五年级的作文10篇[合集]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
今天在爷爷家玩儿了一下午,要回家的时候,我看见楼下有个小男孩儿手里拿着一个什么东西,我从来没有见过,就跑过去问:“你手里的是什么?从哪买的?”那男孩儿说:“是芦苇棒,从西辽河大桥摘得,不是买的。”
我急忙跑到妈妈跟前让她也带我去摘,妈妈说:“我小的时候也玩儿过,好多年没有见过了,走,咱们赶紧去吧!”到了北桥,由于妈妈穿的是高跟鞋,走在高低不平的石头路上很不舒服,就把鞋脱掉,下到河的堤坝下面走,我也学着妈妈的样子,脱掉了鞋。沙子被太阳晒得很热有点烫脚,但却很舒服。我们走了一段路,还没有看见芦苇棒,于是我就不耐烦的说:“妈妈,咱们还是回去吧,天太热了。”妈妈摸了摸我的头,笑着说:“我也很热,但咱们已经走了这么长的路了,不能白走呀!坚持就是胜利,你忘了?”我只好耐着性子继续走。又走了大约十多分钟,我看见远处有一片高高的.草,高兴地喊道:“那一定就是”,妈妈也说:“一定是”。
我忍不住向那片草跑去,到了跟前,我看见这种草长得比我还高很多,每根芦苇草中间都长有一根长长地茎,茎的上端长着咖啡色的象香肠一样的棒棒,闻一闻还带点儿清香味儿呢!这种芦苇草我头一回见到,很喜欢它们,我和妈妈采摘了好多根,回到家里就把它们都插到了花瓶里,挺好看的。
五年级的作文 篇2
“森林里的广大居民请注意,为了丰富居民们的生活,狮王决定明天下午两点在广场召开一次博览会,希望居民们带着自己的‘秘密武器’踊跃参加。”森林里的居民们接到通知后,都带着自己的“秘密武器”准时来到广场。森林里张灯结彩,热闹极了。
我,小狮子,身为森林之王的独生女,再加上我住的森林王国中,什么奇珍异宝都见过,所以首当其冲为主持人了。
博览会开始了,我先介绍评委,再宣读规则。在众人的欢呼声中黄牛大叔首先出场,他在众动物眼前转了个圈,用粗大的声门说:“我叫老黄牛,身高力大,壮实,生命力强,皮又厚,还能用角和人们玩斗牛游戏呢。”说着,转身走出场前。我还没来得及介绍,山羊就出来了,慢慢吞吞不着急。这时有人喊:“快点,我们的时间很宝贵呀!”听了这话,他才加快了速度,到台上山羊咩咩地说“我叫山羊,今年11岁了,别看我胡子一大把,但我很强壮,羊角不值钱,但皮可贵了,奶还有各类维生素。”小兔子蹦蹦跳跳地来到台上说“羊大哥,你别罗嗦了,还是让我来吧,你快下台吧。”山羊心里还想:这小兔子还真不懂事,自己就这样下了台。然后兔 子温柔地说:“我一身雪白,皮毛可比前两位好,最有吸引力的还是那双无论多远都听得见声音的.耳朵,还有能够高跳跃的双腿。”我向兔子笑了笑,点了点头,她那双活泼的眼睛也向我眯了眯,这时袋鼠来了说“我比她蹦得还高呢!”说着他俩又去比赛了。
该植物上场了,一下子来了苹果树、梨树、桔子树等七、八株大树,我忙向她们解释,说明每次只能上一种植物,而它们却说“我们在几万年前是一家呀!”我也拗不过它们 ,就让它们 一齐上了台,这时其它植物一瞧也都上了台。我一看,呀!坏了,乱套了,咋办呀?正当我心急如焚时,看了看时间,我眼珠子一转,计上心来:“这植物在很久以前是一家,由于环境不同的关系使它们变了样,但它们的果实或种子都是用途很大的。”我刚说完,全场人声鼎沸,都在议论谁的“秘密武器”更棒!
评委们相互看了看,然后把各自认为”秘密武器”棒的名单交给了我,我作了总结,高兴地说:”每个动植物都有各自的优点,我宣布所有参加比赛的都是第一!”
