五年级作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
一天,小兔、小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿在学校上课，第一节课是语文诵读，第二节课是数学，第三节课是自习。
诵读课上，领读员小兔同学翻开了第一页，然后读道：“金色的牛后”，小熊、小羊、小猴、小猪、小鹿一听都哈哈大笑起来，并异口同声地纠正说“不是‘金色的牛后’，是‘金色的午后’”。接着领读员又把“予”读成了“子”，把“曰”字读成了“日”字，同学们都在大笑声中做了纠正。
第二节课是数学课，老师说：“请把这三道题全部做完”。老师说的三道题分别是：9乘1，2乘7，8加4。小猴是数学课的'科代表，由于太兴奋，所以把9乘1看成了9加1，把2乘7年看成了5乘7，把8加4看成了8乘4，老师一气之下把小猴的科代表资格给取消了。
自习课上，老师让同学们做语文作业，小猴把“木”写成了“术”，小兔把“令”写成了“今”，小猪把“太”写成了“犬”。老师生气极了，便让他们每个字再写十遍。同时举了许多例子说明了错别字的危害。他说，如果你把5亿元写成了2亿元，那另外那3亿就会被别人居为己有。如果把“太”字写成了“犬”字，那闹的笑话就会更多，如果是战争年代在情报中写了错字，就会使战士们陪上生命。
听了老师的关于错别字的危害。同学们都明白了一个道理：粗心对自己、对他人甚至对国家都有很大的危害。
今后无论做什么事，我们一定要细心，尤其是不能写错字、算错题。否则损失无法估量。
五年级作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的'地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……
面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融书中，走进人物的心里……我们在这个金色的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
点评：本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言，综述自己读书的感悟，然后具体描述了自己读书的均个小故事，尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾抒发感情，呼应开头，巧妙地总结了自己读书的收获。
五年级作文 篇3
我的小妹妹才三岁。妹妹她虽然不大，但她很调皮，已经成了全家最调皮的调皮蛋。
有一次，爸爸、妈妈、奶奶都在睡中午觉，我在看电视，妹妹在我房间玩。
过了不久，我看电视看得津津有味，突然，听到我房间里发出“扑朗”一声，我赶紧跑到房间一看，原来，妹妹想拿我的风车来玩，谁知道，她正想拿，突然，手一滑，风车就从书柜上“呯”的一声，掉了下来。我生气地对妹妹说“梁悦，你干什么的?”
“对……..对不起!”妹妹低声说：“我又不是故意的，我是不小心！”
“你还说，这可是我的生日礼物，要不是你要拿它来玩，它会掉下来吗？”
“你现在骂我已经没有用了，礼物也已经摔坏了。”
“好啦！总而言之，再怎么说你也没用了。”我轻声地对妹妹说。
我拉着妹妹到大厅来看电视，妹妹趁我坐下的时候，偷偷地溜回了我的房间，看见了原来放风车的那个像杯子的东西只不过它是封闭起来的，旁边有一些塑料玻璃围起来的，又想拿我的那个“杯子”来玩，刚好，那个东西在书柜上面，旁边有窗帘，妹妹想：让风吹起窗帘，窗帘就还把杯子给搞下来。于是，妹妹把窗开的'很大，窗帘就碰到“杯子”，“杯子”很大幅度地摇晃着，眼看就要掉下来了，妹妹装没看见到，“杯子”就掉了下来，还好“杯子”只是摔到了塑料玻璃。
妹妹就假装不是故意的，我一眼就识破了。
你们看，这就是我的调皮捣蛋的妹妹，她是不是很调皮呀？
五年级作文 篇4
贴春联是过年的一个重要习俗，今年老妈说我们也应该买点春联贴贴，沾点喜庆。
这不春节就要到了，老妈买了些春联，对我说：“宝贝，你来贴一下吧！”我爽快地答应了，心想这有什么难的呢，不就是贴一下春联吗？可我一看，发现上联的旁边有一个“福”字，可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊，连福字倒着写都没发现！这下可怎么办啊，如果把上联正着贴，福字就是倒着的；如果把福字正着贴，上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着，我不免眼馋了起来，心里便想：算了，就把福字贴倒吧，最多就给老妈骂一次呗，我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息，走到他家门口，发现他家的福字也是贴倒的，我就问张亮了：“张亮啊，你家的福字贴倒了，你妈怎么不把它倒过来呢？”张亮听完后也和我一样有了疑问，便到他的老妈那，张亮对他的老妈说：“老妈，我家的`福字贴倒了，你为什么不把它改过来呢？”张亮的老妈笑着说：“孩子，你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看，福字倒过来就念成福倒，谐音不就是福到吗，福气不就到我们家来了吗！”
我听了，恍然大悟，原来贴个福字也有这么大的学问啊！
五年级作文 篇5
小燕子姐姐：
你好！
今年暑假，我们成为了非常好的朋友。今年，我想请你到我妈妈的故乡来好好地、尽情地玩一趟。
这里一年四季都很美，所以我很喜欢。我知道，你也一定会喜欢的！
春天，这儿被花儿们装扮得姹紫嫣红。它们争奇斗艳，竞相开放，瞧呀！梨花、杏花和梅花正在互相比美呢！红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金，煞是美丽。
夏天，山上一片葱绿。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着动听的'歌曲。知了也不甘示弱，尽情地唱着那欢快的歌谣。小鱼在小溪里游来游去、嬉戏玩耍。看！它们的小尾巴一甩一甩的，游得可欢啦！
秋天，硕果累累，在这个时候，没有人会比农民伯伯更开心了。果园里，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍。香蕉和芒果嫌太冷，穿上了漂亮的黄衣裳。柿子如同一个个红灯笼，挂在树上。黄灿灿的鸭梨把树枝压弯了腰。这时，一个小男孩蹦蹦跳跳地跑了过来，看到了这一切，不禁垂涎三尺，恨不得一把就将这些果实摘下来呢！
冬天，许多花草都枯黄了，只有松树、柏树还是那么翠绿，那么挺拔。远处，有几枝梅花，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！从远处看，白花花的一片，好像雪啊！但我知道那不是雪，因为从那里飘来一阵阵淡淡的清香。大概“遥知不是雪，为有暗香来”就是这个意思吧！
小燕子姐姐，我们这儿到立夏时，还有一个传统习俗呢——“立夏尝三新”。农历四月初，春去夏来，天气渐渐暖和，万物欣欣向荣，三麦油菜已经成熟，樱桃、青梅、枇杷等鲜果陆续上市，各种蔬菜也应时而生。这时，人们自然需要换换口味，我们这儿就有“立夏尝三新”的习俗。“三新”是指味道甘美的樱桃、脆生生的青梅和名贵的鲥鱼了。
听了我的介绍，你一定会动心吧？心动不如行动，到我的家乡来吧！让我们一起度过一个快乐的假期！
祝你学习进步、生活愉快、天天开心！
你的好朋友 盛祺筠
XX年1月1日
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