五年级的作文

时间：2024-12-01 07:09:37 五年级我要投稿

（经典）五年级的作文14篇

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的五年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（经典）五年级的作文14篇

　　五年级的作文篇1

　　“妈田，菜没了，我去买。”乐理。“不，不，你和我去拜访一下刚刚搬到这里的邻居！就在我们家对面，走吧。”田的妈妈一边说一边把她的幸福拉了出来。

　　“哦，你好！”马天笑着说道。“哦，进屋来吧。进屋吧。你是我搬来的第一个客人。以后有什么事我可能要麻烦你了。”“没事的。我就是爱帮助别人。这附近这么近……”唉！可怜的乔伊被拉了出来，我不知道该怎么办。我站在这里站在那里，看着他们聊天。这时，乐心似乎发现了什么。她弯下腰，探了探头，走了进去。她是一个小朋友。她太可爱了。她是一个七八岁的女孩。乐心还没来得及开口，小女孩就拿起水枪说：“大姐，我们来打一场水大战吧！”开心的想都没想就答应了。乐心从马天家(可能是马天的儿子)带了一支看起来很旧的水枪。

　　“大姐，来了！”小女孩说。“好”。所以乐心躲在树后，她很聪明地去了一个更隐蔽的地方。“啊，我的头！”看到了，高兴的举枪瞄准，瞬间射击。她侥幸成功，没有认输.不知道过了多久，好像水快没了，我们对视了一眼，然后笑了。

　　“大姐，你看起来像只落汤鸡，”小女孩说。

　　“你就像一个掉进水里的幽灵。”开心的`开心的说。

　　今天是最幸福的一天。她遇到了另一个孩子：小杰参与了什么？

　　五年级的作文篇2

　　小时候，我常常为自己的外公而自豪，外公背着背篓，一手拿着镰刀，一手牵着我，我们一同上山割菜，从早上一直忙到上午，在山上的时光是多么惬意，多么的开心，我时不时的摘一朵小花，插在头发上，外公看了便笑眯眯的.。

　　随着时间的流逝，我渐渐长大了外公也渐渐变老了。每天早上，外公都骑着自行车送我，他那年迈的身子使劲的蹬着自行车，不时，额头上就会冒出一颗颗豆大的汗珠，我坐在外公身后看见他的头发已染上了斑斑白霜，薄薄的衣服随着风在飘扬，自行车不时就会发出‘咔咔’的声音，我也能体会到，外公骑自行车是多么的卖力，每次到学校门口，他总是小心的把自行车停在路边，帮我把书包拿出来，递给我，但我每次总是飞快地拿起书包，跑进了校门口，我总担心同学看到我外公会笑话我，外公在校门口看到我进去了，才放心的离开了。

　　记得那一次，晚上放学时，我忘了带雨伞。外公来接我时已经很晚了，当时的天空下起了倾盆大雨。外公带了两把伞，他把一把递给我，我撑开伞，突然发现这是把新伞，而外公那把却破烂不堪，还不时在漏雨，可外公依然对我笑了笑，好像丝毫不在意那把伞。回到家中，我偶然发现外公的衣服被雨淋湿了，裤脚也湿了一大截，我猛然回想起刚才那件事，不由得泪流满面。

　　这时，我仿佛看到有位老人对我笑了笑，向我招招手，让我赶紧回去，我扭过头去，眼泪流了下来，我回头看了看，渐渐的觉得他的身影，他的身影，远了，远了······

　　五年级的作文篇3

　　我经常看作文书，看过许多许多的作文。《有小乌龟找工作》《我和减肥有个较量》《“三八”节的纠纷》《爱上悠波球》……尤其是那一篇作文——《爱心树》。这篇作文给我启示，让我学会感恩。

　　《爱心树》这篇课文讲的是一个小男孩和一颗苹果树的故事，苹果树很爱这个孩子。孩子想游戏的时候，就用大树来做秋千；饿的时候就摘树上的.苹果吃；玩累的时候，就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个男孩渐渐长大，他的想法和要求就越来越多。他不断地向大树索取：钱、房子、船……最后，苹果树什么都没有了，只剩下一个矮矮的木桩。但它还希望孩子能坐在上面休息！苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何的回报，却依然很快乐。

　　我感觉大树就像我们的父母和老师，默默无私的对我们付出，甚至牺牲自己的生命！他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子既贪婪又自私，从活泼幼稚的孩童时代到行动迟缓的老年，总是不停的索取，从来都没有想到回报大树些什么，所以他也从来没有快乐过。