是啊,不但是动植物,甚至整个生物界,每种生物都是各自有其优点的。
五年级的作文 篇3
本学期初,校长宣布:“我校不再做第五套广播体操了,要学一套新的广播体操——初升的太阳。”大家听了都很高兴。
体育课,张老师带我们去功能室看广播体操录相。录相里面的姐姐们做起操来精神抖擞,动作优美,就像跳健美操。同学们看了个个跃跃欲试,都盼望老师早点教我们。
接下来的`日子,张老师一个动作一个动作教,我们按部就班学。由于新广播体操动作多,节凑快,很多同学在学的过程中都有为难情绪。老师一把口令叫快点,大家就搞得手忙脚乱。要么是合不上拍,要么就动作不到位。特别是跳跃运动,11个八拍,最难做。有时候,连张老师也会做错呢!
半个学期过去了,我们才能配乐做操。但张老师总是鼓励我们说:“全校同学中,我们班同学暂时做得最好!”听了老师的话,同学们就更加刻苦地练习。常言道:皇天不负有心人。今天,我们班在校园广播体操比赛中获一等奖!
通过学“初升的太阳”这套广播体操,我明白了一个道理:不经一番寒霜苦,那有梅花扑鼻香。
五年级的作文 篇4
要做人,就要做一个有道德的人;但是,要做这样的人,就要做这样的事。做一件这样的事,容易,但是一辈子要做这样的事很难。无论怎样我们都得尽力,去完成一些助人利己的事。
一个风和日丽的早晨,我要到马路对面去买一个u盘。刚来到马路的一边,就发现了一位双目失明的老奶奶要到马路对面去。我正在犹豫该不该把老奶奶送到马路对面去呢?该还是不该呢?如果该,那么会不会被误以为是没事干呢?如果不该,那我还是不是少先队员了?到底该不该?正当我犹豫不决时,一位只有六七岁的小朋友戴着红领巾,兴高采烈的走到了老奶奶的身旁,对老奶奶说:“老奶奶您是要过去吗?“老奶奶说:“是啊!我要过去接我的孙子呀!”“那我送您过去吧,老奶奶!”小朋友说。
当小朋友把老奶奶送到对面时,老奶奶还没来得及向小朋友道谢,小朋友已经跑的无影无踪了。其他路人看到了,都说:“这个小孩子真乖,做好事不留名。”我也感动得流下了眼泪。
是啊!这位双目失明的老奶奶是多么的需要我们的.帮助啊!可是有些人不但不帮忙还嘲笑这些老人,并且有时候还冷不防的把他们推倒,再骂他们几句。但是刚刚的小朋友却没有,他还热心的帮助这位双目失明的老奶奶,并且做好事不留名,这种精神是多么值得我们学习啊!
这位年轻的小朋友,他做好事不留名可见他的品质是多么高尚啊!他毫不犹豫的帮助一位不相识的老奶奶,可见,他是多么热心啊!他把一位陌生的老奶奶当做自己的亲人,还自主地去帮助这位老奶奶,这种精神品质永远是值得我们学习的!
从这件事上可以看出这位小朋友有一颗博爱的心!
整件事让我至今记忆很深!
五年级的作文 篇5
分别之后不会再重逢。一次次的离别后,我终于总结出这样一句话。从小到大,每一次离别,总会有人来安慰我:“离别是为了下一次的相聚。”但我不会再相信。
与初一同学的分离是我心头最大的痛。初一的我们,快乐自在,美丽青春,美好年华,虽然每人都有缺陷,但我们在一起,便是最完美无缺的整体。本想让那个被我称作“动物乐园”的整体伴我走过初中三年,却无法如愿以偿。每位同学都在我的记忆中烙下深深的印迹——那活泼可爱的“kitty”;对任何事都平静对待的张立;美丽的姐姐张瑞、张净雪;憨态可掬的“熊猫”;成绩优异的“耗子”;知识面极广的.“鸭子”;还有贺同宇、李飞、高琦、田振宁、张有坤、杜飞、赵鑫……这一切,我怎能忘记。快乐初一,告诉了我什么叫做“完美”,幽默诙谐的同学们,深深印在脑海中的记忆……
每一个班级都是一朵花,在团结友爱的教官下愈来愈美,但往往是在她最美的时候,班级被迫拆散,花也只有用枯萎这唯一的方式来报复这个世界。但世界上的花太多太多,谁会在乎一朵花的枯萎呢?因此最美的花往往只盛开在那一瞬间,转瞬即逝……
也许人只会在记忆与遗忘中长大,每个人都会失去,因此必须遗忘,在无法得到的时候,以往是最好的办法。10年、20年之后,我们将忘记曾经的那个快乐和睦“动物园”,世界上又一朵美丽的花因没有“阳光”的照耀,没有“雨露”的滋润而含恨死去……又有几个人会记住这朵花呢?
