竞争议论文
现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编为大家整理的竞争议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
竞争议论文1
格拉夫曼对中国人太执着于竞争的评论让我深有同感，确实，中国式竞争太过盲目，刻意追求第一已经成为了一个消耗的过程，而非收获的过程。
中国人强调竞争，从几千年前就已经开始，从状元，榜眼，囊萤映雪，独占鳌头，到现如今被立为标杆的衡水中学，中国人时刻用这些来刺激自己与他人。人若挑灯夜读，我便悬梁刺股。竞争欲使一批批人争着付出更多的健康甚至生命以超越别人，赢得第一。其实，有相当一部分人并不清楚自己到底在争什么。只是被社会压力、家庭期冀驱策着，蒙着眼去消耗生命而已。朝着别人的方向奔跑，只怕会南辕北辙，浪费了生命与激情，徒添无用的`冠冕。
大师说中国人在生活中就不自觉地强调这种观念。好一个“不自觉”!其实很多人已经察觉到盲目竞争是对生命的浪费，但最终他们还是被社会的洪流裹挟着前行。浸润其中，不自觉地被同化。陶渊明也曾因外部条件“以心为形役”，但他没有像当今许多人，“一入尘网中”便无可自拔，而是拂袖而去。牡丹之爱，虽宜乎众矣，但并不适合每一个人。遁着心之所向，为梦想而奋斗，虽九死其犹未悔。这样的竞争才有意义。谁道唯有牡丹真国色，只要凝聚血汗与热情，清淡雏菊也能“我花开后百花杀”从心而行，不随波逐流，更为重要。
有人会质疑：竞争是发展的动力，竞争意识有何不好?从心而行，奋力拼搏当然好，但为竞争而竞争，只为“高人一等”的竞争就是本末倒置，“目的不纯”了。前苏联本是工农阶级在资本主义世界中团结起来追求幸福的一隅乐土，但后期因与美国盲目竞争，大搞军备竞赛，劳民伤财，耗空了自己。人如果沉迷于无益的竞争，才是对生命的浪费。如果坚定自己的志向，大可以“风雨兼程”，留给世界只能是背影。
每个人都是一枚流火，即使如闪电般迅乎，也要在自己的轨迹上迸发光芒。而不是沿着别人画好的轨迹盲目比拼，与别人挤得头破血流，找到自己的方向并为之努力，才是最重要的。
竞争议论文2
摘 要：大学生就业率不仅是政府和社会关注的焦点问题，更是国家培养大学生成才的重要标志。对于工商管理类专业大学生就业竞争力的研究，有利于更好地指导工商管理专业教育的教学改革，培养符合市场需求具备核心竞争力的大学生，有利于解决高校工商管理专业学生的就业问题，为工商界输送大批人才，促进工商界繁荣发展。
关键词：工商管理专业；就业竞争力；现状；建议
工商管理的原称为企业管理，后来改名为工商管理。普通本科院校的培养目标为培养面向工商管理用人单位的综合型管理人才，要求学習本专业的同学掌握先进的管理理念和技术，拥有较强的团队协作能力，人际沟通能力和管理能力等。毕业学生可到工商管理企业单位、事业单位、政府部门工作，也可到相关单位从事教学或科研工作等。工商管理类专业属于管理学，其中包含的专业很多，主要有：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。该专业的知识范围较广，主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。近些年来，各个高校的工商管理类专业越来越热门。但是，研究调查发现，当前工商管理类专业学生就业竞争力普遍不理想，而企业却对工商管理专业人才有着较大的需求量。
一、工商管理专业就业现状分析
近些年来，由于高校的持续扩招，加上全球经济的影响，大学生的就业形势十分严峻。工商管理专业作为高校的热门专业大类之一，毕业生的就业形势依然不容乐观。除了受国家经济调控的影响以外，主要原因在于工商管理类专业应届毕业生缺乏就业竞争力。目前，商管理专业毕业生远远达不到我国市场经济的实际情况和单位企业对人才的实际要求。
当前中小企业及各个用人单位对工商管理类人才需求量很大，包括人力资源管理、审计学、资产评估等专业在内对人才需求量是非常大的。但是，面对如此巨大的岗位要求，工商管理类学生的职业技能却达不到企业要求。工商管理类毕业生缺乏就业核心竞争力现状，使其在求职过程中易受到跨专业求职者的冲击，这种情况使工商类学生的就业更加艰难。
二、就业竞争力低的原因
工商管理类专业毕业生其定位是为中小企业培养精通专业知识、能够统一大局、管理公司的综合性人才。但很多工商管理专业学生缺乏与人沟通的能力与团队意识，以自我为中心，在工作中不能很好地融入团队，导致无法达到用人单位要求。还有一些高校学生刚才加工作却不愿意从基层干起，缺乏销售技巧，导致在实际的销售工作中能力不强。这样的毕业生由于就业能力不强而导致难以符合企业要求。