　　我们要学习大树的精神，做一颗小小的爱心树。要学会感恩，并回报关心和爱我的人，还要奉献更多给需要关心和爱的人们，让所有的人都幸福的生活着。

　　我很喜欢这本书的图画，他们充满了生活气息，图画里有菜市场热闹的情景；有放鸭子的欢乐情景；还有小桥流水、鹦鹉……这一切好像把我带到了画里一样，美丽极了！

　　这本书主要画面的下面还有一个老鼠家庭的画面。他们用爷爷剪下的碎布头，把自己的家打扮得既温馨又漂亮，让我觉得有趣极了！

　　小朋友，这是一本很好看的书。既有趣，又有意思！你也来看一下吧！

　　五年级的作文篇4

　　65年的峥嵘岁月，65年的苍海沉浮，65年的雨雪风霜，一代又一代人的辛勤努力，创造了一个又一个奇迹。我想要一根长长的大红色的绳子，系成一个大大的中国结，代表中国人民大团结；我想要一张纯白的纸，写上古今历代英雄豪杰的姓名；我想要一把神奇的尺子，量一量中国古往今来文化积淀的厚度……

　　中国是有着铮铮铁骨、无所畏惧的汉子。他豪放，九百万平方千米的大好河山，仿佛是他随意泼墨而成的'绝好山水画；他大气，他挺了挺胸膛创造了“世界屋脊”珠穆朗玛峰，又做了几个俯卧撑，便有了汹涌澎湃的长江黄河；他自信，于是历史里便有了“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”的绝唱；他坚强，再曲折的道路他走过，再艰难的历史他也经历过，但他终究是这样一路走过来了、站起来了，并且还可以傲然地在世界面前继续无所畏惧地前行！

　　中国是一位温文尔雅、才气横溢的女子。孔孟儒家思想深入人心，《弟子规》、《三字经》妇孺皆熟背，道德礼义传天下。四大名著展示中华民族悠久的文化底蕴，传承中国古老的文明。武则天，中国历史上唯一一位女皇帝，彻底改变男尊女卑的历史，在中国历史长卷中彪炳千秋。李清照、冰心、花木兰，用不同的方式抒写“巾帼不让须眉”的豪气。

　　中国更像一位智者。无论是秦时雄伟的兵马俑，隋唐时的绫罗绸缎，郑和下西洋猎猎飘展的大旗抑或是抗战时的大刀，随着时间的流逝，它们渐渐成为了历史，渐渐沉淀了，却成为了中华民族宝贵的精神财富！中国历经了无数的风雨，喧嚣过后，精彩之后，它变得庄严肃穆和智慧，这也使它有了那独特的魅力。

　　我们作为祖国新一代的接班人，我想，我们能毫无愧疚地对世界说：“我们的名字叫中国，我们自豪，我们骄傲！”

　　五年级的作文篇5

　　今天，我看了一幅漫画，让我感触很深。

　　图上是很多人挤在一辆公交车上，一位打扮时髦的女士抱着小狗坐在椅子上。而一位衣着朴素的女士一手拉着吊环，一手抱着孩子，站在车上。孩子看起来很难受，哇哇大哭。可是坐在椅子上的女士看都没看一眼。坐在女士旁边是一位西装革履的先生，翘着二郎腿，神态悠闲，明明知道有一位老爷爷一手拄着拐杖，一手拉住吊环站在女士边上，可是他也不理睬。

　　难道这两个人是“瞎子”吗？不，他们不是“瞎子”，而是“睁眼瞎”！他们为了自己的利益而不顾他人的感受，这样做对吗？不，肯定不对！他们这样做，是丧失了基本的社会公德，置他人危险于不顾，这是一种极端自私的行为。他们这样可能会让站着的女士手中的`孩子掉在地上，也可能会让行动不便的老爷爷摔倒在地，还可能……总之，如果发生这样的事，他们的心就不痛吗？

　　这幅画就是讽刺那些没有公德心的人。现实中也有这样的人，如：抱着小孩的女士明明就站在某些人边，可那些人（站着的）不但不让开，还越挤越厉害。小孩子被挤得哭了起来，他们也不管。有时候有年纪大的人上车，也没人让座，有的人甚至还会抢别人座位……