五年级的作文 篇6
男生女生“积怨”已久,“血海深仇,不共戴天。”起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明导致男生们炉火中烧。哼,这群嫉贤妒能的家伙!男生女生仇恨的“休眠火山”终于不可避免的爆发了。
本次大战爆发于公元20xx年xx月xx日的音乐课前。大战分为三大战役,场场热烈,次次精彩。
第一战:冷战。上课前,教室里就明显安静的不正常。如此安静,令音乐老师不禁“泪流满面”;“终于能向五一班学习了。”(注:五一班是全年级最听话、最乖、最守纪律的的班级。)可老师哪里知道,在这平静的'表面下,却暗藏着“杀机”。第一战,男生和女生打成平手,因为教室里静得只听见心脏“碰碰”跳动的声音。
第二站:眼神站。这是整场战役的关键。音乐老师让男生和女生各为一组,比那组唱得好----而男生女生憋着劲要打的这场战争比的是互相拆台的功夫。女生么很厉害,不管男生使出何种招术,她们始终镇定自若,出色的唱完了歌曲。而男生在这方面明显敌不过女生,何况女生还掌握了最前进的战术-----男生唱歌时,她们什么也不管,只管尽全力瞪大眼睛(别眨眼),死死盯住男生,直盯到他们他么头皮发麻、全身起鸡皮疙瘩为止。一般男生五六秒便会崩溃,若遇顽固不化者,需追加人员,组成“攻关”小组---五六个女生一起盯,直到最后所有的男生都笑出声来。这一战,女生把男生打的溃不成军,一败涂地。
第三战:气势战。此战也重要,都说“五(4)班一发音来,帕瓦罗蒂就下台”,可见我班声音之响,无人能及。男生女生各自唱完,当然要“鼓励”啦,“喝彩”更要有喽。女生唱完,男生予以“称赞”:“啧啧……”嘘声如潮,一个个显出不屑一顾的神色。女生岂肯罢休,男生唱完,纷纷喝彩,不过是喝倒彩:“嘘??”
这时,音乐老师开始点评:“男同学唱得有进步??”男生个个面露喜色,“不过,和声配合不好!”“冬”,一个男生摔下板凳。
2:1,女生凯旋,巾帼不让须眉!痛快!
五年级的作文 篇7
清清的晨风抚摸着阳光照耀到了我的书房,啊!又是新的一天!
万物充满生机,随着时间的`流逝,我们起床了!我家的小狗白白也揉动着双眼,准备吃早餐了,我刷了刷牙,也准备吃早餐。
突然,爸爸妈妈的公司出了一点事故,没吃早餐就走了,还给我留了10元钱,让我自己买着吃,我给白白洗了一个澡,喂了他一些食物,就去看电视了,没想到,过了一会儿,就呕吐了,见到这情形,我蒙了,我赶紧拿了一杯水,给白白喝,喝完以后,他好了一点,我赶紧带她来到了宠物医院,医生说:“它受凉了。”我叫医生开了一点药,就走了。
唉!下次我再也不给我最喜爱的白白乱吃东西了!
