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描写踢足球的的五年级作文（通用19篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的描写踢足球的的五年级作文，希望对大家有所帮助。
描写踢足球的的五年级作文 1
一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”，黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上，它尽情地“奔跑”着，使队员们时而高兴，时而忧伤，时而激动，时而自豪。
今天是星期五，因为放学早，我和潘卫栋、倪力、梁凌峰、陈励、夏炉琪、金文博，我们7个人一起来到了少年宫前面的空地踢足球。我们一组3人，他们一组4人。分配好后，开始了比赛两个同学分别担任球门。比赛一开始，我就走上前去开球。等我把球踢出去以后，同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的`同学个个都非常勇敢，争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。潘卫栋乘我不注意时，从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了，立刻带球往旁边一移。他扑了一个空，还摔倒在地上。倪力却乘机把球铲飞了，并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后，立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的陈励。陈励截住球，立刻飞起一脚，把球向对方球门踢去。“好！”球飞似的进了球门，我们一开始就得了一分，这真是开门红啊！
这次进球靠的是运气，后来因为他们比我们多一个人，他们连连得分。踢了一会，余佳展和陈建新来了，他们加入我们队，这样我们就比他们多了一个人，我们后来连连得分。
后来我们又踢了一个多小时，可还是不相上下，我回到家已经大汗淋漓，今天真高兴。
在一个星期天下午，我和哥哥在阳台上踢足球。
我们首先拿了两张椅子当球门，然后定了比赛规则：只要踢进一个球得一分，谁先得十分就算赢。比赛开始了，我和哥哥你一脚，我一脚，越踢越起劲，只听“哐”一声，球不偏不倚地正好击中了奶奶最心爱的花瓶，我们俩立即傻眼了，愣在那儿一动也不动。这时正在做家务的奶奶急匆匆地走过来，一看花瓶碎了，奶奶的脸立即沉了下来，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。奶奶双手叉腰，恶狠狠地说：“是谁干的好事？”哥哥慢慢地向前走了一步，低着头，用手拨弄着衣角，吞吞吐吐地说：“奶奶，对不起，是我踢得太重了，球一下子飞起来了。”我犹豫了一会儿，大步走到哥哥前面对奶奶说：“不是这样的，是我踢到花瓶上的，奶奶，请您老人家原谅，对不起。”我刚说完，奶奶立刻转怒为喜：“你们都是诚实的好孩子，奶奶的花瓶碎了不要紧，可贵的是你们都敢于承认错误，勇于担当责任，奶奶爱你们，快去楼下踢球去吧！”
我和哥哥兴高采烈地继续到楼下去踢足球了。
描写踢足球的的五年级作文 2
踢足球是一门“技术活”，当然我不是说它不是体育项目。足球是一个长着几块黑色和几块白色的正六边形的家伙。
在星期五的下午第六节课是体育课，体育老师说让我们男生一组，女生一组踢足球，我心想：男生力气那么大，还十分擅长踢足球，而我们女生，甚至连一些简单的动作都不会。这比赛的结果堪忧呀。但是我们依然上场了，结果我们都猜到了，一定是我们输，但这只是猜测，精彩的还在后面呢！老师看我们女生有点困难，于是就派了几个男生过来，这下我们的实力就差不多了。“比赛开始。”老师说。
比赛才刚刚开始，男生队就以一个漂亮的传球给另一个人，然后在传给下一个人，就这样……但当他们快到球门时，突然一个男生，不小心把球踢出了界，我们一看，还有转机，就赶紧过去抢球，“哇”，真的抢到了，我们一个接一个的.向球门冲去，像一只猎豹蓄势待发，像一只猛虎正在冲向食物似的。