　　让一个座位，多一份温暖。我希望人们不要学那些没有公德心的人。我们的社会需要大家都伸出友爱之手，这样才能让我们社会更加文明。

　　五年级的作文篇6

　　常听人说尴尬的滋味很难受，我以前没有感受过，可自从经历了那件事后，我真切的体验到了那种没法用语言表达的尴尬。

　　国庆节我们学校放七天假，我和姐姐乘车去安庆玩儿，说实话，我还真不愿意挤着拥挤的公交车。要不是为了玩儿，唉，我好不容易挤上了车，随着人流找到一个容身处，我拉着扶手艰难的站在那里。站在我身边的是一位老奶奶，她提着一个东西，脸涨的'通红，吃力地喘着气。我看她快要站不住了，很想帮助她，但却无能为力。在老奶奶的旁边坐着一个初中生模样的人，耳朵里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，正在看窗外的风景，好像车厢里的一切都和他无关。突然车子一个急刹车，奶奶站立不稳倒在初中生的身上，初中生将身子一挪又若无其事地把脸转到了车窗对外面，一边用脚在地上打着拍子，老奶奶勉强站了起来，叹了口气，车子好像在扭秧歌，又一个红灯，只车子猛地刹车，老奶奶有种种的倒在了初中生身上，这回初中生可急了，他用力把老奶奶推开。

　　我实在看不下去了，便鼓足勇气对那初中生说：“你应该把位子让给老奶奶，你怎么能这样推她呢？”还没等初中生开口，老奶奶说话了，：“唉，你这个小孩怎么管起我孙子来了，是我让他做的谁让你管了？”，车厢里等人，不约而同地向我投来异样的目光，好像做错事的人是我，我的脸只红到耳根，我只觉得时间好像凝固了，车子开的太慢了，车子到站了，还没等它停稳我就拉着姐姐溜地跑下去。

　　我真不明白，为什么自己的一番好意，竟然会换来这么尴尬的遭遇？

　　五年级的作文篇7

　　现在已是20xx年了。这时，不仅是人们吃行穿住方面变化很大，就连学校也变得今非昔比了。

　　“铃——铃——”闹钟响了。我抬起头一看：呀！已经7点15分了！快迟到了！我急忙起床。洗漱完毕之后，我拿了块面包，穿上鞋，走出门，按了按一下鞋上的白色按钮，鞋子“嗖——”地一声就把我带上了天空。

　　在空中飞行了一分钟后，我来到了学校。我们的学校外型很特别：顶是半圆的，呈浅蓝色，而且非常高，有十三层。也许你会问：“楼层这么高，怎么才能上去呢？”哈！我们早就有对付的办法了！也许你又会问：“莫非是乘电梯？”不！那时电梯早就落后了，取而代之的是阿拉伯神话中才有的“飞毯”。只要你走到它跟前，它就会读懂你的心思，自动带你去想去的楼层。

　　我骑上飞毯，飞毯在一眨眼的时间内就把我送到本班所在的9楼。我进了教室，从书包里掏出课本与学生们早读。不一会儿，上课铃响了。机器人教师走进教室讲课。教师讲得很清楚，我们听得很认真。教师又按了一下黑板旁的一个按钮，今天要做的习题就出现了，我们便开始做起了习题。忽然，我发现同桌吕强想偷看我的作业。不急！我不慌不忙地同时按下了桌子和椅子上的一个按钮，作业本立即隐了形。吕强只好干着急，我却得意地冲他一笑。

　　下课了，我来到操场上玩耍。但不一会儿，我就对周围的.景色厌倦了。怎么办？我从口袋里掏出一个遥控器，对着周围的景色按下了“替换”这个按钮，周围的景色立即换成了别的（只不过是立体的）。我在这样的环境中玩耍，心情感到更加愉快、舒畅了。

　　时间过得飞快，转眼间，一天就这样结束了。我走出校门，按了鞋上的白按钮，鞋子又把我送回了家。

　　五年级的作文篇8

　　生命是宝贵的，因为对每个人来说，她只有一次；生命也是脆弱的，因为生死之间只有一步之遥。

　　——题记

　　镜头一：在一座喧嚣的城市，在一个秋雨绵绵的日子。一位十一二岁的姑娘，和几个小伙伴一起从超市里出来，提着大包小包的东西。她们来到一个十字路口，此时正是红灯。大家都在等绿灯，可是小姑娘却执意要闯红灯过马路。人们伸手想拉住她，可为时已晚，她已经以百米冲刺的速度冲向马路。几乎就在人们伸手的同时，一辆出租车呼啸而过，司机来不及刹车，无情的车轮从她身上轧了过去……

