精选一年级作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天吃完饭，奶奶说：“晨甫，今天你扫地，弟弟擦桌子。”然后，我就开始是扫地，我每一个角落都不放过，我把爸爸妈妈的房间，爷爷奶奶的房间，我的房间和弟弟的房间，还有客厅和 厨房打扫的干干净净一尘不染，而弟弟什么也每做，结果被奶奶打了一吨。还是我替弟弟擦了桌子，奶奶夸我是个勤劳的好孩子。
一年级作文 篇2
国庆假期的最后一天，来了台风“非特”。这次的台风来得非常凶猛，狂风暴雨，我们学校被迫停课两天。受灾最严重的是余姚，真是“水漫金山”，水漫到了有一层楼房那么高，人们都被捆在里面出不来了。他们没食物、没电、没水、没信号，很多人都泡在水里，唉！那个冷啊！
虽然我没有亲眼看到这个场景，但在爸爸妈妈的手机上看到了很多照片，听妈妈说那里去了好多爱心人士，他们积极伸出援助之手，有送干粮送水的，还有把灾区的人们安置到安全的。
我的爸爸也是其中一位爱心人士哦，他去余姚支援了三天，每天回到家倒在床上，累得动都动不了了。有一次回来的路上，因为他们开去的车子进水熄火了，爸爸和他的朋友们搞到半夜1点多才回到家。爸爸笑着说我们去救灾，自己倒成了难民了，那时又饥饿又冷，才短短的几个小时就感觉很辛苦了，想想被捆在里面的群众更可怜。
我也要好好向这些爱心人士学习，做个关心人、帮助人的好孩子。
一年级作文 篇3
春天来了，天气晴朗，碧绿的小草在春风中摇摆。远处，门前屋后开满了桃花，把整个村庄打扮得十分漂亮。
放学了，小朋友们纷纷散开了。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高。小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。小明的蝴蝶虽然飞得矮，但是他坚持不懈地追赶着他们。小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。
瞧，他们你追我赶，快乐极了！
一年级作文 篇4
今天我在家里看电视剧《快乐星球》，里面的艾克有一个神奇的故事机。它是一个机器人，会讲很多很多的故事。我也想要一个这样的故事机，让它成为我的好朋友。爸爸说那是科学幻想的电视剧，现在这样的故事机还没有发明出来。爸爸又说，我们家虽然没有故事机，可是我们家有很多故事书，就让书成为你的好朋友吧。听了爸爸的话，我走向了书房…….
一年级作文 篇5
20xx年4月2日星期一晴
今天我和妹妹去盛恒基广场四楼淘气堡玩。在淘气堡里有很多好玩的东西，比如：蹦蹦床、滑梯和旋转椰子等等。每样东西我都玩了一遍，我最喜欢的游戏是旋转椰子。旋转椰子是这样玩的，椰子树上有绳子，绳子下面连结着椰子，我就坐在椰子上面随着椰子旋转，感觉非常刺激、好玩。
一年级作文 篇6
我的家乡在塞北，这里的天气真像娃娃的脸，说变就变。
下午上第一节课时，天气还是很睛朗的，碧空如洗，万里无云，同学们在操场上自由自在地玩。
谁知，临近放学时，只见西方迅速聚起的乌云渐渐向东逼来，远远望去，好似一个个淡黑色的蘑菇挂在天边。这一瞬间有一种天要压下来的感觉。周围的一切都渐渐暗了下来，我有一种不祥的预感。于是乎，便把一切杂念置之度外，匆匆向家走去。
黑色的云好像有再生能力，不一会儿就把天空遮蔽得严严实实，太阳的光线更加弱了。周围的物体像蒙了一层纱，模糊起来了。
走着走着，突然，一股强烈的风迎面扑来，我的眼睛眯成了一条缝。隐隐约约地可以看到远处的树被风吹得左摇右摆。路上的行人都迎风艰难地行进，似乎一不小心就会有被风吹走的危险。
好容易回到了家，向窗外望去，心里猛得一惊，下起雪了！鹅毛般的雪花随着风纷纷扬扬地飘落在地。一会儿的功夫，路上已白茫茫一片，成了粉装玉砌的世界。
塞北的雪来的快，去的也快。不到半个时辰，风小了，雪也渐渐停了。刚才还兴风作浪的乌云迅速散去，红彤彤的落日，笑嘻嘻地欣赏着遍地晶莹的瑞雪……