工商类学生虽然在高校里广泛系统的学习了本专业的专业知识，但是在实际工作岗位中却无法施展自己所学。由于工商管理专业更倾向于文科专业，并不像理科专业学生那样能够在大学里掌握一门具体而使用的专业技术。求职过程中，工商管理专业学生就业的门槛低，很多跨专业求职者也能够满足用人单位的`要求。因此，工商管理类毕业生就业过程中不仅面临自己专业学生的竞争，还有来自其他专业学生的竞争。这种现象使高校工商管理专业学生的就业竞争力低下。
三、提升工商管理专业就业竞争力的对策
提升工商管理专业学生就业是高等院校为谋求自身发展，注重培养教育质量的体现。高等院校要明确工商管理类的培养目标，构建以市场需求为导向的人才培养模式。工商管理类学生的教学模式所培养的人才必须适合社会之需，面向社会，面向市场，能够适应当前社会的高速发展。
高校要建立科学合理的专业课程体系，注重学生在校的学习与专业技能的训练与积累，注重学校与市场资源的整合利用和优化配置。高校要有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与技能性，使之符合市场所需。工商管理类学生专业技能和素养水平的培养，要求理论与实践相结合。为学生提供大量的专业选修课和相关辅修专业课供学生自主选修，扩宽学生的知识面，提高教育培养高技能人才的能力，符合科技经济的发展。
加强专业学习与实践相结合，增强工商管理类专业学生适应社会的能力，提升就业竞争力。高校应尽可能多的加强实践训练设施的建设，保证学生有充足的实践学习机会。深化高校与企业合作进程，使企业得到所需人才，实现高校与市场接轨，切实提高育人能力，为社会经济发展提供高技能型工商管理人才。努力加强工商管理专业建设，促进教育和市场经济的结合，加快推进工商类学生技能的提升。
四、结语
随着世界经济全球化，市场对工商管理类人才急切需求，高等院校要提高工商管理类学生的技能和素质，为社会培养一批高素质、专业型人才。高校要加大与企业的合作力度，面对市场的人才需求，调整工商管理类人才培养模式，不断提高教学质量。按照企业需求调整专业设置，培养对口人才，为社会提供市场所需要的高技能人才，促进社会科技经济快速发展。总之，虽然普通高校工商管理专业本科生现在仍面临诸多困境，但是“打铁还须自身硬”，只要我们自身努力弥补，一切困难都将迎刃而解。
参考文献
[1]张瑞红.工商管理类专业实践教学体系的构建与提升研究[J].成功（教育），20xx（08）.
[2]杜岩，王鹏.工商管理类专业大学生职业胜任力问题研究[J].大学教育，20xx（09）.
[3]张春颖，乔梅，黄晓红.工商管理类专业实践教学目标体系构建与实现途径探析[J].吉林省教育学院学报（中旬），20xx（12）.
[4]唐南霆.浅议工商管理专业新型应用型人才培养模式[J].企业改革与管理，20xx（02）.
[5]张天田.探讨高校工商管理专业实践教学困境及对策[J].企业改革与管理，20xx（16）.
[6]史宝玉，邵仲岩.工商管理专业市场应用性课程体系的构建与实践[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），20xx（01）.
竞争议论文3
【名言】
1、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?——唐?王翰《凉州词》
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——战国屈原《楚辞?离骚》
3、欲穷千里目，更上一层楼。——唐?王之涣《登鹳雀楼》
4、野火烧不尽，春风吹又生。——唐《白居易》赋得古原草送别》
5、疾风知劲草，板荡识诚臣。——《尚书》
6、我劝天公重拦擞，不拘一格降人才。——清龚自珍《已亥杂诗》
7、江山代有才人出，各领风骚数百年。——清赵翼《论诗》
8、它山之石，可以攻玉。——语出《诗经小雅》
9、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!——战国荆珂《易水歌》
10、不畏浮云遮望眼，只缘身中最高层。——宋王安石《登飞来峰》
11、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——唐刘禹锡《浪淘沙》
12、山雨欲来风满楼。——唐许浑《威阳城东楼》
13、物竞天择，适者生存。——达尔文
14、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——俗语
【写作角度】
1、竞争有利于人的成长。
2、竞争是社会发展的动力。
3、竞争可以给人以压力。
4、竞争必须通过正当手段。
5、竞争能筛选出真正的人才。
6、竞争必须具备良好的斗志。
【论竞争】
人生充满竞争。
人生其实就是在踢一场足球，那白色的球门便是一种永恒的诱惑，只要你一息尚存，就必须去争抢，去冲撞，去射门，
摔倒了要爬起来，受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂，输球的痛苦，平球的遗憾，这就是竞争!