“咣”，进球了，女生队进球了，我们都非常开心，因为我们每个人都努力了，男生看我们进球了都惊呆了，他们不服，要再打一场，可是，就是这么巧，下课了，我们每个人回家的欲望都非常强烈，就一股脑的奔回了教室。
短暂的一节足球比赛就结束了，希望下次还可以和男生再比一场。
描写踢足球的的五年级作文 3
这些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不让出去。终于，我和爸爸约好，今晚在家踢足球。
客厅是我们的比赛场地，没有边界。大屋小屋是我们的球门，我守大屋，爸爸守小屋。进一次一分，本方人员不得进对方的.球门，不允许手接球。
球赛开始了，我将球带到爸爸的门前，突然猛地一踢。可是，爸爸一伸脚，就把球拦了下来。爸爸带着球到我的球门前，假装一踢。我连忙挡球，露出空隙，爸爸趁机把球踢了进来。
爸爸带着球到了我方球门前两米处，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比闪电慢点儿的速度飞快地截球，但是爸爸比我更快，已经把球“送”了进去。
爸爸用这个办法，得了3分。
我一气之下，采用毛主席的游击战术。偶带着球，忽前忽后，忽左忽右，侧踢，猛踢，高球，得了5分。
爸爸又带球过来了，我连忙一拦，把球踢到门边上，借助反弹力，进球。
这次，爸爸踢了个高球。“哎呀，拦不住，怎么办?”我急中生智，拿起旁边的袋子，撑开，让球飞了进去。这招使的很巧，既不算手球，又把球拦下来了，让爸爸无话可说。
我开始耍小聪明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸捡垃圾的时候，把球踢了进去。
我把球带到墙边的一个死角里，爸爸连忙跑来拦我。我出其不意，攻其不备。突然，一推爸爸，赶忙把球踢了进去。
我们玩得真开心，完全忘记了时间……
这场球赛最终以31(我)：30(爸爸)结束了，玩得好高兴。
描写踢足球的的五年级作文 4
空气中弥漫着湿气，雨刚停，天气正凉爽。
放了学，本想在操场上跑步、跳远，但一个朋友也没，多少有点孤独。忽然，杨子宸进入操场，我已知道他的目的：去和其它同学一起踢足球。我一下子有了主意：可以去和他们踢足球啊！
于是，一场“大战”一触即发。“你开球”，小搏告诉我。我将球传给他，他立刻向敌方球门进攻。我还在左侧接应，一直寻找空隙为小搏援助。忽然球被抢断了，杂乱的人群中，足球仿佛被困住了，所有脚都不管不顾地冲向它。
终于，球被踢了出去，我想拦住，可惜距离太远，球飞出了界外。
我发球，依旧传给小搏。“来来来，别让他过去啊！”“哎！别抢了自己人的球”……两队人呼喊的声音回荡在操场，球也来回穿梭不停，可两队人始终势均力敌，双方僵持在0：0。
突然，不经意间，我找到了一个极好的.预判点。果不其然，两队人正争夺球，不知是谁一脚向我右边踢去。我急忙拦住，从左侧向前推进。
后面跟了一堆人，即将与后卫撞上了！千钧一发之际，我竟因不小心绊了一下，左脚将球传到了小搏那里。我乐死了，主要是误打误撞竟传了个好球。小搏一脚射门，可惜被守门员小郝挡下了球。
继续球赛，已到了白热化阶段，所有人都跟打了鸡血似的，疯了似的强球。又是一个机会！
小搏接到了我的球，拼尽全力向前跑。“嘭！”射门，球进了！此刻的欢乐可想而知……
再一看表，已6：43分了，我已满头大汗，时间也不早了，便背着书包回了家。
描写踢足球的的五年级作文 5
今天下午，老师带我和同学James、Lee、leis，一起去中山大学踢足球。
我们来到球场，我和同学们先练球，才练了一会传球，就有四个高年级的学生想和我们在球场和跑道的交接处“斗球”，我们答应了。因我们的斗球场非常狭窄，在刚开始的时候，我率先拿到球，一脚攻门，球进了！！！我把比分变成1 ： 0，才过了45秒，我方再次头球攻门，把比分变成2 ：0。但是，在之后我们就被人家连进三球，胜强，我和James每个人进了一个，Lee一人进了三个。我我们暂时被反超 2 ： 3。不过，在比赛结束之前，我们又连进三球。最终以5 ： 3的胜利赢得比赛。踢完比赛，我们又去练习射点球，点球时老师做守门员。有一球，我一脚踢过去，老师扑了一下。不过，球改变了方向，但还是飞进了球门。还有一球，我打得很“刁转”，老师根本就扑不到球，使我万分高兴！我真正体会到了踢足球的'快乐！最后，我们又和高中的大哥哥们比赛，我一个铲球，射进球门。比赛结束之前，我再次射进，一个倒挂，把场上比分改成2 ：0。之后我们就高高兴兴地去吃饭了。
