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我当小老师一年级作文

时间:2020-12-05 17:15:09 一年级 我要投稿

我当小老师一年级作文(精选10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我当小老师一年级作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我当小老师一年级作文(精选10篇)

  我当小老师一年级作文1

  一天我和妈妈一起去单位,我写完作业后妈妈让我玩一会。我跑去阿姨店里去教她舞蹈,阿姨学的很认真我教阿姨拉丁舞和民族舞,阿姨说我这个小老师很严厉,在教舞蹈中我体会到了我的老师也 很不容易,因为教阿姨时她学不会的动作我会很生气。我心里想我以后一定听老师的话好好学习,争取一下就学会。

  我当小老师一年级作文2

  今天,弟弟来我家写作业,他有许多题不会写都向我请教,我就当上了他的小老师。我让他多读题就会了,他读了一会题还是不懂,我就认真读题过了一分钟,我就把题看懂了,我把题的 意思告诉了弟弟。弟弟真聪明一下子就明白了。过了一会弟弟就做了好几页,他马上就要把《寒假作业》写完了。

  当老师真辛苦呀!我们不能再给学校的老师添麻烦了。

  我当小老师一年级作文3

  我今天放学后一进门就高喊:“妈妈我回来了,我今天教你三句英语”,妈妈是个非常爱学习的妈妈,一听就放下手里的活连声说好好好。我说第一句:金窝银窝不如自己的草窝;第二句: 对不起我非常抱歉;第三句:她上学去了。我记不住英语单词妈妈就用汉语标记下来,交了四遍妈妈才记住,妈妈表扬我发音准说的很流利是个好老师,我心里可高兴了。

  我当小老师一年级作文4

  我今天给大家介绍圆形,得到了王老师的表扬,王老师说:“胡瑞聪准备充分,是个合格的小老师。”我感到很开心。开始我很不适应有点害怕上台讲课,慢慢地我放松下来,就变得胆大了,我大声告诉同学们圆是平面图形,平平的、圆圆的.没有棱角。我以后要多多练习讲课,谢谢王老师给我这次难得的上台机会,我以后会更自信的。

  今天李姿娴、魏兆均回答问题很棒,我们要向他们学习。

  我当小老师一年级作文5

  昨天晚上,我给妈妈上了一节综合课。我是老师,妈妈是学生。开始上课了我敲了敲我的小碗说:“上课了!上课了!我大声呼唤道。”第一小节我上的是语文课,我教妈妈a怎么写,又教了a的几种读音。

  第二小节我上的是音乐课,我教妈妈了一首歌曲名叫《小雨沙沙》。第三小节我上的数学课,我教妈妈1、2、3的写法。第四小节我上的是体育课,我教妈妈立定跳远。妈妈夸我当小老师当得好,我心里美滋滋的,可高兴了。

  我当小老师一年级作文6

  今天真开心呀!因为今天我当了小老师。我把爸爸妈妈叫过来,让他们坐在黑板对面的长椅上,我开始讲课了,我讲的是21课《水乡歌》。

  我先把语文书打开,再把题目写在黑板上,又把词语密密麻麻的写在黑板上,我把布娃娃也摆在长椅上,让它们也来当学生,我再学着老师的模样,把意思都写在黑板上,我先讲了第一小节,讲的很仔细,接着又讲了第二和第三小节,我觉得上课真是有趣啊!

  我当小老师一年级作文7

  平时我们听老师讲课,只知欣赏老师们的精彩“表演”,却不知讲课的辛苦与艰难。前一星期,我当了一回“老师”,给全班同学讲了生字的写法和读法,才知道讲课不但要自己完全知道这知识点,还要知道如何将知识点分解,以让其他同学更容易掌握。

  这一讲课过程让我们都能更牢固地学习知识,在快乐中学习,在学习中锻炼自己的能力,这种教学方法真好!

  我当小老师一年级作文8

  星期六的中午,我和小伙伴们一起玩”当老师“的游戏。由我做老师,来教他们学习汉语拼音。

  他们脸上都挂着笑容,非常乐意。我首先在小黑板上写了大大的”a“,然后我读”a“,他们也跟着读了一声。我又写了大大的”o“,让他们再跟着我读,接着我还叫了一个小朋友单独站起来读,他读得可认真了,等他读完,我就让下课了。

  我要好好学习,将来做一名真正的老师。

  我当小老师一年级作文9

  今天,我非常高兴,因为我们一(2)班小朋友给海湾浪琴幼儿园小朋友当小老师。

  我们表演的节目真精彩,我们唱起了动听的歌,弹起了好听的古筝,吹起了美妙的葫芦丝,跳起了欢乐的舞蹈……幼儿园的小朋友活泼可爱,他们也为我们表演了几个有趣的节目。

  我们送了一些好看的礼物给他们:男孩子是好玩的陀螺和赛车,女孩子是可爱的芭比娃娃。

  我们要走了,我恋恋不舍地向他们挥手告别。

  我当小老师一年级作文10

  今天是轮到我当小老师的日子,语文课上,我给同学们讲第六课的二类字,同学们听的时候都非常认真,听完后同学们都说我讲的课非常好,我觉得非常开心!

  马老师也说我讲得非常好,还奖励我再做一个课件,下次再给同学们讲课,我希望下次能讲得更好!

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