竞争意味着求新，意味着突破，意味着活力，意味着发展。
自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的'历史。
竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨，也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。
胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实，不敢冒险，才是人生最大的忧患。
同是登山，有人认为跟在后面走不会有什么危险;有人则大声疾呼，你这样，永远也得不到第一。同是下棋，有人一次失误，便再也不肯博弈;有人却懂得，一着失误并不意味着满盘皆输。
你满足于小溪边流连的惬意，也就是满足了自己的平庸;你欣赏到了山峰突兀的险峻，也就有机会欣赏到自己的卓绝。
勇于进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干，愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。
做什么事都过分小心的人，永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人，在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大，孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。
投机只靠运气，竞争则靠勇气加智慧。
成功的竞争者，总是在思考中迎接风险，而在行动中却想方设法使风险降到最低程度，或者是极其巧妙地避开风险。
懂得激流勇进者，便懂得断然退出;懂得如何减少损失者，便懂得及时改变方向。从这个意义上讲，一个人具备了判断风险的能力，也就具备了竞争的能力。
只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹，只要平庸比才华有时更容易让人赏识，只要人世间还产生着庸俗和谄媚，那么，这个世界上，人们对百米赛跑的欢呼，就绝不仅仅是一种陶醉，而是一种渴望和期待!
不要只喜欢看着别人去竞争，而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争，而不愿与比自己强的对手竞争。
其实，在真正的斗士看来，一场容易赢来的战争，即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样，要提高自己的水平，就得勇敢地同强手对阵。
所以，我渴望同比自己强的对手竞争，且定要超过他。
竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合作
竞争议论文4
人与人之间需要合作，同是也需要竞争，在竞争中合作，是通向成功道路的指向标。
人与人之间是平等的，每个人都有长处，但是同时也有薄弱的方面。我就是个活生生的例子。
我是个偏科的学生，从以前到现在一点儿都没变。我在数学和英语方面好一点，成绩也高一点，但是却在科学这门功课偏得太大了，有时竟然考不及格，也是出乎我的意料，老师也被我给气死。
每一次周考，科学成绩都是最不理想的，满分180的试卷，我却考了98分，都没及格，我很失望，但是记得老师曾经说过：“在绝望中寻找希望，人生终将走向辉煌。”所以有了这句话的提醒，我决不放弃，即使再烂，我也要与别人共同竞争。
虽然在科学这门功课上我很弱，就像是我的克星一下，但是我也有顶尖突出的功课——数学和英语。
我是英语课代表，所以我的'英语成绩好，所以有些人在英语方面不懂的地方，他们都会积极的过来问我，当然我也会义不容辞的教他们，告诉他们这道题的原因和结果。
有些顶矛的同学也会问我，因为他也是偏科的一员。他科学好，我却英语好，所以我们优势互补一下，他好的教我，我好的教他，我们一起合作，一起进步，同时也一起竞争。
我们学习都不分上下，没人都有偏科的现象，为了自己薄弱的一门，下课后或课余时间一起学习，一起讨论，一起找到正确的答案，现在属于合作者。相反，在考试中，我们都是竞争者，必须争个你死我活，一分都是差距，不分上下，为了自己，努力奋斗。
在竞争中合作，在合作中竞争，人人都会选择属于自己成功的道路。