以前我对足球一点都没兴趣，不过，现在我成天和爸爸到现场或在电视上看恒大的球赛。今天，我终于在现场真正地感受到足球的挑战性和乐趣。足球使我欢乐无比，在踢足球的同时，我还收获了许多知识和无比的欢乐。
踢足球真快乐！
描写踢足球的的五年级作文 6
昨天，我早早地就去了足球场。让我意想不到的是，竟然一个人也没有。我只好先和毕橙妈妈玩足球。终于来了两个小朋友。更让我高兴的是，后面还跟着两个大男孩。天啊！我太高兴了！终于有人陪我玩了。
好运又接踵而至。越来越多的小朋友加入进来。我们所有的小朋友对那两个大男孩。大男孩们使出了浑身解数，但都踢不过我们。最后，大男孩们使出了绝技——跳disco。我们要是散攻，他们就传球。我们要是摆成人墙，他们就一脚闷过来，吓得我们落荒而逃。我们要是一起上，他们就“空门”······
渐渐地，渐渐地，人越来越少。最后剩下我，Cooper，和大块头。大块头当裁判。我和Cooper各守一门。Cooper带球好，所以我就“空门”。时间太晚了，眼看就要回家了。我闭上眼，深吸一口气，心想：这一脚我一定要射进！“砰”的一声，球闷到了Cooper的肚子上。只见Cooper往地上一蹲，嘴一张，“哗啦，哗啦”把晚餐全部吐了出来。我赶紧上前去看，Cooper说没事。借我妈安慰Cooper的`时候，我赶紧和大块头踢球。我守门，他射门，进行点球大战。这可见识了我的实力。15个球只进了3个球。我取得了点球大战的胜利。
此时，我母仪天下的老妈已安慰完Cooper，于是，我只好跟着“王母娘娘”回家了。
描写踢足球的的五年级作文 7
一个温暖的中午，我们班和10班的同学们在操场上一起比赛踢球。
我们班派出七名跑得最快的学生和一名观察力非常强的人，当守门员。比赛开始了，我们班先发起进攻，只见穿花衣服那位小朋友，在大家还没反应过来的时候，一下子抬起一只脚猛地一踢，本来以为他肯定可以踢进球门的，所有人都对这次充满了希望，兴奋不已，场外的观众也给我们呐喊，助威。就在球快要射进对方球门的`那一刹那，球杯2对方守门员轻而易举地接住了，只见他纵身一跃，用力往前一扑，稳稳地把球给挡了回去。它的一系列动作飞快，犹如一只敏捷的小兔子。在场的所有人都张大了嘴巴，赞美声不绝于耳。不过，我们班也没有气馁，很快又进入紧张的战斗中，集中精神开始踢球。
有好几次都要进了，就在千钧一发之际，球被踢了出来。激烈的战斗，进行了一个小时，终于在裁判的哨子声中，上半场结束了，大家都要休息，调整作战计划。静静地等待下半场开始。
激烈的战斗又开始了，10班的小朋友纵身一跃发起猛攻，但是我们的队员也很沉着冷静，眼睛一直盯着球踢来的方向跑来跑去，球踢过来了，一个同学飞快地把球踢了回去。球又踢过来了，只见那个同学轻巧地一踢，球就进入了对方的球门。
我们欢呼着胜利，最终得了一个奖杯，大家开心地回到教室里了，不过，10班也没有气馁，一起齐声说：“下次一定会赢的。”
描写踢足球的的五年级作文 8
傍晚，我和外婆吃完晚饭，来到对面的大公园散步。公园里的大草坪像一块绿色的地毯，草长得密密麻麻的。有几个小朋友正在草坪上快乐地踢着一个漂亮的新足球，不时传来阵阵欢笑声。看得我心里痒痒的'，真想跑过去和他们一起踢个痛快。忽然，我又停住了。“他们不认识我，会不会让我一起踢呢？如果不愿意和我一起踢球，该有多难为情呀！”我犹豫了片刻，还是鼓起勇气，朝他们走去。我小声地说：“加我一个好不好？”没想到他们异口同声地说：“好呀！”于是，我高兴地加入了他们的队伍。
他们把球递给我，“我们来打一场比赛吧，4个人分成两队，把灌木丛当作球门，谁射进的多谁就算赢，好不好？”大家都说好。
比赛开始。我把球一脚踢到了灌木丛里，装模作样地吹了声口哨，表示进球，我的队友欢呼起来。因为我在课外上过足球培训班，知道些要领，所以我们队的球进得最多。大家认为我的球技很好，都想和我做组队，于是我们轮流组队，我们踢得很开心。
快乐的时光总是那么短暂，夜色降临了，我们已经成了朋友，约定明天再一起玩。
踢足球使我变得自信，给我带来了无穷的快乐，更想不到的是还让我交到新朋友。明天我还要把教练教我的足球技巧教给小伙伴们。这样，我们踢球时就更有趣了。
描写踢足球的的五年级作文 9
我的课余生活多姿多彩，像天上的白云悠悠闲闲，像海里的小鱼自由；像花园里的花朵美丽。有画画、轮滑、打篮球，而我最喜欢的还是踢足球。