　　当人们回过神时，眼前的情景惨不忍睹：她已躺在血泊中，苹果、饼干、矿泉水等洒落一地。一个苹果刚好停留在她嘴边，可她已不可能再享用这人间美味了。

　　一条鲜活的生命就在伸手之间消失！

　　镜头二：也是在这座喧嚣的城市，也是在一个秋雨绵绵的日子，也有一位十一二岁的姑娘，也从超市里出来，也提着大包小包的东西。不同的是，同行的是一位头发花白的老人，她打着一把花折伞。在秋雨中，在十字路口，这一老一少撑起花折伞，静静地等待……绿灯亮起，老人撑起花折伞，小姑娘搀扶着老人，慢慢地向对面走去。红灯亮起的时候，她们已穿过公路。那一老一少渐行渐远的背景，那把花折伞，成了城市中一道靓丽的风景线。

　　岁月匆匆，记忆的痕迹渐行渐淡。

　　可每当我来到那个十字路口，那惨不忍睹场景挥之不去。是啊，宁停三分，不抢一秒。漫漫人生路，我们何必要那么脚步匆匆，视生命为儿戏，拿生命开玩笑！

　　每当我来到那个十字路口，每当我遇到秋雨绵绵的时候，那川流不息的`人群，那挤挤挨挨的雨伞，仿佛都是流动的花折伞。

　　是啊，在这座繁华的城市，愿人人都撑起生命的花折伞！

　　五年级的作文篇9

　　童年是七彩的，是美丽的童年生活，更是丰富多彩的，是非常有趣的。我小时候也发生了许多有趣的事。它像天上的星星一样数也数不清，但是有一件事却让我至今仍记忆犹新。

　　记得那是我四岁那年，一个中秋节的晚上，那天的.天气特别好，皓月当空，天空中的月亮又大又圆，像一个大玉盘高高挂在天空中。我正抬头数着天上一颗颗闪亮亮的星星，觉得天空太美了。这时我低下头突然发现奶奶洗衣服的盆里也有一个又大又圆的月亮，而且也是那么的明亮，那么美丽，和天上的月亮一模一样。我想：盆里也有一个月亮，我要把它牢牢抓住。于是，我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之势，把手伸进了盆里，准备抓住月亮，可我的手刚碰到平静的水时，突然水晃动起来，盆中的月亮不见了。咦？我想可能是我不小心惊动了月亮，月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待，不久月亮又出现在盆里了。我便来到盆边伸出手来慢慢地先用一只手指伸下去，月亮没有动静，可当第三只手指伸下去后，月亮就不见了，我见了便大哭起来，奶奶听见了，急忙问我发生了啥事，我把抓月亮的是一五一十地告诉了奶奶，奶奶笑着说：“傻孩子，水中的月亮是天上月亮的倒影，你是抓不住的，你看，月亮不是还在天上吗?我抬头一看，是呀，月亮还在天上。

　　现在我长大了，每当想起这件事，就会哈哈大笑。

　　五年级的作文篇10

　　“大漠孤烟直，长河落日圆。”一个人走路，才是你和风影之间单独地约会。

　　那一次是我第一次坐轮船，趴在船沿上往边看，那时正是六点钟看日落的大好时机。落日好比一个俏皮的小女孩！她红色的裙摆铺满了沙滩，红色的头纱盖在洁白的云彩上和天空中，红色的头发也更给海染上了微微的红晕。就在这时，一阵巨浪袭来，它如同千万根草藤与千万只触手向那“小女孩”袭来，被缠住的“小女孩”好像跟大海有血海之仇似的努力向上飞去，可她终究也是无法以一举之力抵抗万人的。她顿时节节败退，就在太阳的一处沾到水面上时，太阳瞬间如同鲜花绽放开来，她绽出了明亮的光，似乎是在向云朵求助，但云朵不但上前帮忙，反而还被光芒照的连连后退，离的近的都被渡上了一金色与红色。

　　渐渐的`，渐渐的太阳好像没力气了，它向后倒去，它坠了下去……

　　虽然它已有半个身子坠入了水中，但还在顽固的与海和触手不停的做着抗争，红色的头发，头纱，裙摆都渐渐变成了暗，而黑暗也愈发得寸进尺了。海风“呼呼”的吹着，似乎是在为太阳感惋惜。

　　最后，气势磅礴的太阳变得毫无战斗力了，它输了，它倒了下去，无声无息的倒了下去，大海被黑暗与月亮所统治了，但不死心的还是选择了努力，在那最后一秒，它把身上的火花刻在了天上。

　　这落日，它很美，是独一无二的美……

　　五年级的作文篇11

　　星期四放学的时候，我摸了一下口袋，不禁大吃一惊：“哎呀，二十元钱不见了！可能是体育课的时候丢了？”我连忙冲下楼去，半路上遇到了王俊祥和向志生，他们一听说我二十元钱丢了，都急急忙忙跟我到运动场地去寻找，可是找了一圈，什么也没看见。王俊祥说：“可能被风吹走了。”我说：“是呀，这么大的风，不吹走才怪呢？”向志生问：“你还去过哪儿呢？”“实验室。”