竞争议论文5
竞争是什么？竞争就是超越别人，牺牲他人利益，最大限度地获得个人利益。
合作是什么？合作就是个人与个人、群体与群体之间为了达到一个共同的目的，彼此互相配合的一种联合行动。
人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争。因为竞争，它淘汰了劣者，保留了优良。我们只有参与竞争，积极迎接挑战，毫不畏惧，才能在竞争中焕发人生的光彩，体现出人生的价值。竞争能够激发人的创造潜能。一个人对环安于现状的惰性是很大的。而竞争恰恰能使人时时刻刻都处在紧张的环境中，从而激发人的潜能。
合作，具有极大的社会性。人类的一切活动几乎都离不开合作。一个人的力量是十分有限的，但千万个人的力量，是无限的。合作，能将人们的能力发挥到最大限度。并且能够在合作的时候，产生相互信赖的气氛。这种气氛，能促进人类的'友谊发展，也能提高自己的实力。
从理论上而言，竞争和合作是相反的，它们之间是水火不容的。但是，我们现在所处的世界需要竞争，同时也需要合作。
我们现在所处的社会是一个互相竞争的社会。现在的社会上时时刻刻都在爆发着一场场没有硝烟的战争。我们只有互相竞争，才能在社会上站稳脚跟，从而发展合作。
但是，我们现在所处的社会同时也是一个需要互相合作的社会。因为，通过与他人的合作，能更好地提升自己的实力。从而促进竞争。
倘若我们失去了竞争，只是合作，虽然实力提升了，可是却不与他人竞争，那么我们将会被这个优胜劣汰的社会所淘汰，那么就不存在合作。
倘若我们失去了合作，只知竞争，虽然能在社会上立足，可是却无法提升自己的实力，那么它最终会影响竞争。我们同样将会被社会所淘汰，那样也就不存在竞争了。
所以，竞争与合作虽然是水火不容，但是，它们却互相影响着彼此。我们需要竞争，同时也需要合作。竞争促进着合作，合作也促进着竞争。
下过跳棋的人都知道，6人各占一方，互相之间是竞争对手。每个人都想占领对方的地盘。于是，这种欲望促使6个人的棋子互相汇合。由于每个人都想最先抢占地盘，越是有这种欲望，往往就越会发生堵塞。这时，合作就显得尤为重要了。如果你能在这个时候看清形势，暂时放弃竞争，选择合作，为别人搭桥铺路，那么，别人在获利的同时，你自己也能获得利益，赢得胜利；如果在堵塞的时候，你还是想着自己的利益，那么，别人的棋子堵在那里动不了，你自己也会因为没有路可走而陷入绝境，结果就是得不偿失。
合作增强竞争的能力，竞争又让人懂得互相合作。所以，竞争与合作是互相促进的。
因为竞争与合作是互相影响的，所以只有真正地将竞争与合作合二为一，我们才能在学习与生活中提高自己，增长信心，提高成绩。
竞争议论文6
青春在追求中闪光，在竞争中永恒，让我们以十足的勇气，勇敢地投入到竞争中去，用自己火热的青春去竞争，让我们学会竞争。
美国短跑名将卡尔·刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录，当竞技场上6万名观众为他欢呼时，刘易斯却流着眼泪与对手伯勒尔拥抱在一起，他对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”正是伯勒尔的9秒90，使刘易斯在前进的道路上拥有了赶超的目标，激发出自己的潜能，取得了好的.成绩，这便是竞争的力量。
竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去，必然会使你变得孤僻，不可一世。你的身边也不会有知心朋友，成功也将离你而去。
在非洲的一个草原，每天清晨斑马一睁开眼，想到的第一件事就是：我必须跑得更快，否则，我就会被豹子吃掉；而同一时刻，豹子从睡梦中醒来，想到的第一件事是：我必须跑得更快，追上斑马，否则，我就会饿死。于是几乎同一时刻，斑马与豹子一跃而起，迎着朝阳竞跑，为幸福的明天而努力。
在竞争中生存，就要付出努力和精心的准备，才能赢得胜利，取得成功，要适应自己现在生活的环境，要赶得上环境变化的脚步，要在竞争中生存。
竞争，不是狭隘的排挤，而是积极的参与，是认识他人，超越自我，是精益求精，更上一层楼。竞争，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内涵。
竞争议论文7
竞争与谦让之思辨，不绝于中华五千年历史长河中。子路的“率尔而对”换来了孔子“哂之”的回应；而毛泽东曾言道：“万类霜天竞自由”。这不免让人疑惑，谦让与竞争是对立存在的吗？我认为非也。竞争但不能舍弃谦让，谦让也不可抛开竞争。