记得三年级的时候，我参加了足球比赛，每个星期天，我们都要去学校练习踢足球，我们先去拿足球，没等跑到操场就迫不及待地开始踢了，我当守门员，金依诺当前锋，她左踢一下，右踢一下，我一个也没接住，气得我火冒三丈，大声说：“为什么总是接不住！”她又踢了一脚没想到连鞋子也踢飞了，球慢了下来，我终于接住了一个球。当时，我笑的合不拢嘴，可真好小呀！哈哈哈……
不一会儿，蒋浩玲和楼静萱也来了，他们俩是一组的，我和金依诺是一组的。新的足球比赛马上就又要开始了，楼静萱跑的比兔子还快，嗖的一下把球给抢走了，然后来了个大脚射门。球居然被我挡住了，我一个转身，正要把球踢给金依诺时，谁知楼静萱使出了她“过人”的'球技，一下子就把球给勾了回。哎，就差那么一点点了。于是，我见风使舵，假装中了招，趁她一个不注意时，我来了一个“移花接木”终于把这来之不易的球安全的送到了金依诺的脚下，紧接着她又来了一个“雏鹰起飞”，足球就像一个“飞球”一样飞进了足球网。“我们终于成功了，我和金依诺高兴地一蹦三尺高。
我的课余生活真实越来越丰富多彩啦。踢足球虽然很刺激，但是让我明白了，只要相信自己就一定会成功。
描写踢足球的的五年级作文 10
在操场上，我们一起踢足球。许文哲曰：“吾与赵文博二人，与汝四人交战！”我说：“好无耻！”我心想：凌永康学习不好怎么会在我们队里？我说：“我们队的凌永康这么烂，怎么能跟你们这帮人打得这么激烈？”许文哲气愤地说：“你和张若晨已经很强了！”凌永康说：“我很会持球！”我说：“你不能踢足球。你能挡住许文哲的球吗？”张若晨说：“别说了，踢吧！”之后我说：“我们要球！”许文哲说：“好，我们要那扇门。”听了之后，我在中场发球。我开了一脚，立刻被许抓住。看到的`时候，我很着急。凌永康怎么可能持球？于是我赶紧跑到了守卫位置。我踢了一脚，看了看，球踢了出去。许文哲虽然被阻止，却被赵文博抢了。看到它，我赶紧往前跑。我还没来得及抓住它，赵文博已经向球门踢去。我心想：那之后，我们一定又输了。谁知道，凌永康来铲球，一下子就把球踢出去了，正好传过来球进了！这时，下课了，我高兴地说：“赢了！”这时，许走过来说道：“任，你知道你们队里谁最有竞争力吗？”我说：“不知道？”许文哲说：“是凌永康，因为他阻止了那个球，你有机会反击。”听到这里，我很惭愧，心想：当时我真的不应该低估他。
从这次踢球，我明白了每个人都有优点和缺点。不是学习不好就证明踢球不好。看来我们真的不能小看别人，要注意发挥自己的长处。
描写踢足球的的五年级作文 11
今天，我去姨婆那里补习，我在姨婆家补了一个半钟，姨婆叫我们休息一会儿，我和弟弟就下去到小公园玩，小公园真的是人山人海，有的人在打兵乓球，有的人在踢毽子，有的人在打篮球，我和弟弟先跑去滑滑梯，可是玩了一会儿我觉得有一点没意思了，我就跑到足球场边，看到很多小朋友在踢足球，我也很想参加，但是又怕别人不加我，姨婆鼓励我去和小朋友们打招呼，那些小朋友非常热情的邀请我一起踢球。
我马上跑到球场，我们六个人先分队，我和一个小胖还有我弟弟一队，另外一队有个子高高的哥哥和一个瘦子还有一个长着强壮的小弟弟一队，个子矮矮的小弟弟当裁判，比赛开始了，我把球传给弟弟，然后弟弟就把球传给我，我接到球就冲上去，个子高高的哥哥来抢我球，我来了一个假动作直接甩开他，就来了一个飞球，长着强壮的弟弟直接扑上去，球就飞了，弟弟用头把球撞上去，守门还没起来就进球了，现在我们队是一分，哨声一响高高的.那个哥哥正在运动，我就用脚掺了他们队点球，小胖守门，哥哥使出了全身地力气把球踢去小胖把球扑开，那个哥又接到球，他就来了一个补射，结果进了，只听哨声一响上半场结束，休息了10分钟下半场开始了，我们队发球弟弟把球传给我，我就跑到前面来了一个远射，进了，我们欢呼，哨声一响下半场结束了，我们队胜利了。
踢足球真是太好玩了，踢足球不但可以锻炼身体，还可以使我们团结一心。
这时候已经下午了，我们就高高兴兴地回姨婆家了。
描写踢足球的的五年级作文 12
外语节的时候，学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表四(2)班出场比赛。