一年级作文 篇7
这天早晨，太阳当空照着我，提醒我说：“快起来啦！”可是懒洋洋的我还是不听太阳的劝告。盖上被子，又重新睡觉了。
我睡呀，睡呀，不知睡了几个小时，钟表才提醒我：“都快11点了耶！还不起床！你这个小懒虫！”就在这时，我才觉醒过来：我睡过头了！于是，我赶紧起来，穿好衣服下床了。太阳比刚才更红，更亮了。它好象在说：“你看吧，这可不要说我没提醒你哦！谁叫你不早点起床的，这下可好了吧，睡过头了，哼哼。”我只好羞答答地去刷牙洗脸了。
中午，我在吃饭时，太阳陪我一起吃饭，但是太阳可就吃不着了，它一直在发亮，好象在说：“我赶紧使劲工作，工作完了就能早点下班了。”它可真认真呐！
一年级作文 篇8
抬头，夜色已深。看到书本上的各色花朵，突发雅兴，想要到窗边看花，赏月。
<一>月
今夜的.月朦胧的很，仅有的一丝月色也被电灯抢去了耀目，心中不免遗憾，便关了灯。再抬头看月，果然清楚了许多。
不知是云烟还是月表面的阴影，月看上去凹凸不平。那烟也顺势移动，如同盖住了月，只露一个模糊的影，恰似《红楼梦》中的林黛玉，远观有云雾缭绕之感，走近了却会感到清秀，淡然，让人联想到“可远观而不可亵玩焉。”
月始终与我保持不近不远的距离，使人能看到周围的，模糊的影。我看到，地上并没有银辉，只有淡淡的晕。我想，这也许才是月的真容，而我们所说的“笼罩着银辉”的月，不过是月为应对各种场合，所做的华丽的装饰而已！
心中为窃探到月的真容激动不已，想说一句“真好”，送给今天的月。
<二>书
中国文人自古就爱在夜里看书，想想看，和着月色，书会变的多么有趣，我看着月色下的书，联想着故事成语，自己如同进入了古人的意境，流恋于其中。
书们镶着“光边”，发出一种耀眼但决不刺眼的光。我想，每一本书里可能都装着一个人的经历，甚至是灵魂，他们此刻在干什么呢？在看着我？在思考哲理？或是已超脱凡界，做着最简单却有最复杂的事——深睡。如果是这样，我就应当悄悄走开，不发出一丝声响，免的打扰他们。
那么多的书可能不会想到，一个十多岁的人类，竟也在观察他们，这些智慧超凡的长者会想什么呢？是嘲笑——嘲笑我的幼稚，还是宽容——宽容我的无知？
这些我可能一辈子也无从得知，但是，长大后的我会回忆起，在一个很静很静的夜晚，一个年轻的人类在书中得到了思想，愉悦，那么我定会从心中升起敬仰——对人类文明的敬仰。
<三>花
再看看那几朵花，同在花瓶中却各有自己个性的花，它们如同小说的人物一样，各有自己的特点——犹其在月光的衬托下，差异更大。红色的花，在月光下会更加奔放热列。蓝色的花，在苍白中会更加凄美冷艳。
看着这些花，忽然想起了黛玉葬花，悲凉从心底油然而升。咬住嘴唇，手伸到一枝花前——想体验一次那种悲凉和无助。
心里忽然想起一句话：
“真正高尚的手，永远是临花轻颤的手。”
手就这样犹豫的退了回来，心中反复较量着。
终于放弃这个念头，抬头一看，笑了：
月，更加明亮了……
一年级作文 篇9
一天，我和妈妈到野外玩儿，在一条小河沟儿里发现了许多小蝌蚪。我们找来了一个旧瓶子，妈妈用手捧了九条小蝌蚪。
回家后我们把小蝌蚪放进鱼缸里，它们游得真快活呀！
过了十来天，它们的变化可大了!刚来的时候，小蝌蚪长着大大的脑袋，拖着一条长长的尾巴。现在小蝌蚪的头变小了、变瘦了，已经能分辨出头和身体了。小蝌蚪的尾巴渐渐变短了，因为长出了前腿和后腿，它除了在水里游泳外，还经常在石头上爬。我们把露出水面的沙子堆得高高的，让小蝌蚪渐渐熟悉陆地上的生活。
两天后的早上，我发现小蝌蚪趴在鱼缸上，尾巴已经不见了，哇！小蝌蚪变成小青蛙啦！
我捧起小青蛙，它一下子从手心跳到了胳膊上，有跳到了腿上。我对妈妈说：“小青蛙是益虫，我们把它放了吧。”妈妈同意了。我们来到楼下，把它放在草坪上，小青蛙跳了几下就不见了。
虽然我以后再也看不到那只小青蛙了，但是我想到小青蛙在大自然中快乐的歌唱，我还是很高兴。
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