　　突然我想起可能丢在那里了，我二话没说一口气跑到了实验室，一到大门口发现实验室的门关得紧紧的。我急得如同热锅上的蚂蚁。王俊祥又说：“会不会在书包里呢？”我连忙放下书包，把里面的.东西全都倒了出来，仔细地找了好几遍，可惜连钱的影子都没有。我顿时像泄了气的皮球。“二十元钱没了，晚餐怎么办？”

　　正在我着急的时候，童老师走了过来，问我怎么回事。我哭丧着脸说：“二十元钱不见了。”童老师说：“别急，仔细想想，早上把钱放在哪儿了？”我仔细地想了想，早上交完饭钱后，我不把它放在口袋里了吗？我连忙伸手去掏。乖乖，二十元钱果然静静地躺在口袋里，真是虚惊一场呀！

　　这件事让我想起我经常犯马虎病，不是把铅笔盒忘在学校里，就是把书本忘在家了，做作业不是这儿错，就是那儿错……为了这个“马虎脖，我不知被爸爸妈妈老师批评了多少次。唉，啥事我才能与认真交上好朋友啊！

　　五年级的作文篇12

　　最近，妈妈不知道从哪里淘来的经验，竟和我约法三章，采取“考核”的方式来促进我的学习，提高我对学习的兴趣!妈妈和我商量后得出一张考核表：额外写一篇优秀的作文2元，做数学竞赛题一张1元，活动、比赛得奖10元等等。我可开心了，这可是一次“鱼与熊掌兼得”的好事，真是便宜爱学习我了。在赚钱的情况下又能积极的学习，这不是很好吗?

　　有了这张表，我对学习的兴趣更高了。每天起个大早就开始读英语，那么冷的`天气，我坚持天天诵读，看，英语测试常常满分。在以前，我可是个爱赖床的孩子!一到假日，除了兴趣班，我把原来玩闹得时间都用来看课外书。有时作业时，真想去拿点零食尝尝。但一想到那张表，马上我又静下心来写，在这段吃零食的时间里，我可以写面数学呢。

　　期从妈妈手中接过钱，比平时拿到零用钱的感觉完全不一样，心中充满了前所未有的成就感，用起来心里也塌实多了。这并不是我贪财，我想我赚来的钱应该能做很多事情，如果可以的话，我要把这些钱捐献给那些需要帮助的小朋友，让他们和我们一样过上幸福的生活!我还要用这笔钱来买自己喜欢的礼物、心仪已久的书籍。无论如何，这些钱都是我用自己的努力换来的成果的体验，让我的学习有了不少进步。也让我明白妈妈的用心良苦。她让我明白不论想得到什么，都是需要付出的。

　　五年级的作文篇13

　　寒假是让我们每一个人怀念的时光，尤其是寒假里发生的那些趣事，那年观看的那次灯会让我记忆犹新。夜幕降临了，我期待的灯会也开始了，我万分激动，便想买一个礼物作纪念，结果童心再现——买了一根魔仙棒。我带着它，带着我的童心，兴致勃勃地参观起了灯会。

　　一进灯会，各种美丽迷人的灯映入眼帘，有社区生活灯：灯上有老人与小孩，个个脸上都洋溢着灿烂的微笑，让人感到生活是如此的安详、美好。还有一些灯谜，让我印象深刻的是：原来有4只脚，后来2只脚，最后3只脚。你猜到了吗？对，这讲的是人的一生。在五花八门的灯中，我看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。当巨型小龙人灯出现在我眼前时，我的视线被他深深吸引住了，目不转睛地看着他：那双炯炯有神的眼睛，可爱的.笑脸，向上举起的右手，还不停地旋转，看着就像一个巨型小孩在向我们招手。

　　我看得入迷了，不知不觉中自己也随着跳动了起来。此刻，我脑海中浮现出了一个画面：几位设计师废寝忘食地工作，才造出了这些美丽动人的灯，也才有了现在的灯会。我突然感觉到灯会中的每一盏灯，在美丽的外表后，都藏着许多设计师的心血与汗水。我对他们肃然起敬，并希望自己将来也能成为杰出的设计师，给人们美好的生活锦上添花。

　　灯会结束了，我们也离开了，我怀念那时的灯会，因为虽然灯会每年都有，可人却不同了，我也长大了，灯也不一样了。