第一场比赛，是我们和四(3)班对擂。体育老师对我们说：“你们要小心哪，四(3)班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天，同学们潮水般地涌进足球场，大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说：“别紧张，我们会赢的`!”我们听了精神抖擞，磨拳擦掌，准备到场上大显身手，为班集体争得荣誉。
“嘟”裁判员一声哨响，比赛开始了。观众群情沸腾，喊声震天。“四(3)班，加油!”“四(2)班，加油!”场上队员你争我夺，比赛非常激烈，双方旗鼓相当，上半场互进一球。下半场快要结束时，比分还是1：1。这时，我方队员王宇新抢到了球，他把球传给了曹邦炜，可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了四(3)班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来，他一扭身，把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友，但是队友离得太远，无法传球。我心想：不能错过这个良机，干脆射门吧!我调整好角度，用膝盖一顶，再用力一踢，射门!球进了!啦啦队爆发出一阵欢呼，我心里也非常激动。
这时，全场结束的哨声响起，四(2)班以2：1赢得了比赛。场上场下四(2)班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞，满怀信心准备迎接下一场胜利。
描写踢足球的的五年级作文 13
星期天下午，阳光明媚，万里无云。小明和小华都写完了作业。于是，小华就约了小明去他家小区里踢足球。他们来到小区里，找了一个空地兴致勃勃地踢了起来，他们把足球踢来踢去，小明和小华跑来跑去，你一脚，我一脚，他们踢得可带劲啦！不一会儿，他们就满头大汗了。
踢着踢着，嗖的一声，飞球飞到了二楼的阳台上，阳台上放着花盆，花盆里有美丽的鲜花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，赶紧加快脚步，往阳台走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是谁家的熊孩子，踢球这么不小心，把足球踢到了我家的阳台上？
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，这该怎么办呢？小华站在小明的旁边，愁眉苦脸，没精打采地说：“算了，小明，我们赶快逃跑吧！”小明说：“那可不行哇！我们做错事要承认错误，不能逃跑，知错就改才是好孩子。”小明又说：“我们用自己的压岁钱买一盆花，你的钱和我的.钱加起来应该够了。”
于是，小明和小华来到花店里，买了一盆漂亮的鲜花，端给老奶奶。小明对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着说：“没关系，小明，知错就改就是好孩子，我原谅你了，对了，还有，你们下次要在足球场或者在操场上踢球。”花盆里的花儿微微地笑着，好像在夸他们是知错就改的好孩子。
描写踢足球的的五年级作文 14
所以我总愿意多跑几圈，跑啊跑，随风追赶丝毫也不觉得疲劳；还有那些不知名的野花，红的、黄的、绿的、紫的，一丛丛，一簇簇，拥在一起，欢呼着，雀跃着，迎接春天的到来。
韭菜、韭黄在我心中是最苦的食品，这样，去饭堂吃饭就没事了。首先，我拿起锅铲开始炒了，放上醋和酱油;我飞快地跑进了家里，打开了冰箱的门，从冰箱的架子上拿了好几个鸡蛋，再轻轻的摩擦了几下这几个鸡蛋，让它们暖和一些，我捧着鸡蛋，蹑手蹑脚地回到了鸡窝里，然后再四处观察有没有人在看着，为了掩饰，还在鸡蛋上边沾上了几滴鸡粪，轻轻地放进了鸡窝里。那一晚，我们几个不谙世事的孩子，真是把平日里从大人那里学来的骂人“绝活”全都给用上了，骂的那些话，真是连“牛都踩不烂”的'。
孩子们则在大树下嬉戏玩耍，偶尔有几只蝴蝶从身边飞过，闻着悠悠的花香，使人们完全忘记了夏天的炎热!整个星期日上午，我简直无心理会作业的多少，只是一门心思想着比赛的事，幻想着成功或失败的场面，越想越心神不宁。啊，老师，您给予我们的恩惠我们永远也报答不完，您对我们的爱和关心我会永远铭记在心。
鱼缸里小鱼就像穿了一件衣服，美丽极了，有黑色的，有红色的，还有金色，它们在水中自由自在地游动着，可爱极了!
