五年级的作文【锦集9篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“啊，又一个疙瘩，真讨厌！”我不禁怒气冲天。”我和妹妹坐在外婆家的客厅里，一群不速之客把我们弄得满身疙瘩。妹妹的额头上鼓起了一个个“红包”，和抹上了胭脂一样红；我呢，不停地这儿抓抓，那儿挠挠，那钻心的痒让我烦不胜烦，稍一用力，疙瘩又变成了窟窿，透出一丝丝疼痛来，让人左右不是，无所适从。
不得已，我和妹妹躲进了卧室。不一会儿，聪明的蚊子又从窗户的缝隙里挤进来，不停地袭击我们。看来，“躲”不是办法，我灵机一动，从柜子里拽出厚厚的棉被，把身子裹得严严实实的。“好热呀，姐姐！”妹妹嚷嚷着，的确，她额上的头发已被汗水浸湿了，而我脊背上也是黏黏的一片。甩下被子，我沮丧地坐在沙发上，突然，电视上闪出一个喝酒的.画面来，对，“醉死”那可恶的蚊子！可是怎么把酒送进蚊子的嘴里呢？有了，我可以喝酒呀！蚊子吸了我的血，它不也醉了吗？我赶紧从冰箱里拿出两瓶啤酒，我一瓶妹妹一瓶，用起盖器取下瓶盖，我抢先喝了一口，真个是透心凉啊，一个字，“爽”，但爽劲儿过后，苦涩的味道又冒出来了。刚想吐，再看妹妹，已经举起瓶子“咕咚咕咚”喝了好几下，眉头连皱也未皱一下。我一咬牙，屏住神，一口气将啤酒喝了个精光。只觉得肚子涨得厉害，还在嗓子眼处徘徊的那点酒“咯”、“咯”地直往外冒，更要命的是头晕晕乎的，眼皮越来越沉，最后连妹妹也看不清了。
等到睁开眼睛，已经是第二天早上了。爷爷告诉我，他一回来就看见我和妹妹倒在离冰箱不足一米的地方，就连忙把我们抱上床，一摸额头，烫得厉害，便赶紧叫来了医生，幸好没事。结局是，我们的脸、胳膊和腿都得到了蚊子的赏赐——一大堆红包。末了，爷爷刮着我的鼻子说：“当时你们的样子，就像一个大醉蚊！”我不好意思地笑了。
本想醉死蚊子，却醉倒了自己，现在想起来还忍不住想偷偷乐呢？
五年级的作文 篇2
从小，我便与书结下了不解之缘，是它那独特的魅力深深地吸引着我，使我一步步踏入充满书香的世界。
记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，更见证了我的成长，是它教会了我做人的道理，指引我朝着成功的方向前行。
那时我还小，不知道什么是书，更不知道什么叫作读书，但是我却对那些附着插图的故事书情有独钟。许多小孩子睡前总是吵着要听故事，当然，我也是如此。可是我与他们不一样，当别人听着故事入睡时，我却精神很好，听得津津有味。因此，妈妈在晚上从不给我讲故事。
七八岁时，我已经能看懂一些篇幅较短的文章了，也开始看《注音》了。记得有一次，我看书入了神，竟然把妈妈的药当成水，喝了下去，现在回想起来，真是哭笑不得。
十二岁那年，我一发不可收拾地爱上了读名著——《鲁滨逊漂流记》《三国演义》《汤姆·索亚历险记》……我统统读了个遍，如今，每每想起书中的故事，我也会深陷其中、无法自拔。
如今，我读的`已经不仅仅是一本书，而是另一个人。我常常觉得自己是在和作者交流。当我读到汤姆和贝琪的洞中历险时，我仿佛也和他们一起在洞中游历；读到鲁滨逊救星期五时，我仿佛和他一同前往野人那里，心惊胆战；读到孔明命丧五丈原时，我好像亲眼目睹了这一切，不禁痛哭流涕……
我素来只爱读故事，可是最近我又爱上了读古诗。
