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一年级作文

时间:2021-02-25 19:13:56 一年级 我要投稿

一年级作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的一年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级作文九篇

一年级作文 篇1

  春来了,几阵清风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。

  春来了,带着光明,带着温暖,送来了绚丽的朝霞。

  春天的到来为大地带来生命,到出都洋溢着绿色的微笑。荒山绿了,平原绿了,田野绿了,所有的树木都抽出嫩绿的幼芽。

  然而在这百花齐放、百鸟争鸣的时候,我最爱的不是娇艳的牡丹,不是诱人的玫瑰,我最钦佩的是陪衬着鲜花的绿叶。

  是滤液的幼芽最先向人们传达着春天的信息。一排树,一片树林,远远望去,只见枝干间隐隐约约透着几簇带有新意的绿,来到近旁却全然不见那叶子的踪迹,这时会使人认为先前远望去的只不过是错觉罢了,可只要你仔细端详似桔的枝干,便会发现在枝节间夹着的那一点绿,这一点绿从紧绷着的树皮中钻出来,隆起一个绿色的小叶苞。就是这一点绿,会染绿一棵树,一排树,一片树林……它预示着生命的复苏,展示着顽强的生命力,带给人们生活的希望和勇气。这就是绿叶的精神。

  当大地披上了新装,绿叶又默默地担负起树木新陈代谢的艰巨任务。它每时每刻都对空气起着重要的净化作用,它把叶片内形成的叶绿素源源不断地输入体内,就像为干渴的人送类了清泉水一般,供给树木生长所必需的营养。

  待到神仙的红唇吻遍群山,大地一片姹紫嫣红,瓜果遍地,红彤彤的惹人喜爱,黄澄澄的让人着迷,一片欣欣向荣的景象,这时又有谁曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶奉献的一切,哪里会有满园春色和丰硕果实?

  绿叶不奢求别人对它歌功颂德,不奢望得到无限的荣耀,它希望的是是春色满园,桃李天下。每当此时,它感到了内心的充实和欣慰,这就是绿叶的精神。

  仲夏酷暑难当,绿叶连忙为过路的人们、乘凉的老翁儿童把自己的伞盖伸张起来,为大家送来一丝凉爽,雪中送炭,它却默默忍受烈日的煎熬。这就是绿叶的精神。

  叶落知秋,绿叶完成了一年的辛苦劳作,它短暂的生命即将结束。为了使树妈妈进入冬眠,绿叶甘愿脱去美丽的霓裳,换上黄皱的皮,无声无息地随萧瑟的秋风飘零。它们慷慨地被埋在地下,成为树妈妈在冬天时吃的点心,为迎接更加绚丽多彩的一年牺牲自己的生命。落叶不是无情物,化作春泥更护花。这就是绿叶的精神。

  绿叶的一生默默无闻。活着,为大地带来生机。死后,为大地留下肥料和财富。这无私的精神,崇高的品格,使我产生由衷的敬佩。

  我不禁为你唱起赞歌

  你曾是大自然的骄子

  编织过绿色的网

  打捞着生活的珍珠

  网眼里流淌出希望

  如今落下

  秋风庄严地交响

  让残体代作营养

  为来年的春风和阳光

一年级作文 篇2

  从前,有一位农夫到了三十岁还没有结婚。

  一天,有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望,农夫一听就开心得很。

  第二天,天刚刚亮起来,那位农夫就开始向西走,他走了一天就来到了一位桃源庄主的`家里,那里桃花盛开,芬芳扑鼻,像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过,庄主就对农夫说:请你帮我问一下,我的女儿为什么一直说不出话?农夫说:好的,没问题。

  第三天,农夫又向着西走,又走了一天,农夫来到了一间土地庙,那里破旧不堪,但没办法,农夫只好在那里过夜。傍晚,土地神显灵,进入了农夫的梦里,土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天,农夫在梦里答应了,当他醒来时,以为只是一个梦,不用管,但他还是要帮土地神,因为答应别人的事要做到底。

  第四天,农夫又向着西走,走到了中午,他觉得帮不了别人了,因为中间有一条大江挡道,在他快丧失信心的时候,一只河龟游过来说:年轻人,上来吧!我是专门送你过江的。农夫就跳上去了,在路上河龟对农夫说:请你帮我问一下,我为什么还不能修成正果?农夫也答应了。