合理的竞争可以促进自己的事业。“人类要在竞争中求生存，便要奋斗。”孙中山先生如是说。若要生存，便需竞争。无论在大自然，还是在人类社会，无论是学业上，工作上，还是大国之间，都存在着竞争。“太空新人”蔡旭哲从小就有航天梦。一路走来，他都十分努力，不辞辛苦，不管训练多么艰辛，考核多么困难。虽然现实的残酷不断打击他，但他从不气馁，“查找自己的不足，不断的去补自己的短板，直到自己具备了执行任务的能力的那一天”。历经十二载光阴，他终于等来属于他的机会。竞争的背后，其实是与自己的较量。理性的竞争可以带来良性效益，而恶意的`竞争会使人误入歧途，难以在社会生存，交往……合理竞争很重要，适当谦让同样必不可少。
适当的谦让是我们处事的重要品德。俗话说得好：“退一步海阔天空。”谦让乃中华民族千百年来的传统美德。孔融的一次让梨，便流芳百世，家喻户晓。而如今的许许多多，像公交车上的让座，也不为罕见。孔子“哂”子路“其言不让”，主要是因为孔子主张“以礼治国”。而如今，中国能如此昌盛，原因之一便是中国一直秉持儒家思想。倘若美国也能在竞争中懂得谦和共存的道理，那中美之间的发展能更上一层楼，世界也会更加和平繁荣吧！当然，过度的谦让，失去了底线和原则，则会失去在竞争中的立锥之地。
竞争是生存之需，谦让是处世之道，二者相辅相成，缺一不可。我们需要辨清现实，选择正确的方式做事，就如今天的中国一样。抚今追昔，鉴往知来，新中国懂得在外交上如何谦让，像给他国提供物资，共享科研成果；也懂得如何与自己，与他国竞争，表现在中国的一些科技成果、综合国力等在不断的超越过去，超越他国，突破纪录……而我们自身也同样，事业不争会停滞不前，学业不争会一落千丈。而在生活中，若事事不让，便难与他人共处，难以共同发展。
竞争乾坤大，谦让日月长。懂得竞争，学会谦让，以此升华自我，迈向远方！
竞争议论文8
一个星期前，学校举行了一次“争霸赛”，比谁先举手。
比赛一开始，我们就被分成三组了，其中我的对手是一组的小王，小王的对手是一组的小李，小李是另一组的一些男生和女生。
比赛的规则是一个人举手，另一个人回答，答对了就有奖品，所以每个人的答题卡就有三个，我和小王就是三组的第一组。
“比赛开始”，我们组的小黄和小李就开始答题了，小王的答题卡上写着“我”。小李说：“我要把‘人’字写好，我要把‘地’字写好的人，我要把‘人’字写好。”小李说：“好。”我们的答题卡就有三个字了，这样，我们就可以在答题卡上写我们组对于小金的答案了。
“比赛开始”，一组的小李先开口了：“我的.‘地’字写的不好，你的‘地’字写错了，你的‘地’字也写错了，我就把‘地’字写成‘地’字了。”小王说：“好的，这是我的‘地’，你们不是‘地’字吗？”我们组的第一个答案是：“是。”我们组又答了一个问题。
“第三个答案是什么？”小李又问道。“你们的‘地’上写着‘人‘字，那‘地’字也写错了。”小王说。“哦。”小林说。小李的答案是：“是。”我们组的第三个答案是：“一个人的”。小金的答案是：“一个人”。这样，我们组就可以写出我们组的答案了。
“这个答案是‘天’字，你们的答案写错了。”小王又说道。“这个答案不对吗？”小李问道。“不对，不对。”小王说道，“你们的答案写错了，就是‘天’字了。”
“这个答案是：天’字，你的答案写错了。”我们组的“小金”答道。
“我们的答案写错了。”“不对，你的答案是‘人’字，那‘人’字是‘地’字，那‘天’字是‘一’字。”小王说。
“小林的答案是‘天’字。”小明说到。“我们组可以写错，但是，你错了。”小王问。
“错。”我们组的组长说道。
“错”我们组的“小金”答道：“错了。”
“错了。”我们组的“小金”答道：“错了。”
小王也答道：“错了”。小李就开口：“错了，应该是“错了。”
“错了，是错了。”我们组的小李也说到。他们组说的话，让我们组的小王说话了。
“错了，是错了。”小李说道。我们组的小金也说到：“这个答案错，错了，是错的……”。
“这个答案是‘人’字。”小王说。这样，我们组的第十个答案是：“错了。”
竞争议论文9
印度小说家普列姆昌德曾说过：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。”是啊，竞争十分重要，没有竞争，中国怎能从一个腐朽落后的国家发展为一个繁荣昌盛的强国？我们怎能在每一次的考试中超越自己，实现奇迹？可以说，竞争就像一把助推燃料，推动火箭冲向高空。