一篇篇优美的古诗，把祖国的大好河山描绘得淋漓尽致，把诗人的情感融入了一字一句当中。
在书的世界里，我与曹操一起“煮酒论英雄”，与黛玉一起“泪葬桃花”，与关公一起“过五关斩六将”……我用自己的方法，读着每一本书，在书的世界里自由翱翔。
书，带领我走入了另一个天地，指引我一步步走向成功。同时，书也深深吸引着我，因为它的魅力无人能及。
五年级的作文 篇3
和谐是什么？和，左边一个禾，禾苗的禾，右边一个口，顾名思义，和的意思就是人人都能吃饱饭，都能穿得暖，过上丰衣足食的生活。谐，左边一个言，语言的言，右边一个皆，人人都能发表自己的意见，人人都是平等的，都有尊严，有独立和自由。和和谐和起来，构成了安定的生活，愉快的工作。构成了美丽的家园，美好的梦想和纯洁的心灵。和谐，组成了人们美好，朴素的愿望。
《走进和谐的春天》告诉我们和谐社会需要“民主法制”，“公平正义”，“诚信友爱”，“充满活力”，“安定有序”，“人与自然和谐相处”。
在“人与自然和谐相处”这一篇章中，这些故事勾起了我的.回忆。
记得，一个阳光明媚的日子，我和伙伴们一起狂奔在田野中。在狂奔中，我渐渐停下了脚步，一个穿黑色燕尾服的“绅士”吸引了我的注意力，我放慢脚步，轻手轻脚的来到“他”的身边，掩耳不及盗铃之势的速度捉住了“绅士”，此刻的他没有一点绅士风度，它拼命挣扎，小嘴一刻也不停歇，把我的手啄的是青一块，紫一块，可我还是不放手。
我把他带到了家里，关在了鸟笼里，它仰天长叫，叫的是撕心裂肺，十分凄惨，我听了，身上的汗毛都竖起来了。我拿来小米，他连正眼都不看一眼，光顾自己乱跳。把米踢地飞到空中，在飘飘扬扬的洒下来，我也随他便。
两天过去了，它一粒米也没吃，一口水也没喝，就是不停地扑腾，它衰弱下来，我心疼急了。这时，妈妈走过来，说：“他需要自由，人人都得有自由你把他放了吧，如果不想他累死！”尽管我是多么依依不舍，但我为了它能够活下去，我打开了鸟笼……
燕子见鸟笼门打开了，先愣住了，紧接着扑腾着翅膀飞出鸟笼，燕子冲着我“唧唧唧唧”叫，我挥挥手，与他告别。我心里默默的想：它对着我叫是在感谢我呢，还是在埋怨我？应该都有吧！
人与自然要和谐相处，不要破坏他们！
和谐”是一个个欢乐的音符；“和谐”是一首跨越国界的歌；“和谐”是一首诗；“和谐”是一处风景……
五年级的作文 篇4
琴阿姨是妈妈的表姐，已经四十多岁了，平时在家开杂货铺。但最近，她家拆迁了，所以搬到我家来住。我几乎每天都可以看见她。
我原先一年才去她家一次，自然不会去注意她。可是现在我才发现琴阿姨的身材很矮小，差不多才一米三几。琴阿姨的身材矮小，造成了许多不方便，比如力气小、高柜子上的东西拿不到。琴阿姨原来开的那家杂货铺也拆了，现在她只能在家洗洗衣服，搞搞卫生。偶尔，她也会给我们讲几个她小时候的故事。琴阿姨回忆道：“我小时候呀初中，家里有好几个姐妹。那时候，连饭都吃不饱。我本来就很矮，再加上营养不良，就更矮了。”琴阿姨小时候的经历导致她走路都一瘸一拐的'，看上去有五十多岁了。她又说：“有一次，我的一件衣服在柜子上。对我来说很高，(我)只好拿一只小凳子垫脚拿。”说到这儿，她笑了一笑。
听妈妈说，我小时候好多毛衣都是琴阿姨织的。我不禁想，虽然有许多残疾人用顽强的毅力赢得了名誉，但，更多的残疾人只是默默无闻地度过了一生。在生活中，要是我们人人都能关爱身边的残疾人，那该多好!