  下午,农夫来到佛祖面前,佛祖问:你千里迢迢找我为何事?农夫说:我想知道河龟为什么还不能修成正果呢?佛祖说:因为它头上有一颗夜明珠。农夫又问:为什么土地神还不能升天?佛祖又说:因为他两旁有一罐金子和一罐银子。农夫又问:为什么庄主的女儿说不出话呢?佛祖又说:因为她想嫁人了。农夫又问:我为什么娶不到媳妇呢?佛祖说:我只能回答你三个问题,说完农夫就回到了江边。

  回到江边,农夫又见到了河龟,河龟又把农夫运回了对岸,在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果?农夫回答说:因为你头上有一颗夜明珠。河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。

  农夫又来到土地庙,土地神问农夫:我为什么不能升天?农夫回答说:因为你两旁有一罐金子和一罐银子。土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。

  农夫又来到桃源山庄,庄主问农夫:我的女儿为什么说不出话来?农夫说:因为他想嫁人了。庄主就把女儿嫁给了农夫,他们一家子就过上了幸福美满的生活。

一年级作文 篇3

  小公鸡因为有漂亮的鸡冠,还有一对像扇子似的美丽羽毛,响亮而动听的歌喉,所以它非常骄傲。

  一天,小公鸡跟妈妈去超市购物,无意中看见了一个明晃晃的东西,他觉得好奇怪,走上前,只见里面也昌出了一只小公鸡,还跟自己一模一样,小公鸡想:“它是谁呀?怎么能跟我的样子一模一样了。”小公鸡感到更加好奇,于是他问“你是谁?从哪里来?”镜子里的小公鸡嘴也一张一张。

一年级作文 篇4

  春天到了,风和日丽、晴空万里,阵阵微风吹向大地,花草树木显得更加生机勃勃。

  在一个春光明媚的早晨,小明带着风筝,迎着朝霞,高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线,借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中,就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔,越飞越高。小明高兴地喊着:“风筝飞喽!风筝飞喽!”他越跑越快,风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着,好像在夸奖小明说:“你放的风筝飞得真高啊!”小明的脸上露出了满意的笑容。

  今天,小明玩得特别开心!

一年级作文 篇5

  我的语文老师是个很幽默、宽容大度的人,他是我心目中的好老师不过,有时的他也非常严厉,但是我知道,他的这些严厉也都是为了我们。

  记得有一次,我们的作业做得非常的差。因为语文课堂作业本里的题目很简单,而且有些题目老师也讲过了,但是全对的人却不到五分之一,所以老师非常生气。中午的时候,他到班级里又给我们讲了一遍,讲到一个非常简单的题目,老师记起来有一个人抄下来都把字都给抄错了。就对我们说:你们谁把字抄下来都抄错了?站起来。这时,谢斯超站了起来,老师走到谢斯超前面,然后把棒子高高地举起,正当我们皱起眉头,都要为谢斯超喊痛的时候。徐老师却轻轻地落下了棒子,打了谢斯超一下手掌。哦,还好,徐老师还是那么心慈手软!我们暗暗叹气道。

  讲完作业后还有一点点时间,徐老师帮我们听写了一下,我错了两个。根据每个人错的多少,老师给我们布置了一个作业,错两个以内的(包括两个)的人,抄这单元的读读写写一遍。其余三遍。第二天,我们班的懒虫都没写。而徐老师正好不在,所以他们就补好了。下午第二节课,老师回来了,给我们上了一节课。晚上,徐老师熬夜把我们的作业都改完了。老师来给我们上课的时候,眼睛通红通红的,哈欠连天,一看就是晚上没睡好。其实,老师对我们的处罚都是为了我们的成绩能不下滑。

  他就是我们班的语文老师兼班主任——我心目中的好老师:徐老师!值此教师节来临之际,祝您教师节快乐!

一年级作文 篇6

  我不论在哪里都有你关注的目光,你用期待的目光送我上学,当我回到家时,迎接我的是你温柔的眼睛;生病时你的目光里充满焦灼;当我感到委屈时你用目光送上关切和安慰;当我取得成绩 时你的目光透着无比的满足和欣慰;不管是风雨、寒暑在你的目光里我永远感受到的是融融春光——这就是我亲爱的妈妈!