五年级的作文 篇8
要说季节有颜色,春、夏、秋、冬各是什么颜色?我苦苦地思索着。
假如季节在颜色,那么春便是嫩绿的。不是吗?你看,春天到了,柳树的嫩芽悄悄地从枝条上钻出来,小草偷偷地从土里探出头来,静静地观看着这个春意盎然的世界。那迎春花也小心翼翼地挺起身子,吐出片片绿叶。放眼望去,田间那油菜泛着黄绿色光,枸杞那绿色的嫩叶在风中摇曳,好一派生机勃勃的绿!啊!春天是希望的色彩。
夏是什么颜色呢?瞧,树上,那一朵朵红花缀在繁枝绿叶间,那么鲜艳,那么可爱,活像一张张绽开的笑脸。花园中,美人蕉宽厚的绿叶托着几朵红艳艳的花,亭亭玉立,叫它美人蕉,真是名副其实。荷花更是花之娇子,在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下,显得那样清秀典雅。啊!夏天,万紫千红的花,千姿百态!我明白了,夏天是火红色的。
瞧,田里披着红缨的玉米,涨红了脸的高粱,躬身致谢的`稻谷……都把秋天的风采透露出来了。果树上挂满逗人喜爱的苹果,青中透红,水灵灵透出一股香气来,是的,秋天到处洋溢着成熟的色彩。多么迷人哪!有人说,金色是丰收的象征。
冬是雪白的。瞧,莽莽大地,一片雪白。那毛茸茸、亮晶晶的雪花,闪烁着耀眼的银光。红梅、青松与白雪交融在一起,构成一幅冬雪图。
啊!季节的交换,给大地披上一层又一层五彩缤纷的新装,使大地变得多姿多彩,生机勃勃。
五年级的作文 篇9
公园里,微风轻拂,阵阵花香扑鼻而来,柳树也时不时的梳理着自己长长的辫子。花坛里长出了青翠嫩绿的小草,有几朵不知名的调皮的野花跟着凑起热闹来,点缀其间,像是给绿毯子绣上了几朵精美的图案。
田野上,麦苗已渐渐返青,放眼望去,一望无边,仿佛绿色的波浪一般。那金黄色的油菜花开得正艳,飘香四溢,蜜蜂和蝴蝶都陶醉其间,你来我往的围着花儿久久不肯离去。田埂上的野草刚刚冒尖,一个个害羞的把身子探出来,沉浸在这个美丽而温暖世界里,像是给大地披上了绿衣裳。到处都充满了春的气息!
叮咚,叮咚,是谁弹起那动听美妙的`旋律,哦,原来是小溪在弹琴啊!河里的鱼儿也随着这欢快的旋律活跃起来了仿佛在为这美妙动听的旋律而欢快的在河里嬉戏。
更热闹的要属我们的校园了,刚进校门,朗朗书声,四处都弥漫着书生气息,学子们都遨游在知识的海洋里,孜孜不倦。远处飘来了阵阵清香,嗅去,才知道是校园里的桂花散发出来的,在校园内的四周飘散,飘散到校园里的每一个角落。草坪上的小草和花儿都穿上了新衣迎接着春姑娘的到来,太阳公公用它那温和的阳光照射着一切,仿佛在为春天的到来喝彩。
啊,这是一幅多么美丽的春的画卷!
五年级的作文 篇10
时代在前进,个性在变化。面对相同的问题,每个人都有自己的想法,我亦如此,在对待某些人或事时,我总有我的独特方式。
生活中,我们不免会遇到一些不愉快的事情。和朋友发生矛盾时,我会先思考事情的经过,如果这件事情我做的不对,我会对朋友道歉;如果朋友做的不对,我会向朋友说明整件事的经过,希望她能够理解我。时间在流逝,路还要走,朋友还要有,生活路上,我有我的方式。
学习中,一个小小的难题,或许就会影响我们的心情。“学习路上,那么多的困难,不都挺过来了吗?为什么要让这小小的难题成为我的绊脚石呢?”这是我在遇到难题时经常问自己的话。学习的路总有那么几个绊脚石,我们无法将它们搬走,为何不将绊脚石变成垫脚石,让荆棘成为鲜花吐露芬芳?学习路上,我有我的方式。
家庭中,我们是不可缺少的.一部分,当今社会,父母把孩子照顾得无微不至,衣来伸手,饭来张口,每个都是家里的“小皇帝”、“小公主”。在家中的我,虽有父母的照顾,但我也会偶尔给父母做一次饭,帮他们分担一点家务。家需要我们与父母共同承担。家中的我,有独特的方式与父母相处。
社会是我们每个人的家,需要我们每个人共同维护。见到垃圾随手捡起;遇到行人摔倒及时救助……这些都是我们每个人应尽的义务。在这个大家庭中,我有我的方式维护它的利益。
每个人的内心总隐藏着那个最真实的自己,但他却总会在有困难时用自己独有的方式展现出来。无论何时何地,我有我的方式。
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