在生活中，竞争无处不在运动员需要通过不断的练习，克服困难，战胜其他选手，才能在竞争中获得胜利，收获荣誉。公司里的员工需要不断开发自己的能力，注重创新，有独一无二的方案才能在竞争中得到老板的青睐。大海深处的鸟儿想要生存，就必须与其他同类生物竞争，才能获得食物。适者生存，不适者淘汰。”这是竞争的原因，也是促使人类和动物为了生存而不断提高自身竞争力的动力而鲶鱼效应就是最好的体现——它指的是在运输过程中往沙丁鱼中放一条鲶鱼，原本很低的成活率便大大提高了。沙丁鱼有了对手，它为了生存，只能与鲶鱼斗争，否则自己就是死命一条。沙丁鱼正是明白自己的处境，才开始了竞争。由此可见，竞争在人类生活中具有重大意义，有竞争才有发展。
但竞争并非都是良好的，正如英国经济学家马歇尔说的：竞争可能是建设性的，也可能是破坏性的。”就在美国宣布将对从中国进口的商品大规模征收关税后，中国霸气宣布对美国产品加征关税，直接开启了贸易战的对抗模式。但十个月后美国总统特朗普也表明他希望美国通过竞争获胜，而不是把更先进的技术拒之门外。美国是想在竞争中提高自己的竞争力，与此同时也学习其他国家的`先进技术，这样一来，美国就得到了较大的发展。但现实生活中也有这样一些人，他们为了竞争，为了利益，不惜通过不恰当的手段来赢取竞争过程中的胜利，对自己，对别人都带来了一定的危害，因此，我们要公平公正的对待竞争，让竞争为自身的发展注入动力，而不是带来负面影响。
夫唯不争，故天下莫能与之争。”每个人都应该认识到竞争的重要性，通过提高自身竞争力，通过与他人竞争，增添自己的燃料，让自己的火箭冲向更远的地方。只有有了竞争性，我们才能超越别人，全面发展自己，获得生存的条件。
竞争议论文10
“人无完人，金无足赤，人无完人。”这句话说起来容易，做起来很难。有时候，你会不经意地犯错误或错误，你就会变成一个令人讨厌的人，不断地走向失败。
记得有一次，我在学校玩的时候，不经意的回首，我发现了一个人在角落里，我走近一瞧，发现那人正在用力的拍球。我的目光转移到了他那白白胖胖的脸上。
他，就是我的朋友——小张。他有着一对大大的眼睛，长着一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴，但是他很聪明，学习也非常努力。
他学习非常刻苦。记得有一次，我因为作业做得不够好而没有去做作业，只有等到放学了，我才想起作业还没有写完就去写作业了，这时小张看见了，就对我说：“李，我们一起去买本子吧！”我答应了，他便拿了本子来到我那书桌前，从抽屉里拿出了本子，我们便开始学习起来。我一看，这么多的作业，我的脑袋都快晕了。于是，我拿出了自己带的零花钱，就去找同学，他们看见了，也对我说：“李，你这样是不对的，你要把你的零花钱用在哪里，就把自己的作业拿来买本子吧！”我听了，心想：我才不会乱花那么多钱呢，我一定不要被他人看扁了。于是，我便回答到：“好吧！”他们便拿出自己的零花钱，买了本子，我也去找他们了。
我找到了他们，就开始学习写作业。我一看，这么多的作业，我便开始写不停，写了一会儿就累了，这时小张对我说：“李，你先去休息一会吧，我来给你补作业，好吗？”我听了，就休息了一会儿。过了一会儿，他又来到我身边对我说：“李，这里有许多的`作业。”这时，我的心里就像有十五只吊桶打水——七上八下，我心想：这次可完了。
我便开始学习了，过了十分钟，我终于把作业完成了。但是，他却对我说：“这样子的作业是不是很难写？不要紧，只要你认真学，就一定能写好的！”我听了，心里顿时有些害怕了，就对他说：“小张，你的作业本太难写了，不要紧，这样子你的作业不就很难写了吗？”他听了，便对我说：“这样子你写不了作业了，你先回家休息，你看这些作业本都是你做的，如果不这样，你就不会做这么多了，好吗？”我听了，觉得很有道理，便答应了小张。
过了一会儿，他对我说：“李，你真棒！你真棒，写的作业都是你做的，这么快就学会了。”我听了，开心极了。
我觉得，只要我们认真学习，就一定能成功，因为，只要我们认真去做，就一定能做得更多。
竞争议论文11
人们一提到竞争，都会想到许许多多的事例。有的人说，竞争只有只会使人更加紧张，更加不利于成功，而有的人说竞争是一种成功的成功的助推器，是成功的基础。而我却认为，竞争有两面性。
