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五年级的作文

时间:2024-11-21 15:41:04 五年级 我要投稿

五年级的作文15篇【热门】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级的作文,希望对大家有所帮助。

五年级的作文15篇【热门】

五年级的作文1

  在遥远的天空,有一个叫天堂的房子。

  今天房子里来了一批灵魂,他们对所有的新鲜事物都很奇怪。一会儿,到了吃饭的时候,两个小天使把一口很大的锅放到他们面前,灵魂们都很奇怪就往锅里望了望,原来是可口的佳肴。小天使们说这是你们的饭,可灵魂们疑惑的问:“怎么吃啊?”小天使瞬间变出几把一米长的`勺子,他们放下勺子就走了,也没有告诉灵魂们怎么用这么长的勺子。

  小天使走啦,留下不知怎么办的灵魂们,灵魂们就开始用不同的方法来吃饭。可是怎么样用都吃不着,倒把饭撒了一地。忽然,一个灵魂把勺子和锅的边缘碰了一下。奇迹诞生了,锅的边缘露出一段文字:“人人为我,我为人人。”灵魂们好像悟出什么道理,他们分别站在桌子的对面,然后用勺子盛汤喂对面的人,没想到真吃到饭了,灵魂们快乐的手舞足蹈,这时,小天使们又来了,问:“你们吃到饭了吗?上帝说你们知道了‘人人为我,我为人人’的意思,就可以吃到美味佳肴了。现在就去做一个善良的人吧。”

  他们分别成变成了不同的人,有当医生的,有当设计师的,还有很多很多,他们都想着一句话:“人人为我,我为人人。”

五年级的作文2

  生命中最珍贵最难忘的,无非就是与父母在一起的时光,和爸爸一起看书便是如此。

  还记得在幼儿园中班时候的那一个夜晚,爸妈虽然都已经躺在床上了。夜深了,我没睡着,我正在努力钻研一本童话故事书。这时候,好像一切是命中注定的,爸爸也没睡着,蹑手蹑脚地走进我的房间,后来爸爸坐在床上,给我讲童话故事,讲《农夫与蛇》,讲《青蛙王子》……

  在我小学的时候,我已不满足于爸爸给我讲书上的'故事了。这时候的我经常与爸爸一起坐在床上,他用他那宽大的胳膊垫在我背后,我们一起看书。当然,每次看到精彩的部分,我都会把书抢过来看。

  就这样一直到小学高年级,我能读的书越来越多,但与爸爸一起读书的时间越来越少。有时候,我俩还会一起坐在床上,看刘慈欣、余闲、儒勒的书。那会儿,我重温了小时候靠在爸爸肩膀上读书的感觉。

  后来,我们搬家了,而那床却没有跟我们一起。我看着那床,总觉得少了些什么——那是我即将逝去的童年。那些与爸爸读书的日子,将成为我永恒的,最美好的回忆。

五年级的作文3

  我最喜欢小草。他虽然没有大树的巍峨,牡丹的艳丽,但他却有着坚韧不拔的精神和顽强的生命力。

  小草总是生机勃勃的。无论你在哪都能看见他们的身影。现在正是一年中最热的时候,火辣辣的太阳照射到地面上,仿佛能把人烤成人似的。但小草却不肯低头,把他瘦弱的身板挺得直直的。凭借自己的努力在炎炎夏日中存活了下来,他以自己娇小的身躯与灼热的阳光搏斗,与其他植物争夺水分和养料。维护自己的骄傲。

  草的生命很短,秋天就枯黄了,好似奄奄一息的老人,即将走到生命的尽头。冬天一到,小草就全枯死了,一堆堆,看上去死气沉沉的。但每一株草从发芽的那一刻开始就注定不会死亡。“野火烧不尽,春风吹又生。”这短短的十个字写出了草的精髓。每一株草都是顽强的,就算严寒暂时毁灭了他,他也会在来年春天的`时候,接受春的呼唤,继续生根、发芽,重新生长。

  小草就是绿色的代表,如果没有小草,大地就会显得没有生机,显得无聊和乏味,显得没有生命的活力。是小草用他自己顽强的身躯把单调乏味的大地装点的如此的鲜活与美丽,充满生机,充满希望。

  风刮不走他,雨淹不了他,火烧不尽他,水冲不走他。因为他有一种特殊的能力,这种能力叫坚强。

五年级的作文4

  我的弟弟叫彭崇顺,浓眉大眼,有一张小巧玲珑[注:小巧:小而灵巧;玲珑:精巧细致。形容东西小而精致。]的嘴巴,十分惹人喜爱。他不胖不瘦,但走起来摇摇摆摆,像一只小企鹅,你说,可爱吧。

  他有时会很马虎。有一次,妈妈把13000的支票放在了床单下面,恰巧弟弟看见了,他把支票当成了一张薄薄的`纸,就把支票叠成了小飞机,不一会,妈妈要用支票去取钱,可一翻,支票没了,妈妈便慌忙找起来,可是,把家里翻遍了,也找不到支票,忽然,从妈妈身边飞过一张纸飞机,妈妈拆开一看,原来是支票。妈妈问弟弟:“你拿支票叠飞机玩干嘛?”“妈妈,我不知道那是支票,对不起,不会再有下次了,妈妈,饶过我吧。”弟弟恳求道。妈妈说:“可不许再有下次了,明白了吗。”弟弟喜笑颜开[注:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。]地说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈。”

  这就是我的弟弟,你喜欢他吗?

