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五年级的作文

时间:2024-11-16 11:13:19 五年级 我要投稿

五年级的作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文汇总9篇

五年级的作文 篇1

  说到我心中的小河,我立刻便想到了上虞外婆家门口的陈溪。它本应该是一条两岸堤坝整齐、绿树成荫、鱼儿在水中欢快的游动的美丽小溪。

  陈溪是外婆家一带的母亲河。陈溪的水养育了陈溪两岸一代又一代的人们,人们生产生活都依赖着陈溪的水。陈溪的水量和水质都直接的影响两岸人们的生活质量和生存的生态环境。我十分希望陈溪一带的人们保护好陈溪的水和陈溪附近的生态环境。

  但是,现实生活中并不是这样的。在现实生活中我经常看到几位常年居住在陈溪附近的亲戚、邻居在打开水龙头洗手、洗菜时总是用很多水,用完水后还不将水龙头拧紧,所以浪费了不少水资源。我们应该加以制止,宣传保护水的重要性。

  在经济发达的现在,陈溪的水还承受着生活垃圾以及工业废水的威胁。有些人将垃圾和废水污水直接倒入陈溪。特别是陈溪上游的发电厂,把很多没经过工艺处理的工业废水一而再,再而三地排入陈溪,造成了严重的.污染,影响了生态环境。

  这不是我祈盼的那条陈溪!

  但是,我相信陈溪的水如果经过处理,一定还可以变回以前的那条堤坝整齐、绿树成荫、溪水清澈的美丽小溪,那条我心中的陈溪。

五年级的作文 篇2

  人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年,再成长为整日碌碌于工作的中年人,最后又变成饱经沧桑的老人。成长一分,懂得一分,同时辛劳一分。

  小时候,我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的我非常喜欢小时候的我,两三岁,不用上学,蹦蹦跳跳,奇思妙想层出不穷;打打闹闹,开心的什么都不烦恼,这应该是童真吧。

  人们都说青春宝贵,但我却认为流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因为我想:时间如果在童年定格,那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼,不用为未知的事情担心。

  因为童年是幸福的`,所以我愿意永远留在小时候。可是,时间不会定格在某个时间,人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由,而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。

  无奈成长,想想还是小时候自在开心,什么也不用管好;但我们又必须成长,因为不长大,人还是脆弱而不识世事。经历一生后,在晚年弥留之际,想起一生不断的成长历程,想起自己领略过的人生百态,就像一本纪录自己在世的历史。

五年级的作文 篇3

  夏天是安静的。在我的印象中,每当吃过午饭,家里都会安静的有点可怕。大街上,也是鲜有车辆经过,太阳照射着大树,影子映射在柏油路上,犹如在大海之中,身临其境。

  夏天是喧闹的。知了和雷声是夏天的代名词。早些时候,从早到晚,到处充斥着知了的叫声,它的.叫声不会打扰到人的休息和工作,在现在这个水泥和风沙的城市中,知了早已不知了踪迹,让我总是觉得夏天开始变的不完整了。夏天的特产还有雷声,大雨伴随着电闪雷鸣,毫无征兆的就从天空飘了下来,让人毫不胜防。夏天的雨来的快,去的也快。只留下丝丝凉意。

  夏天是懒惰的。午餐后的夏天,总是让人觉得无比懒惰,什么都不想干,只想在树下打个盹,阵阵微风吹过,感觉比在空调下爽得多。就是在午觉醒来后,也是毫无精力,热的人“无所事事”。

  夏天更是多元化的。人与夏天的交往慢慢在岁月中彼此影响着,有了各种各样与夏天之缘而诞生的服饰,有了夏天才能品味的果品仙茶,有了夏天才能倾巢出动的游玩作乐,与他的相处我们有了更进一步的适应。

  春闻百花秋望月,夏吹凉风冬听雪,时光总是和季节携手前行,不留下一点痕迹。在四季的轮回中,我们也画下了自己的年轮。

五年级的作文 篇4

  看着窗外自由自在玩的小朋友,望着天空成群的小鸟,我不禁感到失落。因为我想起我幼儿园时和好朋友一起玩,多么开心,愉快。而现在呢,对着堆满作业,练习的桌子上。时时做,天天做。我不禁想问:“我的星期天到哪儿去呢?”