竞争有利的地方。比如，竞争的目标是我们可以达到可以实现的，所以他在短时间内给予我们激励，也给予我们启迪，给我们奋发向上的动力，可以激发我们对未知世界的探索和热爱。而且竞争在一个集体中，互相竞争，也可以提高整体团队的竞争力，所以在这个方面来说，竞争对人是非常有益处。还有竞争，我们生活中如果处处充满了挑战和竞争，那么我们的'生活将会风姿多彩，丰富多彩，有滋有味，丰富了我们的生活及学业，也是我们的心情得以放松。
然而竞争却有许多不利的影响，竞争使得获胜者有可能骄傲自大，沾沾自喜高处山落下来，最终获得了失败，或者是使他们产生了忌妒心理，是一种消极心理，他看见别人的成绩会非常的不满，所以他会想方设法置别人于不好的境遇，这是非常不好的，所以我们要克服自己嫉妒心理公平的竞争。
竞争一定要讲求公平。比如运动员赛跑，要站在同一起跑线上，如果不站在同一起跑线上，那么他的成绩，比别人的成绩都好，那么他是不光彩的，或者田径比赛一定不要使用兴奋药，这也是一种不公平的竞争，所以，在竞争的过程中，我们一定要遵守道德，遵守法律，这样才是，比成功或失败更重要的东西。如果我们有不光彩的手段，获得了成功是很不好的，或者别人用不光彩的手段使我们失败，这也是非常不好的
这才是竞争的真谛！
竞争议论文12
在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。
对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的`竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作，我们今天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。
但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自己达到更高的境界。
如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，生出最艳丽的花。
竞争议论文13
在前不久前落幕的横滨世乒赛上，我国运动员不出意外，再次囊括括五金，且所有二十余枚奖牌只有两枚铜牌旁落，但赛后国家体育总局副局长蔡振华却认为：该项运动如此发展下去将十分危险。为什么呢?因为一个国家长期垄断一个项目，大包大揽而逐渐走向自娱自乐，对这项运动的发展是极为不利的。出于民族情感，我们长期以来，对中国运动队在国际赛事中取得佳绩，总是欢欣鼓舞，很少有像蔡振华一样，客观理性对待的。其实，蔡振华道出的只是一个普通道理：竞争促使进步，垄断必然走向衰亡。公平才能和谐，大道共赢才是真正意义的胜利。
公平竞争，大道共赢。竞争是实现社会公正，人类进化，文明繁荣的不二法宝。但不公平的竞争却会拉大差距，激化矛盾乃至引起社会混乱。国家、企业抑或是个人都无可避免会遇到这样现象。如何去面对并且实现双赢的局面?百事可乐与可口可乐公司给了我们最好的答案。面对摆在眼前的百事可乐的秘方，忍受着心中善恶理性的.无数次交锋疼痛，可口可乐公司归还，并且回归心中坚持的公平竞争的理念。至此，这两个跨国巨头，始终屹立不倒并不断推陈出新却依然保持两者竞争向上的态势。无独有偶，麦当劳与肯德基等快餐巨头，相邻相存相等却相安无事的现象，也一直为人们津津乐道。
所以，我们应从中认识到：垄断，必将使你不断向上的动力减弱，公平竞争才能培育对手，没有对手，英雄寂寞，很难有上升的空间。由此，我们不能不反思国家长期以来的“制”，在这种体制下，的确培养了大批优秀体育人才，为我国赢得了不少的荣誉，但这种“举一国之力”产生的垄断，与外国的“单打独斗”形成的劣势，是否有违公平竞争的原则呢?
精诚合作，大道共赢。不论体育上的竞技，商场上的角逐都强调合作这一重要环节。对手是我们不可或缺的完善自己的动力，同时对手亦是一个绝好的合作对象。因为对手清楚地看到你的弱点，你可以由此弥补自己的不足，国家之间有矛盾，但不会是永远的，金融危机影响至深时，无论是发达国家抑或发展中国家都不应袖手旁观，更不应以邻为壑，只有精诚携手，才能大道共赢。
从梅隆家族垄断引起的企业矛盾，到发达国家与第三世界贫富悬殊引起的恐怖主义，从社会底层弱势群体的境遇，到整个国家在经济秩序不公下遭受的不平待遇。社会不公，竞争不公，民族歧视等问题由来已久并且一直无法解决。但双赢的商场奇迹，发展中国家影响力日渐强大的态势告诉我们：公平竞争，大道共赢，才是最和谐最根本的联系与存在状态。
竞争议论文14