五年级的作文5

  我的家乡在石漫滩水库的西边,这里风景秀丽,山清水秀,还盛产许多水果。但我最喜爱的还是家乡的石榴。

  春天来了,春风送暖,给大地穿上了绿油油的新装,到处都是桃红柳绿的美景。石榴树上也长出了红色的花骨朵,真像小姑娘头上戴的.红发卡,在太阳的照耀下闪着红光。红彤彤的花苞开得满树都是,把石榴树打扮的分外妖娆。

  夏天到了,烈日当空。好些花儿都受不住烈日的暴晒而枯萎了,可石榴花却开得正艳。一个个花苞全都绽放开来,像一个个红色的小喇叭。它们总是把头仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

  慢慢的,石榴花谢了,树上接满了青青的果子。

  秋天来临,秋高气爽。青色的石榴越长越大,伴随着秋风的一次次吹拂,石榴慢慢的变红了。这时候的石榴树最迷人了,放眼望去,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排,有的独站枝头。沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走进细看,有些石榴成熟了,裂开嘴正在对我笑呢。

  伸手摘一个石榴,有一个大苹果那样大呢。把厚厚的皮剥开,就露出了红艳艳的果实,像一个个红珍珠,又像一串串红玛瑙。拿几粒放进嘴里,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。

  家乡的石榴,真让人喜爱呀!

五年级的作文6

  雪已经下了很久, 很久……

  她给窗户戴上了花夹子;给树梢戴上了雪帽;给庄稼盖上了雪被。

  雪,很大,很大,无声无息地下个不停。

  于是,屋前的小河披上了华丽的衣裳;远处,傲雪而开的梅树在雪中、然后在风中绽开花蕊,传来一阵阵饿了似的芬芳,沁人心脾,悠然神往……

  打开一把小伞,穿上厚厚的棉袄,戴上皮帽,走在雪路上,然后听雪花无声的歌谣;看雪花在树叶上舞蹈;享雪花抚摩着我脸的冰凉……

  雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像顽皮的.小孩在翻跟斗;有的抱在一起,像玉雕的圆球;还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

  捧起一捧雪,仔细一看,发现雪花是那样的晶莹、纯洁、美丽,亮晶晶的,雪白雪白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上方还有着细致的花纹,那必须是能工巧匠们的杰作吧?!千姿百态的雪花就像袅娜地开放的花……手中的雪花宛如明珠,散发着柔美的是上苍送给人们的礼物。然而,有如昙花一现,它却融化在我的指间,顺着指缝滴落。

  当美丽的雪花飘扬飞舞,我总忍不住伸手去接住它,被它的晶莹剔透所陶醉,然而,不管我如何留意地对待这朵纯洁之花、天使的礼物,它却总是转瞬即逝,让我黯然。

五年级的作文7

  十月一日国庆节我们兴高采烈地来到了龙潭山。

  记得苏东坡描写庐山时说:横看成岭侧成峰远看近高低各不同我虽没有看过庐山但龙潭山也是千姿百态瞧他那个碧绿的芳草满山的树木这好像是一片绿色的海洋阵阵林涛中好像是虎啸顿时让人心胸开阔。

  顺着北侧蜿蜒的小路我们开始了向上攀登两旁的树枯黄了时不时地还飘下来几片两旁出来了阵阵清香不知名的小花好像是在点头微笑还送了我们大驾光临了不一会儿我们就走到了个十分奇妙的童话世界一般我们走过了精工巧家彩绘的高大牌坊不久就见到了一个古庙是一个很有气质的建筑物妙语的难测便是东北文明的水牢我感到十分奇妙怎么可能在这么高山上有一个碧绿的潭水但闪光一照显得十分幽蓝纯净得很。

  淘气的风虽然无孔不入但却很难穿个高山密林我心想这貌美的.泉水怎么有一个小罪名一样的名字我们听老师讲的一套睡了我的传说。

  夕阳西下我们坐上了大巴车回家了。

五年级的作文8

  运动会的这几天,细雨绵绵,我们趁着那一丝偷出来的阳光,抓紧比赛!