  在母亲节这个属于你的节日里,请让我为你送上一个深情的祝福和感激!

一年级作文 篇7

  一只小猫和一只乌鸦是好朋友。

  一天,小猫和乌鸦照例在树底下玩,它们没有发觉,一只凶猛的大狮子正在悄悄的靠近它们。

  乌鸦发现了,飞上了树,小猫看见了,一时不知所措,只好一边挡敌一边向乌鸦求救。这时,乌鸦发现旁边有个牧羊人,便飞过去向牧羊人求救。牧羊人不愿为一只小猫而白费力气,这时,乌鸦发现牧羊人身边还有几条牧羊犬,乌鸦一拍脑瓜,道:“有了!”说着便去引逗牧羊犬,牧羊犬终于被惹怒了,乌鸦冒着生命危险,把牧羊犬引到了狮子和小猫战斗的地方,牧羊犬见到狮子,以为狮子要牧击羊,于是与狮子展开了搏斗。小猫和乌鸦趁机逃走了,牧羊犬把狮子团团围住,一齐攻上,把狮子打得落花流水,狮子见占不到什么便宜,便灰溜溜的逃走了。

  从此,小猫和乌鸦更亲密了,因为小猫知道:只有在危险的时候仍愿意帮助自己的人,才是真正的朋友。

一年级作文 篇8

  我妈妈中等身材,一头乌黑亮丽的秀发,像暴布似的披在肩上。白哲的皮肤,大大的眼睛,笑起来会露出迷人的小酒窝。

  我老妈最大的特点就是唠叨,嘴巴一天都不能停,就像开机关槍一样,说的老是那些芝麻小事:“你快点把要挺直了,字一定要写的好看。”你听她又开始唠叨了。你别看平时妈妈文文静静的,可是如果你惹了她,哈哈你就等着吃竹板炒肉丝。记得有一次我把餐费弄丢了,妈妈就请我吃了一顿竹板炒肉丝妈妈就开始了她的念经模式你要是再丢钱我就把你打得屁股开花

  虽然妈妈脾气暴躁,但是也有温柔的一面。星期六上午,我和爸爸妈妈一起去山上野炊,我们到了山上烧烤的地方,分配了各自的任务。正当我和爸爸要去柴火的时候,只听见了一身哎呦一看原来是妈妈被刺到了手指。

  我温柔的对妈妈说:妈妈,你忍一会,我去车上拿挑刺的针。说完我便飞快地向车上跑去,从车上将争取出来,爸爸赶紧接过针给妈妈挑刺,我看爸爸笨手笨脚的,把妈妈挑的呱呱叫个不停。后来只好让我来,我左看看右看看只是不敢动手。那么亲切的鼓励我说:你一定可以的我相信你。于是,我鼓起了勇气,在妈妈的指导下,用右手紧紧的捏妈妈手指头的两侧小心翼翼地沿着次的周围一针一针的挑着拨着。我看见妈妈咬着牙皱着眉头,但眼睛始终带着笑意。

  最后,我总算把刺挑了出来,这时我才发现自己已经满头大汗,我长长的呼出一口气,妈妈的脸上也露出了微笑。我担心的问妈妈:还 疼不疼。妈妈摸了摸食指说痛了谢谢你你太棒了。真是我的好女儿!我脸红了,对妈妈说:不用谢,这是我应该做的。以后你有什么事就侭管让我来做好了,我一定会尽力的!

  经历了这件事,我仿佛觉得自己变勇敢了,那是因为妈妈的温柔的鼓励给了我勇气。

一年级作文 篇9

  今天是2月16日,农历腊月28,家家户户都贴上了对联,我们家也不例外,我还帮妈妈贴了,妈妈熬了一小锅面糊,冷凉后,用勺子把面糊抹到对联上,再贴到门上,妈妈告诉我,贴的时候要对称,高低一致,我拿了一副对联,很快贴上了,站在门中间,仔细检查,左瞧瞧,右看看,贴的是否到位,高了往下拉一拉,低了往上挪一挪,最后我还用手从上到下按了按,让它粘的更牢固,心想,再大的风也不会掉了吧。

  终于贴好了,我一看,手上沾了不少的红颜色和白颜色,看着鲜艳夺目的对联,门口可真好看啊!

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