竞争，是一个多么可怕的字眼。它让人在竞争时不再害怕，不再害怕。可有些人却不懂竞争，不会竞争。在竞争中，有一次竞争是我最难忘的。
那天，天空中下着倾盆大雨，同学们都在教室里，等待着老师的到来，而我们班的一名同学在教室里玩耍，不知不觉的我感到肚子里的空气好像凝固了，我想：不会有人来了。突然，我看见一个熟悉的身影，啊，是他！他是我们班的数学课代表。他走了过来，对我笑了笑，我的脸上顿时火花四溅，心里不禁暗暗发誓：这下不能让他瞧不起了。说时迟，那时快，他拿起书包，向教室里飞去，我心中一惊：他的身影在天空中消失了，他还在教室里，他是在和我们一起玩耍吗？可是，我心里的一个声音在不停的提醒着我：不会的！
“叮铃铃”上课铃响了。同学们一窝蜂的跑回了自己的班级，我也不例外。我心里有一种说不出的高兴，因为我的同桌可真聪明，他可以在课堂上把知识全部复习完。这一节课上完了，他对我说：“下节课是语文考试，老师要你去拿卷子，你可以去拿。”我心想：这下惨了，我只有在课堂上好好复习了。果然，第二节课考试时，我把卷子拿了过来，心里像是被一个千万只蚂蚁咬了一样，我的心里不禁打了一个问号，难道我考砸了？可是这一切都晚了，我的心中一个念头在闪现，不可以让他看到我这个可恶的同桌。我一定要让他看到我的'试卷，不让他看到我考试后的样子，我要把卷子拿回家给他看，让他看我考得怎样。我拿着笔直直走到了教室门外，打开门，对同桌轻轻的问：“请问你有没有听到我的声音？”他说：“没有。”他看了看我，又看了看我，我想：这下我肯定要被他看穿。我走到他桌子旁边，对他说：“请你不要打扰我了。”他却一脸平静，说：“我只想考一个好成绩，可是，这次考砸了，我要和你说声对不起。”我听了，心里像是被石头砸了一般，一阵难以名状的感觉涌上心头。可是同桌看出了我的心思，他说：“你这个小屁孩，考砸了，还和我吵架，你不要生气了。”我听了后，我的心里像有两个小人在吵架，一个小人说：“你不要吵了，我们和好吧。”另一个说：“我们和好吧。”最终，他还是原谅了我。
在我的心里，有一个声音，在对我说：“你真棒！”
竞争议论文15
生活处处有竞争，这是无可否认的。国际竞争更激烈，使得人们的生活节奏加快，人之间的感情或许会因为个人精神压力大而导致淡化。不仅是国际竞争，行业竞争，工作竞争等都有可能影响到人与人之间的体贴和关爱。竞争与人情在何种立场上都有一定的联系。
世间固有人情冷暖，世态炎凉之时，只是看你是否能客观的接受这一现实罢了，至于这种对待人的态度是一时还是许久。这些也很难让人真正知晓，竞争必定是激烈的，竞争前后也会有不同的对待人的态度。倘若竞争的对象是你的朋友，你该如何是好？很多时候在竞争场上不能顾忌太多问题。竞争前，你对待你的朋友是友好的，竞争中，你对待你的朋友是得，苹果胜负才肯放松的。竞争后，你待，你的朋友是冷漠的，那时，或许你胜利了，以后只是朋友胜利了，但彼此，已经感觉因为一场竞争，友情已经渐渐疏远了，再也没有以前的那份热情了。
很多时候，竞争与人情，或许是二者不可得兼，有了竞争，人情一定会被竞争影响。激烈的竞争，导致人与人之间的`体贴与关爱渐渐冷淡，渐渐减少。或许是因为竞争花费了人们太多精力，使人的精神压力增多，对待人与事物的看法变得越来越复杂，无动于衷，到最后，就因为一场竞争，导致了友情的最终结局，友情的淡化。
一对要好的闺密的竞争故事，因为一场英语竞赛，一方想让自己成为更好，在众人心中得到好评，因为嫉妒闺蜜的成绩优异，什么基础都比他好，在英语竞赛中，他作弊了，她获得了第一名，紧接着第二名便是闺密。当好闺密知道自己同伴在竞赛中作弊，好闺蜜不是包庇他，而是去接发同伴的所作所为，这才真相大白。事后，因为这场竞争，好闺蜜，再也没有了这份要好的感情了，但为了维护正义，这样的做法是值得赞扬和学习的。
竞争与人情有一定的联系，无论竞争是如何激烈，都必须谨记，每个人都应有个度，不能因为竞争而丢失了自己的诚信，自己的友谊，竞争在生活中，处处都有，这仅是让你如何对待竞争，如何在竞争中既不失礼节又不缺人心。
【竞争议论文】相关文章：
竞争高三议论文09-18
生存与竞争的作文议论文07-05
竞争高二议论文07-01
面对竞争初二议论文09-09
竞争与合作议论文（精选68篇）12-02
初三以竞争为话题的议论文09-17
竞争与合作的议论文（通用23篇）09-27
高中议论文范文：竞争不应抛弃温情07-09
高中议论文范文：竞争不应抛弃温情07-09
竞争互赢的600字议论文（精选30篇）05-23