  随着我们尊敬的校长,他正式宣布:“运动会正式开始!”我们大声的欢呼起来!我们就像一群欢快的小鸟,在操场上尽情地飞翔!尽情地大叫!我们散发着青春的汗水!我们唱响着怒放的生命!

  此时,我心里想:“真是太好了!我期待已久的运动会终于开幕了!”我激动热血沸腾!紧接着,同学们纷纷走回教室内,有的看一下书、有的看一下电影、还有的在练习比赛项目。我知道,放松就是为了即将来临的`战斗。

  当第一组比完赛的时候,我的同学气喘吁吁地走回教室,说:“我们拿到第一名了!”我高兴到了极点!可是,他们又说了一句话:“我。我们是倒数第一!”我那兴奋得熊熊燃烧的火焰啊!听到了这样的话,就像被又冰又冷的冰水给瞬间浇灭了!哎。虽然我们班到目前还没有一个金牌!但是,我明天上午还有一个跳远的项目。我很想为我们班拿个第一名。

  东风吹,战鼓擂,运动场上谁怕谁。运动会!金牌!我来了!

五年级的作文9

  我去过的地方很多,但最让我引以为豪还是自己的家乡——粤东的一个小乡村。那里四季如春,在一天当中却有着不同的风貌。

  清晨,从窗外射进来的第一束光线,报道了人间的黎明。

  向窗外望去,远处翩翩飞翔的鸟儿唱着欢快的歌,迎接着喷薄而出的朝阳;楼房别墅披着朝霞,美丽婀娜。

  天上,白云朵朵;地上,人声嘈杂……多么富有生气啊!置身于如此生机盎然的环境中,整个人一下子充满了活力。

  家乡的早晨固然美,可傍晚时分的'风光也毫不逊色!

  傍晚,太阳收回了灿烂的光芒,成了一个红苹果,叫人看了口水直流。原本蔚蓝的天空变得黯淡无光。只有远处的山头换上了火红的大衣,这衣服映红了它身旁的云——那便是晚霞。

  一会儿,太阳的余晖消失了,月牙已若隐若现,一群调皮的小星星也颤巍巍地跳出来了。天上的星星一闪一闪,那么多,那么亮,那么遥远,又那么神秘……

  多么宁静的夜色啊!

  乡村的晨,没有城市清晨的车马喧嚣,却充满了生机;乡村的夜,没有城市夜晚的万家灯火,却又不失优雅。

  纵然我身在异乡,看过不少的美景,但我最爱家乡那美丽的风景!

五年级的作文10

  人人都有理想,当然也包括我。从小时候开始读书时,我就立志要当一名人民教师,因为小的时候我读一年级时,有一位叫做唐老师的人,她是教我们的班主任,她的样子和蔼可亲,温柔又有耐心。每次教完以后,总要问问听没听懂啊?有什么不懂的可以来问啊!等等……

  记得有一次,我在玩耍的时候绊倒,腿被磕一个道口子,好疼!而且血还一直流,我害怕极,不知道该怎么办。这时,唐老师焦急的跑过来,担心的问我:“蓝文琳,怎么样。有没有事啊?”我疼得简直说不出话来,唐老师看出我的异样,急忙把我背起来就直奔医院去,到达医院以后,我模模糊糊得看到唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼!我留下感动的泪水,之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事!

  所以,我决定要做像唐老师这样的好老师,要是我真的当老师,我会关心每一个同学,给他们细心的讲解这些题和课文,我还会跟他们谈谈心,这样能更加的.解每个同学,也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

  我一定会努力的为我的这个理想而奋斗,将来才能成为像唐老师那样的好老师!

五年级的作文11

  丝丝细雨落在我的身边,我们呼出的气化成一团白雾又渐渐消失。

  我们站在楼下静静地凝视着远方,只听楼上传来了数学老师的喊声,原来是借校服的`来了,老师奉命来到搬校服的。

  那里,一共有十七个袋子,我们四个男生每人拿了四个袋子去给人家送,我们个个都像“敢死队”的队长,而我呢,又多拿了一个袋子,可是感觉跟泰山压顶一样。眼看就要到了,我的手指发出了撕裂般的疼痛,原来是血液不循环产生的剧痛。我让同学们帮我拿了一个袋子,减轻了一些负担。终于到了门口,门卫却不让进,直到那位阿姨来了以后我们才得到允许,可真不容易啊!

  回来的时候,阿姨说要给我们每人买一杯奶茶作为回报,被同学们婉拒了。今天的劳动虽然辛苦,却也收获满满,我深深感觉到:爱无处不在!

