扫帚把大门口的积雪扫完了。这时看到操场上的白雪，不由得记得自己读小学的时候，每到冬天总是盼着下雪。雪后可以在雪地里乱跑，甚至可以在雪地里打滚儿。那时候，家长、老师好像从来也不干涉我们的活动。早上，我们还会从家里拖着木锨、扫帚，雄纠纠气昂昂地到学校里扫雪、堆雪人、打雪仗。上课了还会写上一篇有真情实感的关于扫雪的作文。可我们现在的孩子呢？却只能看雪而没有了玩雪的乐趣。在家里父母不让玩，更别说陪着玩了。在学校里，安全第一，安全第一，似乎总是安全问题让孩子们失去了好多应有的乐趣。这玩雪的乐趣也是因为安全问题而失去了。谢谢这场雪我带来无比的欢乐。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的了。我下次还跟同学。老师一起扫雪。我们扫完雪进屋时，全身已经湿淋淋的.了。我下次还跟同学。老师一起扫。我真替没有下去扫雪的同学感到遗憾……
这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……
通过这次的扫雪我和同学。老师更加融洽了，我懂得了我们大家应该互相帮助。
一年级作文 篇3
星期五的下午，我和爸爸一起去白石水库看天鹅。
经过一个多小时的旅程我们终于到了向往已久的白石水库。一下车，我就看见了一望无际的水面，上面有成千上万只天鹅。我看天鹅离我们远，就拿了望远镜细细地观察，天鹅全身雪白雪白的，天鹅的嘴边黑黑的，里面黄黄的，真是黑黄相间啊！它那黑黑的眼睛和宝石一样明亮。它的脖子长长的，身体胖胖的，大大的翅膀，细长的腿，大大的脚丫像三角树枝，美丽极了。
天鹅三五成群，有的在把头探下水吃鱼或吃虾；有的天鹅把头藏进翅膀里好像个害羞的小孩；有的在水面上点几下脚，刹那间带着水花飞起来了，像个小火箭；还有的在悠闲地散步，像哨兵在巡逻。
天鹅们，你们的到来让我们兴奋，我们以后会保护环境，让更多的天鹅来这里。
一年级作文 篇4
我从家里带来一盆仙客来花，栽在一个精致的小鹏里。仙客来的叶子长得十分茂密，心形的叶子上布满了小白块，叶子周围还有一圈尖尖的小刺。用手一摸感觉很粗糙。叶子中间冒出了十几朵鲜红的花朵，每朵花的五片花瓣都高高的翘起来像一只只竖起翅膀的蝴蝶。还有几朵没有开，弯着腰，像一个小铃铛。
为什么叫它“仙客来”呢？大概是因为它比仙女还要美吧。
一年级作文 篇5
有一天晚上，我躺在床上翻来翻去久久不能入睡。慢慢的觉得我好像在大海里游泳，头发一点一点的开始长长，在水里飘来飘去，渐渐的我的脚也变成了两条美丽的鱼鳍，在水里左右摆动。有许多小鱼朝我游过来，我看到海底有长长的海带、绿色的海草和各种各样的石头……，突然醒来，啊，原来这是一场梦。
一年级作文 篇6
有一天，小明刚刚走出家门，就听唧唧喳喳的鸟叫声。他来一棵长得很茂盛的树下，抬头一看，哇，一只凶恶的猫正想吃小鸟。小鸟的处境很危险，而小明看着将要发生的惨剧，可着急拉，怎么办呢？小明眼珠一转，马上跑回家拿了一根棍子向猫打去，猫疼得要命，夹着尾巴逃走了，小鸟们得救了，拍拍翅膀好想在说：“谢谢你，大哥哥。”
一年级作文 篇7
新加坡海豚园是个很好玩的地方。
从酒店后门一出去，就看到海豚园了。我们换上连体泳衣。碰到一只海豚，名字叫“WaWa”，我们先摸它，好光滑，再抱它，和它握手。它打了个喷嚏，但它打喷嚏的方式和我们不一样，我们的喷嚏是从嘴巴里打出来的，它是从鼻子里打出来的，声音比我们的轻一些。
因为洋洋是个小女孩，教练让她跳个芭蕾舞，洋洋跳了个圈，海豚也转了个圈，可好玩了。教练叫我们猜猜海豚能不能用它的尾巴把身体顶起来，我们猜“行”。海豚点点头，代表能顶起来。教练让它证明一下，它就站起身来，用它的尾巴打水，它自己就玩后退了。它真的做到了，我们鼓掌了！
教练又让我们到岸上拿一个玩具，抛出去，海豚就去捡回来给我们，所以海豚是世界上最聪明的动物。不像鹦鹉那样，“鹦鹉学舌”整天叫啊叫。我们打拍子，它还会唱歌，声音很好听。然后教练又让我们举起双手来，和海豚“WaWa”告别。
“WaWa”游走了。我们恋恋不舍，上岸之后，我们去选和海豚的照片。照片拷在U盘中，你猜猜看，U盘装在哪里，我在群里等着你们的答案，猜对了发个红包给你。
和海豚亲密接触真是不一样的一次经历！
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