五年级作文7篇[优选]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
我叫宋奕德,是个地地道道的小昆虫迷。
我很喜欢看关于昆虫方面的书,比如《昆虫记》《昆虫世界历险记》等。在书中,我学到了许多以前不知道的知识,知道了许多以前不知道的昆虫世界的奥秘。比如,一只桃花螳螂可以把一只猴子杀掉;昆虫中的模范爸爸会在生活中与妻子共同保护自己的家庭成员,为它们提供食宿的保障;横着走路的蟹蛛妈妈既是一位凶狠的刽子手,又是一位伟大的.妈妈,它为了保护宝宝可以奉献出自己宝贵的生命……
我也很喜欢看有关昆虫的电视节目,看电视的大部分时间都花在与昆虫有关的节目上了。比如《人与自然》《自然传奇》等。通过镜头,我了解了没有到过的地方的自然环境以及那里的昆虫生存状况,还可以看到我平时无法看到的昆虫的一举一动。看到昆虫的食宿全过程地暴露在了自己的眼皮底下,那股高兴劲就别提了。每一种昆虫都很独特,它们虽然小,但创造的传奇可真不少。那次我在电视上看到一只蜘蛛,它只用了半个小时就把一架中型飞机全部包裹上了蜘蛛丝!
我还喜欢自己捉一些虫子做研究。那天,我又在树丛中寻觅。无论是停在花朵上的蝴蝶,还是勤劳采蜜的蜜蜂,或是正在翻土的蚯蚓,都没有引起我的兴趣,因为我早就对它们熟悉得不能再熟悉了,我只想找到一些以前没见过的昆虫。找哇找,功夫不负有心人,我终于在树叶上发现一只非常奇特的虫子:它全身碧绿,身上长满了毛,两只小触角不停地摆动着。我拿起来仔细观察,还发现它有着一双透亮的眼睛。这是什么呢?我想了老半天,都弄不明白它是什么昆虫,只好回家请教爸爸妈妈。可爸爸妈妈也说不知道,只好请教书了。最后经过多方查证,我终于知道它原来叫金龟子,是我们当地很少见的一种昆虫。
这就是我,一个不折不扣的昆虫迷。
五年级作文 篇2
“哦耶!我的稿费终于攒到15元钱啦!能去宋老师家啦!“
这一天,我已经盼了一个星期了。
星期五下午放学后,我们坐着陈亮叔叔的车到了伊萨卡——宋老师的家就在伊萨卡,坐上电梯,到了19楼,好高啊,不过感觉很好。
每一层有四户人家,每扇门上涂着白色的油漆,让人心旷神怡。陈亮叔叔打开19楼04号房间的门,一进家门,水晶吊灯、兽皮沙发引入眼帘,我羡慕不已。我们立马脱鞋走进屋,男生直奔电脑——完全没有绅士风度,剩下我和赵思涵只能去凑个热闹了。蒋云皓和陈书扬一台电脑,朴俊成和俞子杰一台电脑。我们先挤到了蒋蒋那一组。看一看,哦,原来他们在玩“奥奇传说”这个烂游戏,唉,太没劲,太无聊。“哈哈哈哈,这个女生的屁股要被打烂了!哈哈哈哈!”朴朴那里发出了一阵哄笑。我和赵思涵以最快的速度又凑到了朴朴那一边。嘻嘻,他们在玩“打屁”小游戏,用荆棘抽那个女生的屁股。
“来包饺子啦!”陈亮叔叔喊道。我们一窝蜂地挤了过去,先到的人抢到了一个包饺子的器皿,包了起来;后到的人……只能用手包了。我拿起一块皮,摊开在包饺器上,放上一些馅——馅是由肉、豆腐、胡萝卜和芹菜组成的'。
朴俊成试着用手包,我偷偷把他的包饺器换成了没“福”字的。我使劲用饺子皮压着有“福”字的地方,放一点饺子馅,抹一点水,压一下,嘻嘻,有“福”了。我指给宋老师看,说:“宋老师,我摁出了一个‘福’字。”伙伴们纷纷凑过去看,把头伸得老长老长,都想包出一个有“福”的饺子。朴朴也使劲摁着饺子皮,想压出一个 “福”字。我看了,忍不住笑起他来:“你这个包饺器是没有福的,我给你换过了……嘻嘻!”朴朴可不是好惹的,举起巴掌就对着我来。幸好我躲得快,及时把包饺器换了回来,才避免了他这一招……
吃完了可口的晚餐,我们又回到房间里,发现了机器人,蒋云皓拿了好几个,来玩“自己和自己说话”的游戏,“最大的就是‘陈书扬、蒋云皓、朴俊成和俞子杰的合体机器人’;第二大的是徐芊羽;第三大的是刘童昕;第四大的是李美伦……”蒋云皓不厌烦地嘟囔着。