  哦,被母亲“大人”给拿走了。母亲“大人”,您还记得吗?有一次,您和一些阿姨们商量出去玩。我兴高采烈,因为我以为,我可以和您一起出去,一起去体会大自然的美丽。可是,我错了。当我立刻收起书准备和您一起出去时,您却当着众多阿姨的面,说:“干吧那么兴奋,又没准备跟你去。你在家好好去写你的练习吧!”有个阿姨听了,为我求情:“让她去吧!那地方又不是什么危险的地方。而您却直摇头,说:“她那练习没写好,不可以去。”看到您那坚定的样子,我和阿姨们知道,争辩也是白争辩。所以,当你们走的时候,我却灰溜溜地回去书房写练习。看到你们开着车出去时,我还以为自己坐在车中呢!可是,现实我是没有的。

  唉,被母亲“大人”给没收了。母亲“大人”,您还记得吗?有一次,快期末考了。您买了“海量”的'练习给我,还很高兴:“女儿,我给你买了本练习啦!那本很好,你要好好做哦!”天哪,那哪是一本啊,明显是四本嘛!我很不情愿的写,眼神里并非露出开心的样子。等到我写了5面,松了口气,您走进来,说:“才写这么点,再写!”我又不情愿的写。不一会,好朋友找我玩了。您委婉地告诉她:“纹仪在写练习,别打扰她,下次吧!”我的心一下子碎了。碎得面目全非。您走进来,说:“人家成绩好来找你玩,而你成绩却不好,我怕你伤了面子。你要多做练习,才不会败给她。”我又极不情愿的做练习,从早上到晚上。

  母亲“大人”哟,您看了想起来了吧!女儿想向您要回快乐的星期天,不再充满练习的星期天,好吗?

五年级的作文 篇5

  秋季,是水果繁多的季节,我很喜欢水果,什么水果我都爱吃,水果是我形影不离的“好朋友”。小区门口正好有一个名叫“回头客”的水果超市。几乎每个星期,店里都会有我来回选水果的身影,店里的服务员都认识我了,每次我去时,他们都会说:“小妹妹,你又来啦!”我可是水果店的忠实粉丝哦!

  在茫茫的水果海洋中,我最喜欢石榴了。石榴圆圆的,像一个小皮球。它身穿绿、黄、红三色相间的大衣,很好看,头上还顶着一个小皇冠呢!剥开薄薄的石榴皮,就能看见藏在它肚子里的宝贝——红彤彤的石榴子儿。红红的石榴子儿是透明的,活像一颗颗晶莹剔透的红水晶。石榴不但好看,还很好吃!成熟的石榴子酸酸甜甜,特别爽口。

  在乡下,种着许多石榴。夏天时石榴花儿竞相开放,红艳艳的'花儿活像一个个小铃铛,在微风中左右摇摆,好像在为夏天伴奏!每当到秋天,石榴树上就挂满了诱人的石榴。大概是要防鸟啄吧!每个石榴上都套了一个塑料袋。成熟了的石榴实在忍不住了,裂开了小嘴巴,说:“快来采我吧!快来采我吧!我成熟了!”

  大阿姨家,有一棵用来观赏的石榴树,小时候好奇的我采过一个在观赏树上的小石榴,用刀切开,一尝:“哎哟我的妈呀!太苦太涩了,太难吃了!真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!”我不禁叫苦不迭。我的嘴巴里又苦又涩,过了好久才好。我也从中得出来一个教训:一定不能嘴馋,不能贪吃,贪吃以后不但没有得到好处,还害了自己。

  石榴,你把美丽的外表、美味的石榴子奉献给我们,自己却甘愿牺牲。石榴,我敬佩你!