描写踢足球的的五年级作文 15
我喜欢踢足球，就象小孩看见别人吃糖似的那样“眼馋”。
每天我做作业做完，有一点空闲，我就第一个抱着球把伙伴们通通叫来一起去体育场踢足球。我跑步快，在第一个。伙伴们也一窝蜂的尾随在后。踢足球需分两边，伙伴们大多数都和我一队，我在张璐那边。张璐那边就像增添了几分勇气一样。球还没落地我就一马当先，对准球就是一脚，球一落地，双方队员一拥而上。对方的一个队员得到了一个球，我方队员立刻追上去，可是对方灵巧的一传，把球传在了我方球门附近的一个队员，这个队员象我方球门发起猛攻，一个斜射，球象离弦的`箭一样直冲我方球门。想救，已经来不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬间，球已经到了球门口，我方守门员很沉着，他看准球来的方向，一个“猛虎扑食”把球抱住了。我长长地舒了口气，心上悬着地石头总算落了地。
这时，由我方发球，我发了一个吊高球，我方地一个队员瞅准机会，上前接住了球。对方正要追上去，我方地那个队员立即把球传给了张璐，张璐又迅速地用吊高球踢给了我，球还没落地，我一个凌空微波脚，球带着风声犹如一条金色闪电快龙直射对方球门，守门员还没看清，球已经应声落网。我们的队员一片欢呼。随后，我们又势如破竹，一连攻进两个球，以3：0大获全胜，我和小伙伴带着胜利的喜悦回到家里。
这真是一场令人紧张的比赛！
描写踢足球的的五年级作文 16
今天风和日丽，万里无云，一看就是个踢足球的好日子。正好下午有一节足球课，看来老天爷是看懂了我的意思。
上足球课之前，我和几位同学早早地来到操场。过了一会儿，教练来了，可是还有很多同学还没有到场。等了一会儿，他们终于来了，耽误了大家好几分钟。教练带着同学们绕标志盘热身，但每一趟都会碰到盘子。练了一会儿，就开始踢比赛了。
教练一吹哨，“小黑”毫不犹豫把球传给我，对方跑过来好几个人抢我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我将球传给了他。边上的对方球员还没有站稳就忙着又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立马上前，他顺势把球传向我。我拿球后，对方的吴浩宇像风一样的冲上来。这时我内脚背向左一扣，他还没刹住车就被我甩掉了。对方又来四人围抢我的球，我一个“踩单车”，甩掉了他们。可他们穷追不舍，又将我围住。我还没有站稳，只好把球踢出包围圈。接着又以最快的'速度冲上去，一脚射门，球迅速飞向球门，守门员腾空而起扑向足球，但球还是进了！我们暂时领先一球，队员们开始有点骄傲了。中场一道防守漏洞被柯俊伟那双比鹰眼还尖的眼睛给发现了，他一人带球到底，一脚抽射，可是射歪了。打到“小黑”脚上，“小黑”感觉幸福来的太突然，还没反应过来。可球等不急“小黑”幸福了，球弹向门内。我们都沉浸在欢声笑语中……这时，下课铃响了。
最后，我们以5：1的成绩胜过了他们，啊！真有趣啊！
描写踢足球的的五年级作文 17
足球的不仅可以强身健体的运动,而且最能体现团队精神,这项运动需要拼搏和智慧，更需要团体的协作。
对于大部分女孩来说，足球并不是太亲近，在我的记忆里印象深刻的那场足球赛是上初一的时候。那个时候我们年纪的男生特别喜欢足球，一谈到足球他们就眉飞色舞，一到下课他们就抱着足球疯跑出去。所以就在老师在组织下进行了一场年纪对抗赛，虽然决赛的时候么有取得第一，但是那个“女扮男装上阵杀敌的穆桂英”，给我留下了非常深刻的.印象。
我们班的这个女生经常要在外训练，所以别的班的同学都不很了解我们班有这样一个女生，而且就更不知道她是一个专业的足球运动员了。而且她穿衣戴帽，行走坐立都和男生差不多。虽然体育精神不倡导作弊行为，业余足球赛本不应该有专业选手，但是我却发现一个道理，一个经过科学的专业训练的女生确实比从小就踢足球的男孩们要强很多。一上场就有万夫莫敌的架势，真是巾帼不让须眉。看她黝黑的皮肤，健壮的肌肉，我想这是需要多少的暴晒和刻苦的训练才能变成这样。