五年级的作文 篇5
我的爷爷是个和蔼可亲的人，我每次见到他，他都会笑呵呵的对我笑，那时他的眼睛笑的已经眯成了一条缝，满脸的皱纹像往河里扔了一块石头那样，有趣的是爷爷吃饭的时候，那像雪一样的白胡子跟着嘴巴一上一下的动，真的'很可爱，满头的白发，虽然爷爷今年84岁了，但是他仍然身强力壮，像个年轻的小伙子。
小的时候爷爷家离我家很近，所以那时我经常到爷爷家吃饭，和爷爷用一只碗，一双筷子。爷爷很疼我，小时候，我一去爷爷家，爷爷总是给我好东西吃，可是现在；我们搬家了，虽然离爷爷家也不是太远，但是现在我也不像以前那样常去爷爷家了。记得有一次，我好几个星期都没去爷爷家，那天，我去了爷爷家，爷爷对我说：你也不常来看看我。一边说，一边把糖往我手里塞，那时，我的一滴眼泪落了下来，我好像又回到了小时候，又一次清晰的感受到爷爷对我的爱。从那以后，我每个星期都去爷爷家，去看看爷爷。
我真的很爱我的爷爷，爷爷那充满爱的一举一动深深的留在了我的内心，使我更加地爱他。
五年级的作文 篇6
在我们的身边，乞丐无处不见，缺胳膊断腿的，得疾病的，无依无助的，还有那些假乞丐，他们在街边经常被人忽视，很少有人把他们看在眼里，因为他们在别人眼里是低贱的人，躲开都来不及了!
昨天是星期六，我补习回来，看见了一个“小”乞丐，一看就知道他得了病，他手臂大小不依，左手看上去是小孩子般大的手，和他的.身材十分搭配，右手如同一只巨人的手，肿了起来，像是被谁塞了一块面包，看着就吓死你!双脚十分瘦弱，身材也就一个6岁小孩那么大。从背面看上去就像一个小孩(当然，除了他的那只吓人的右手)。那时因为你没有看到他的脸，那才叫个可怕啊!我换了个角度继续打量，他的脸不仅像一个小孩，更像一个挨饿，饱经风霜的病人，一想到有个人的脸像大人，却有一副小孩子的身体，，还配戴了一只巨人的手臂，我就禁不住打了个寒战。此时，这一个乞丐走向了一家便利店，可一进门，就遭到店主的破口大骂：“走开!走开!什么人啊!来我的店里讨钱!要钱去其它店里拿!要偷要抢随你便!别来我这就行了!快滚!快滚!”乞丐只好无奈地走开了。
听到这番话，我百感交集：我真想冲上去把他给揍一顿，但我不敢，只好在背地里偷偷地骂他，他怎么能对一个身体严重变形的人说出这样一番话来呢?可惜我没钱，要不我现在就上去给那个可怜的乞丐钱，虽然不多，但是也尽了我的一份心意了!
这件事让我知道了：无论做什么，都要为他人着想!如果那个店老板现在就是一个乞丐，他会怎么想呢?是和那一个乞丐同甘共苦，还是各走各的路呢?
五年级的作文 篇7
我家养了一只小狗，名字叫小白。小白的样子很可爱，我非常喜欢它。
有一天，我从学校回到家，小白就跑了过来。它一蹦一跳的，用身子直蹭我的腿，看上去很喜欢我。我仔细看了看它，它的毛全是白色的，像穿了一件白色的披风。脸圆圆的，像一个皮球。它的耳朵是竖起来的，我想：小白听声音一定听得很清楚吧。它的眼睛大大的`，是双眼皮。它的鼻子黑黑的，像一块小黑炭。嘴小小的，我纳闷：这么小的嘴，吃一顿饭得多长时间啊？它的尾巴短短的，像一根短绳子。它 的腿也很短，只有十几厘米。它的爪子很尖，我想：它要是抓谁一下，那就得掉一层皮。