五年级的作文12

  现在是秋天的傍晚,快和我一起到窗边,欣赏欣赏窗外的美景吧。

  远处,太阳收敛起耀眼的光茫,好似变成了一颗红丹。现在的它,正释放了工作一天的劳累,走在回家的路上。它身下的一座座连绵不断的青山,应该也在休息吧,它们若隐若现,像青纱帐一样铺在天空中,给本来就绚丽的秋天增添了一分神秘感。

  山峰前面,几株水杉换上了新衣,它们像几个巍峨的巨人屹立着,永不分离。旁边的几棵竹子却很调皮,时而随着风不停摇摆,时而碰碰身边的同伴,时而比赛扔树叶,却全都停在了自己的脚下。树下一块小池塘静静地躺着,池面平静得没有一点波浪。几只灰黑色的'鸭子见还没有进入寒冬,尽情地在池塘里嬉戏、玩耍。蟋蟀也在这闲暇的时光里拉起了小提琴,躲在草丛中轻声练习

  不远处,几棵柿子树上的柿子已经被采摘完了,枝干上也变得光秃秃的。八角刺却还绿油油的。似乎在鼓励身旁的植物:“加油,顶过这段时间我们就能迎来温暖的春天!”

  这就是大自然的鬼斧神工,这就是大自然的神奇之处,这就是大自然最美的景色!我被这秋季美景深深吸引,站立在窗前久久不愿离去……

五年级的作文13

  生活中,有许许多多令我们感动的事,而有一件却最令我难忘。

  我听说过这样一个故事:有一位女士,身患绝症,在生命即将走到尽头时,她很想为这个美丽的世界做点什么,她想到了捐献眼角膜。家人不一样意,她苦苦地哀求。家人最后同意了,而她的全身开始水肿,为了不损伤眼角膜,她提出请求,态度十分坚决:停止外界的一切治疗。在这一瞬间,她心里比谁都清楚,这意味着放下生命,可她还就是……人们沉默了,彻底尊重了她的意愿。生命之花最终凋零了,只有她的眼角膜保留了下来。此时其中的一只角膜,竟让三位盲人重见关明。她有一段录音,那就是对承接她光明的人说的:“你好,我不明白你姓什么,叫什么,但我祝福你,期望你重见关明,尽情享受春光。”

  听完这个故事,我的`眼睛模糊了心里有一种说不上来的感觉,我想:这就就是感动吧!她用自我的眼睛和生命,让别人重见关明,点亮了生命的春天。这也许就是一种爱吧,爱自我,爱家人,甚至,爱那些素不相识的人。这也许就就是这位女士的伟大之处吧,为了让别人重见关明,能够牺牲自我的生命,让他们尽情享受春光。

五年级的作文14

  我向大推荐的是曹文轩叔叔写的《草房子》这篇小说。

  这篇小说里的主人公是一位小学生,主要讲述他小学六年里的生活!在这期间里,他经历了许许多多的事情。有快乐的、也有悲哀的.、还有痛苦的……

  下面来看看他所做的事情吧。有一次,它在爸爸妈妈都不在家的时候,居然偷偷的把蚊帐给剪下来做成渔网,用蚊帐做的渔网去网鱼。晚上,爸爸妈妈回到家,吃到他捕的鱼,心里很奇怪,一问才明白他是用蚊帐做的渔网去网的鱼。

  还有一次,它搞怪在炎热的夏天穿着大棉袄在操场上奔跑。

  他还是一个有“爱心”的小主人,居然把他们家的碗柜做成鸽子的家。

  这本书里除了调皮的桑桑外,还有许多人物,比如说,可爱秀气的纸月,脑袋圆溜溜、光溜溜的秃鹤,还有桑桑最最崇拜的蒋一轮老师,还有……这本书里的故事也很多,很精彩。刚才讲的只是冰川一角,想明白的话就请来看看吧!

五年级的作文15

  说起心爱之物,一定每个人都会有几个,我最心爱的是一辆遥控山地越野车。

  那是我用了一年半的时间得来的。有一次,我带着好奇心看了看奖品商店,可是身无一分钱的我像《童年》那首歌唱的:福利社里什么都有,就是身上没有一分钱……有的东西物美价廉,有的却价值连城。

  之后,我不断鼓励自己一定要买下那辆越野车。

  一天又一天,一年又一年。我终于有了那笔“钱”,带着一蹦三尺高的心情,我买下了这辆车。

  经过几天热锅上蚂蚁的等待,终于一个长方形的快递来到了我家。我三步并做两步拿起剪刀,一阵“丝丝”声,箱子终于脱下了衣服,一个越野车露了出来。这越野车的大小、色彩的搭配,一切都很适宜。那黑色炫酷的轮子,那流线形结构,那红黑相间的`颜色,那高耸的底盘。我的心情翻江倒海,用痴痴的眼神看着车子。

  过了一会儿,我已经熟练的掌握了操作,对遥控车越来越喜爱了!我因为看它跑得飞快,就称它为“风火轮”。

  “风火轮”就这样每时每刻待在我床边。

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