每个人都有不同的人生轨迹，人的境遇都是不同的，所以都有自己的路要走，足球对于很多人来说不仅仅是热爱，而是生命的一部分，我羡慕那因为足球而变得热烈的人生，但是我喜欢我选择的自己，虽然没有华美的辞藻，但也知足能用文字勾勒人生的回忆。
描写踢足球的的五年级作文 18
“哈哈哈！”咦？这么快乐的笑声是从哪里传来的呢？原来是同学们正在快乐地踢足球！想看看这群可爱的小朋友吗？想知道的话就随我一起来看看吧！
今天上午阳光明媚，体育老师让我们练习踢足球，于是我们就分成两队：红队、蓝队。我是红队队员，我们队有：我、杜泽圆……蓝队有：田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了，要开战了！红队先是由我发球，只见我摩拳擦掌，跃跃欲试，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的'！”我鼓足勇气向后走了几步，闭上双眼，大口大口的吸气，跑了上去，猛地一踢，“进球了！”我高兴地手舞足蹈，红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息，而蓝队灰心丧气，都纷纷唉声叹气。
第二局开始了！我们队掉以轻心，得意洋洋起来，可正当我们得意的时候，对方可生气了！只见他们集中精力，一个飞球踢了过来，球就越过了我们的头顶，不偏不倚的向球门踢了过来，蓝队高兴极了！又唱又跳，向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局开始了，我们个个都不敢掉以轻心，看见前方，这时蓝方发球，王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去，可蓝队的成员可不管，不留情的踢了回来。踢的我们措手不及。
正当我们玩的起兴的时候，上课铃声响了，我们都只好留恋地向足球场告别，依依不舍的离去。
踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩！我爱踢足球。
描写踢足球的的五年级作文 19
现在击剑又开始正常上课了。
在临近下课还有十分钟的时候，教练提议踢足球，我们都双手赞成。我们一共六个人，三人一组，一组一个守门员两个守卫。因为人数太少，我们只好将就一下了。
第一局是鲁佩涵和一个胖胖的小哥哥当守门员，我和其他人当守卫。教练站在中间，她把球踢了出去。不到半秒我们就挤在了一起，争夺那颗“明珠”。我们组的一个小哥哥。站在一旁“观战”，他没有挤进来一起抢球，我很纳闷。后来，对手把球踢了出来，那个小用风一样的速度把球踢到了对方的门里。哦，我恍然大悟，他是在等待时机啊，真是个聪明的办法，我也要试上一试。
第二局开始了！这一次换我当守门员，鲁佩涵当守卫。教练又把球踢了出去，但是这次不一样对面的`胖哥哥也当守卫，他可是在外面练足球的，速度可快了。一下子就把球踢到了我们这边。由于他速度太快，我还没看到，他就已经掉到网里啦。他们那组的人都很欢喜，但是教练打住了：“这局不算，不能高空球，要地滚球。”对面的胖哥哥很不服气：“再来一遍就再来一遍，谁怕谁呀？”
很快第三局又开始了，教练踢出了球。那个小哥哥又抢先了一步，他的球向我们踢来。幸亏鲁培涵挡住了。但是他还是没有放弃。他夺回了球，又用最快的速度冲来，因为他速度太快了，我没接住。哎，他们赢了。就在这时下课了，我们打了个平手还算不错。
回到家我想查查看，足球规则是什么？
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