小白爱吃肉和骨头，但它更爱吃米饭和青菜。这是在我经过几次的观察之后，得出的结论。记得有一次，我给小白扔了一块肥肉，它一小口一小口地吃着，吃得很慢。大约吃了二十分钟，那块肉还剩一大半。我想：也许它还是一个小孩子，吃这么腻的东西，胃里不舒服，所以它才吃得这么慢。就像我，要是让我吃这么一大块肥肉，我早就吐十次了。我给了它一块骨头，以为它会吃得很快。在我看来，小狗都是喜欢吃骨头的。可是它吃得还是很慢，舔了二十几分钟之后，就对骨头不理不睬了。看来，它的小嫩牙，还啃不动这块硬骨头。我又给它端来一些饭和菜，这回它狼吞虎咽地吃起来，一会就吃得干干净净的。经过几次观察，我才知道小白爱吃饭和菜。所以，以后再给它吃的时候，我就直接给它饭和菜了。这时候，我又想：如果我给它一些水果，它会不会吃呢？我把家里有的水果都给了它，它左闻闻，右嗅嗅，只吃了一口苹果，就什么也不吃了。看来它对水果不感兴趣，白浪费这些水果了，早知道我就自己留着吃了。
这就是可爱的小白，它在我们家已经待了一年了，我们已经成了最好的朋友。我希望它可以永远在我们家待下去，我会一直对它好的。
五年级的作文 篇8
什么是做鬼脸呢？鬼脸大约分为这样几类，一类是用纸片或石灰或金属等做成的能戴在脸上的假面具，另一类是在脸上涂油彩，并且要突出某个部位，而我们今天做的鬼脸则是直接在脸上做滑稽的表情。
老师先让我们创作鬼脸并为其起名字。同学们得令后马上便行动起来了。有的同学对着镜子龇牙咧嘴，还不时用拳脚比划几下；有的嘴里还发出怪音配合着面部表情，做出各种样子。
鬼脸展会开始了，韩天瑞的“红眼猪”鬼脸首先上场，他用食指按住下眼角往下拉，将中指伸入鼻孔往外拽，又用小指勾住嘴角往外抠，并且用力吐出长长的舌头，眼角底下的红血丝都露了出来，好一个“红眼猪”。
“红眼猪”绕教室游览了一周，收获了不少同学的口水，但伴随口水而来的是“好恶心！”这样的尖叫和唯恐避之不及的厌恶表情。
接着，刘忠麒的'“小眼睛”鬼脸跑上场了，他先把手向外张开，贴在脸上，又按住了鼻翼往上推，用其他的指头按住眉毛向下拉，眼睛成了一条缝，看上去还真是小眼睛呢。这个鬼脸好可爱呀，同学们都被他的神情逗乐了。
在单项展示结束后，团体赛开始了，全班分为两组，大家各自扮着最拿手的鬼脸，又打又闹，乐成了一团。其中一个鬼因为扮相太狠被众鬼齐心协力打入了“地狱”，那鬼还做出跪地求饶的样子，那一幕是我平生见过的最令人难忘的。老师都笑得流出了眼泪。
做鬼脸既开发了我们的想象力，又丰富了我们的生活，给我们带来了快乐，真是“鬼中自有乐无穷”啊！
五年级的作文 篇9
我们班的老师姓陈，她教我们语文，今年二十刚出头，整个人看起来非常漂亮，对工作特别尽职，非常关心我们，她是我们特别喜欢的老师。
她有着一头长长的金发，有一双让人感觉特别明亮的眼睛，有时很温柔，有时很严厉。鼻子下面那张能说会道的嘴，总有说不完的话，陈老师的`知识特别丰富，讲起课来总是滔滔不绝，妙趣横生。我特别喜欢我们班漂亮的老师。
记得有一次，老师发着高烧还坚持为我们上课，我们数学老师都劝她，要她多休息，但老师还是坚持着来为我们上课，我们静静地认真听着，可是老师上着上着就累倒了，我们都着急的不行，最后把老师送进了医院，还好医生说没什么大的问题，多休息就行。我的老师是多么尽职啊！
还有一次，有一位同学要买一个东西，但是他妈妈不让，他很生气的就跑出校门说要回家，老师怕他出去外面乱跑，就很着急的出去追他，可是老师带他回来的时候，我们都看见她手上流血了，可能是追赶他时摔倒受的伤，她不顾自己的伤痛，又是耐心地跟这位同学讲道理，直到做通他的工作，安心来校读书。我的老师用自己的爱心温暖着一个又一个思想不稳定的学生，体现她的慈爱关怀。
我的老师就是这样一位关爱同学，对工作认真负责的好老师。今天我真诚的向老师说一声“陈老师，您辛苦了！”
在以后的学习中，我一定不辜负您对我的期望，努力学习，争取做一名令您满意的优秀学生。
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