五年级的作文 篇6

  有一天,泥土、水和风争论起来,都说自己的本领大。

  泥土说:“我的本领最大,没有我,不管树呀,草呀,花呀都不能生长,田里的.庄稼也长不出来,人们就会饿死。”

  水听了很不服气,它把米粒大的雨点朝泥土身上打下来,说:“别夸口,世界上我的本领最大,泥土要是离开了我,不管树呀,草呀,花呀都会渴死,田里别想长出任何的东西,人们就会饿死。”

  风在一旁听了,不服气地哼了一声说:“你们都没有我的本领大,看吧,我能把水吹干,能把泥土吹跑,能把所有东西吹得乱七八糟,动植物也活不成。”

  人们听了泥土、水和风的这些话很生气,他们说:“我们一定要让泥土、水和风好好地为人类服务。”

  风发起了脾气,使劲地吹过来。可是,密密的树林像一道城墙把风挡住了,不让它把水吹干,不让它把泥土吹跑。

  风鼓足力气吹,还是过不了树林。最后,吹得没有力气了,便说:“我再也吹不动了,人真有办法。”

  水发起了脾气,哗哗地流过来,想把泥土冲走。可是大树的要紧紧地抓住了泥土,不让水把泥土冲走。

  人们筑起了大大小小的水坝,把水关在水库里;又修起了一道道水沟,让水顺着水沟流到田里,把庄稼喂饱;还把田里的泥土收拾得平平整整,施上了肥料,使庄稼和蔬菜长得又高又大。

  从此,泥土、水和风再也不争吵了。它们都说:“我们各有各的长处,但是,说到底还是人的本领最大。”

五年级的作文 篇7

  爱上读书,是在三年级的一天。

  那一天,妈妈从书包里拿出一本新买的书放在桌子上说:“金金别玩了,读会书吧!”我对妈妈笑了笑,撒腿就跑。妈妈在后面追着我,最后把我押回了书桌旁。我瞟了一眼书皮,画着一个架子,上面有许多小朋友在爬,书的名字叫《妈妈不是我的佣人》。我好奇地翻了起来,不知不觉地看了起来。直到妈妈喊我吃饭时,我依然沉浸在故事情节中。妈妈笑着说:“金金好看吗?”我却对妈妈说:“你能把我看的这一本书的全套买下来吗?”妈妈激动地说:“好呀,你终于可以体会到读书的乐趣了!”从此以后我爱上了读书,“”杨红樱、郑渊洁……都成了我最好的 “朋友”。

  通过一年多地阅读,我才渐渐认识到书本是我生活中重要地一部分。我读到了一些作家和诗人对书的看法,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚”,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,而在我的眼中,书就是我的'巧克力!虽然没有华丽的外表,但吃起来却香甜无比,营养丰富。我经常被书里搞笑的事情逗得哈哈大笑;读到坏人坏事时,让我火冒三丈,恨不得拔刀相助……书本教给了我做人的道理,开扩了我的眼界,增长了我的智慧……

  我们在这个金色的童年里,应该抓紧时间读书、多读书、读好书,从书中汲取更多的知识。在我的心目中书是神奇的,书是有生命的,它能给我带来快乐。

五年级的作文 篇8

  过去,自行车可是人见人爱的物品,确实,你瞧,别人正步行去办事,这时主人恰好也要出去,于是,豪不犹豫地蹬上心爱的自行车,“咝咝”,车轮在转动着,自行车载着他的主人,以最快的速度冲了出去。“哇,多好的车,你够酷的!”那位步行者羡慕不已。“你也有事情?来!我带你!”热情的车主招呼道。“哦,不用。”“没事!”“好吧。”那人答应道。自行车的任务更重了,但他却感到无比自豪,因为这,他始终乐此不疲。

  但好多年之后,自行车突然感到——他的名声已经不如从前了。主人也不再经常为他“洗澡”了,就连他一不小心摔倒了,主人也不再是那么心疼了。

  他听说现在汽车已经在市场上流行了,汽车可是车中之王!自行车想:汽车的名字还不如我的大名好听呢!他就成了‘车王’!什么意思?