19:59了,我们依依不舍地离开了宋老师家,宋老师带我们到荡秋千的地方,荡了一会儿,我和赵思涵又发现了跷跷板,回忆童年的味道……
五年级作文 篇3
老妈交待过,快考试了,星期天不许和同学通电话,免得影响学习。我那几个死党老来骚扰我,如果今天有人打电话,我就死定了。越想越害怕,毛孔都竖起来了。“叮铃铃,叮铃铃!”正想着,电话突然响了。
不好,哪个该死的打电话骚扰我?完了,怎么办啊?老天保佑,不是同学是其他人。爸爸放下手中的碗,以每秒近百米的速度“飞”了过去,抓起电话:“喂,哪位?哦,你等一下。”不妙,难道是同学?看来这次我只能自救了——剪断电话线。
我拿起剪刀蹑手蹑脚寻找电话线,看到线就在床头,我咔嚓一剪,线断了。“喂,喂喂!怎么回事?”爸爸突然听不到对方的声音,看看话机也不通电了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了个鬼脸。爸爸见我神色慌张,问:“海波,是不是你搞的鬼?”“啊,不……不是……”
爸爸一查,看到断线全明白了:“你小子,快到手的.生意被你搞砸了,看我怎么收拾你。”完了,完了,最后还是被爸爸梳理了一顿。
暴风雨过去后,我身上留下了“五彩斑斓”。早知道那不是同学打来的电话,我何苦要剪断电话线,这可真是一剪“霉”呀!
五年级作文 篇4
炎热的夏天,在我们小区门口上演了一场“西瓜风波”。
一个七、八岁的女孩和她的父亲路过小区门口,女儿对父亲说:“爸爸,给我买一个西瓜吧!”父亲说:“家里不是还有水果,还有你最爱吃的零食嘛!”在女儿的再三要求,父亲买下了一个西瓜,走到卖瓜人面前说:“瓜甜不甜?”卖瓜人说:“不甜不要钱。”卖瓜人亲自挑选了一个瓜给父亲。父亲回家切开一看,是生的,女儿迫不及待的拿了一片,吃了一口,立马吐了说:“太酸了,不好吃。”父亲说:“找他理论去。”父亲找到卖瓜人说:“你这西瓜一点也不甜,还是酸的。”卖瓜人说:“你这瓜不是在我这买的!”“你有什么证据说我这瓜不甜。”卖瓜人又说。
就在这时,小区保安来到这里说:“吵什么吵,大中午的让不让人休息了?给我小声点。”保安说了一句就走了。一位中年妇女来了说:“发生什么事情了?”她看了看父亲手里的生瓜说:“是不是买了一个瓜是生的?”她又对卖瓜人说:“我说你要卖瓜,不能卖生瓜给别人啊!”卖瓜人说:“你凭什么说我的瓜是生的,难道你亲眼看到了吗?”一对年轻大学生来了,女大学生硬拉着男大学生走,但男大学生路见不平拔刀相助,男大学生说:“你不是说瓜不甜不要钱嘛!你把人家的钱退还给人家。”卖瓜人说:“不可能,我的瓜不可能不甜的`,你别胡说八道。”
这时,一位慈祥的老大爷过来说:“吵什么吵,还让不让人睡觉了,怎么了?”卖瓜人说:他说我的瓜不甜!”老大爷吃了一口说:“还真的不甜。”老大爷对卖瓜人说:“做人要讲究诚信,诚信丢了就再也找不回来了。”听了老大爷的这番话,卖瓜人把钱退还给父亲,并向父亲赔了理,道了歉。
五年级作文 篇5
说我最佩服的人呀,要数大队委宋皓昕。她有着浓墨般的眉毛,大大的眼睛充满了对知识的渴望,长长的睫毛如一把乌黑的小刷子,小小的嘴巴总能唱出优美的歌、说出流利的英语。
有一次,数学奥数竞赛,全班勇于挑战的只有为数不多的几个人,其中包括宋皓昕。只见她皱着眉头,笔如同正在跳舞一样飞快地在纸上刷刷点点。她一会儿拉出草稿本,写写画画算算、一会儿倒竖着眉毛,手托肋帮想题。大约4页的.奥数卷被她攻克得一题不剩,只用了40分钟。两天后,全校沸腾了:宋皓昕得了市二等奖!一等奖是是拉萨路小学的六年级一名男生。宋皓昕很不开心,我好奇地一问,才知道她正为没得第一伤心呢!她,就是如此爱学习!如此好胜!