  春节到了,自行车主人的儿子开着汽车回家团圆时,村里人都说了不起!在一旁打着嗑睡的'自行车立刻醒了,等车主下了车,关了门之后,自行车立刻小声地喊:“汽车、汽车。”这可是一位“车名人”呀,自行车显得有些卑微,“谁?是谁?”“我叫自行车。”自行车开始作“自我介绍”,“噢,是你呀。”汽车说。“你认识我?”“当然。”听说你有许多本领,是真的吗?”“不是我自大,这确实是真的。我可以跑得很快。”“那我也能呀!”“nonono!我比你快几十倍。”“啥!那么快!”“我有许多功能,人们驾驶我时,可以听音乐、聊天,不过这一切都少不了安全!”汽车又道:“坐在里面的人,可舒服了!夏天开冷气,冬天开暖气,简直就是一大享受,下雨时不会被淋到,窗户湿了开启雨刮器。”

  自行车听了,想了想自己,这些本领自己都没有,不禁叹了一口气:“我什么也不会,主人一定会把我卖掉!”汽车说:“别伤心,其实你也很棒,你低碳环保,我们虽然有上述优点,但我们排放的尾气对环境有很大的污染,而且长期坐在车里,会缺少运动量。而骑自行车本身就是一项很好的运动,现在许多人都经常利用双休日骑自行车,他们可喜欢这项运动呢!”

  自行车听了这番话,心情平静了很多,过了许久,才又说道:“不过,总的来说,汽车改变了人们的生活,看来,我这把老骨头也要歇歇了!”

五年级的作文 篇9

  没关系,你不用急着长大,我会停下脚步来,慢慢等你。

  小时候,你最喜欢奥特曼。于是,你常常和我趴在床上,摆弄着你那些奥特曼模型,渐渐的,我也融入其中,和你玩得不亦乐乎。你总是会填充你的奥特曼收藏库,各种的奥特曼,你都一应俱全。但当那个收藏库都放不下了的时候,你还是不停的买,于是,不止是收藏库,连房间的地面上都堆积起了一些奥特曼,你每次去玩时,还常常带着我去领略。

  再大一点,你便不再喜欢奥特曼了,自从你看了《变形金刚》的电影,我们就都喜欢上了变形金刚,于是,那个房间里,便有了“擎天柱”和“大黄蜂”的'身影。你会组装,我会变形;你喜欢“擎天柱”,可我却喜欢“大黄蜂”,我们俩便因为“谁更厉害”找到了可以无限吐糟的话题。每每到那个房间,我便忘记了“有书要念,有作业要写”的一切事情,和你打打闹闹,陪你度过了你快乐的学前班时光,挺好。

  你要上小学了,这也就意味着你不会有太多时间来摆弄玩具了。但是,你每天下午回来,都要去看看它们,站立着的奥特曼,随时准备作战的擎天柱,挺立着的大黄蜂,马上就要起飞的飞机模型……尽管时间不像以前一样丰裕了,尽管你会被数学题难倒,尽管你被老师批评了很伤心……每到周末,你都会把作业尽早做完,摆弄起的你新买的动物模型,还时不时向我介绍,我也很感兴趣,对动物的知识也了解一些。悠闲的周末生活,也就陪伴着那些有趣的动物一起度过了。

  那个房间承载的童年回忆一定不会抹去,就像你带给我的欢乐会伴随我一生。

  你的任何记忆,都是我愿用任何兑换的全部。

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