她不仅学习好,人缘也好。在竞选大队长的时候,她得了全校一半以上人的票呢!
宋皓昕可谓琴棋书画,样样精通。她钢琴十级优秀,葫芦丝八级,象棋全国比赛三等奖,毛笔字是校范字里的……
音乐课上,她遥遥领先;体育课上,她跑在最前;数学课上,她独占鳌头;英语、语言课上,她总是思路敏捷;劳动、科学、品社课上,回答问题的人大多都有她……就连免考,她也是语数外科美五门免考。每当发奖状时,她桌上总有厚厚一堆……
宋皓昕的乐于助人,可以说远近闻名。同学向她借钱,她大方地给;小孩子哭闹哄不来,她总是唱首歌,就能让小孩不吵闹;考试向她借笔和尺,她毫不犹豫地拿出来……
如果你到我们班,可别忘了见见我们的小“皇后”哦!她一定会为你热情介绍我们的学校的!
五年级作文 篇6
哆,啦,咪……一个个音符在乐谱中跳动,好似林中的精灵。一曲曲恋歌扣人心弦,恰似风中摇曳的花朵。
春雨是细长的,春雨是滋润的。春雨就像一只温暖的大手,抚摸着小草的`头。春季恋歌由清新唱响。
夏先生绅士地拉开序幕,瞧!太阳在天空中得意地笑着。路上的人们穿着短袖,拿着冰棍,不觉带来一丝清凉。林荫小道里,几缕顽皮的阳光从树叶间筛下,急着拥抱大地。太阳就像一个孩子,被夏天抱在怀里,却总是不安分。夏季恋歌总是活力四射。
秋奶奶旅游到此,融进里人们的心田……秋奶奶是那么和蔼,被果实们所喜爱。红彤彤的苹果总爱在秋奶奶面前撒娇,讨奶奶喜欢。黄澄澄的橘子不高兴了,嘟起小嘴,秋奶奶便拍拍她的脸蛋。绿油油的甘蔗挺直了腰板,一点儿不比松柏差,赢得了秋奶奶好几个大拇指。渐渐的,夜幕降临,秋奶奶与果实们进入了梦乡。枫叶却在一旁悄悄的看着,伴着……秋季恋歌有着绚丽的五彩气息。
冬娃娃降生了。雪参加了他的庆生会……雪带给大地一床鹅绒被,它是多么贴心;雪与孩子们玩耍,是多么开心;雪给人们带来一片纯洁的白色,却一点儿也不单调,反而显得独一无二。雪也是个没长大的孩子,它只会用纯洁的眼睛望世界。冬季恋歌—纯洁之曲。
四季的恋歌每时每刻都在人们耳畔响起,歌音拂起“心泉”,一圈圈涟漪漾起……
五年级作文 篇7
几天前,和同学一起聊天。她烦恼地告诉我:耳朵好疼。我淡淡一笑:“没事的吧?耳朵能有多疼呢?”
“当然疼,我睡觉只敢朝天睡。”同学一脸苦闷。
我耸耸肩,实在难以体会。毕竟,我从来没有感受过耳朵的疼痛。但是,几天以后,我彻底理解了同学的疼,因为,我亲身体验到了!
一次寻常的游泳,却造成意想不到的后果——我的耳朵疼了!同学的话在我身上重新上演:睡觉不敢翻身,怕碰到耳朵;洗澡小心翼翼,害怕水流进耳朵;梳头时梳子不小心划到耳朵,居然痛彻心扉……曾经对同学的那些怀疑,通通化作乌有。
很多时候,人与人之间无法理解,因为没有站在对方的角度,只有亲身体验,才能够试着了解和体谅。
小时候,一直不理解那些哥哥姐姐们,为什么说写字会手发酸,会很累,直到长大,也开始学习写字后,才发觉确实如此;也不理解为什么爸爸出差总坐飞机却还总不愿意坐飞机,在我看来,坐飞机是多么开心的事啊,然而,等到我自己真正如愿以偿坐上飞机去旅游后,才发现坐在飞机上不仅枯燥乏味,还容易晕机……
现在,耳朵的.疼痛感又慢慢袭来,令我一再皱眉。又一次回想起同学向我倾诉时那痛苦的脸和自己当时的不以为然,不禁感到一阵阵愧疚……
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