【实用】小学五年级作文7篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不就是很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，就是桃花盛开的时候，一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的`小玉豆子，然后我想这可能就是桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，花开的时候，能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一齐，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！
桃花真美呀！
小学五年级作文 篇2
“春节到，人欢笑……”胡同里传来小孩的歌声。一年一度的春节到了，家家户户贴满了春联，全家团圆。
说到春节，它还有一个小故事呢!讲的是：在很久很久以前，有一个凶狠的怪兽叫‘年’，每到除夕都会出来吃人，每个人都很害怕年，所以他们都逃到竹林里避难。他们找到了一个石洞，里面住着一位老爷爷，老爷爷说：“我有办法赶走年兽。”然后带着人们回到了村里，年兽来了，老爷爷叫人们放爆竹，果然，年兽被吓得四处逃跑。每到春节，人们就养成了放爆竹的习俗。
每年春节小朋友们都会穿上新衣服。在朋友、亲戚家玩或拜年，拜年时小孩们特别高兴，因为他们会收到很多很多的'红包，我也是喜欢收多点红包!春节还有很好习俗：做好吃的，例如：煎堆，样子是下面一个小球，里面的馅有：爆谷、花生仁，上面是用面粉捏出来的小花。还有香脆可口的酥角。里面的馅有：细沙糖、椰丝、碎花生、芝麻。还有地瓜角、豆沙角、莲蓉角……当然不可少了我的最爱：蛋散!香香脆脆的，非常美味!
春节还会贴新春联。祈求来年平平安安、全家健康、万事如意。在晚上还会放烟花哦!烟花散开时像美丽的大花朵，五颜六色，放烟花时要注意安全哦!
春节是个喜庆的节曰!里面的全部习俗都很有趣。我爱春节!
小学五年级作文 篇3
静悄悄的夜晚，突然出现一种混乱的声音“啪！啪！轰！轰！”我刚入睡，就听到这种声音。就大叫起来：“是谁呀！半夜三根还打鞭炮，我都睡不着了！”妈妈说：“他们在放鞭炮呢！”
我迷迷糊糊的说：“哦！”睡醒了，妈妈就给我拿了新衣服，我兴高踩烈的'大脚一声：“过年了！”这一声如同狮子吼！接着我来到了一个年年都去的地方——九峰公园。今年的九峰公园跟以往的不一样，加了好多新的，连票都不一样了，真是太有趣了！我连蹦带跳的跑了进去，妈妈买票时一次就买了两三百，真是太神了！首先我去“海盗船”，刚刚妈妈还说要去玩，我们就坐了上去，船慢慢的开着，渐渐快了起来，让我怕的灵魂出窍，我马上闭上眼睛，低下头，不敢凝视前方。
没想到妈妈不停的再念着好怕，我睁眼一看，妈妈正紧闭着双眼，全身发冷汗呢！我就赶紧对妈妈说：“闭上眼睛，低下头，会感觉好一点。”知道玩好了才睁开眼睛，真是个胆小鬼！接着，我又跑到一条龙那，我玩的好开心！时间不早了，该回家了，我只好依依不舍的回家了！回到家，我们拿起鞭炮，用打火机点了起来，这烟花可漂亮了！五颜六色的！有圈圈形，有花形，还有很多形！我们也拿出被我称作（方便面）的那个，方便面的形状可多了！有向下散的，有向上升的，形状怪异，各式各样的，五彩缤纷，可好看了！呀！过年真好！相信大家都喜欢过年吧！
小学五年级作文 篇4
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。
晚上，该是吃年夜饭时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，就有双倍红包。今年，我被评上了“三好学生”。外公就分给我两份红包。鼓励我在新一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬歌声，使人陶醉其中；那优美舞姿，使人赞不绝口；那精彩相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！
小学五年级作文 篇5
在“了解生活中的传统文化”活动中，我们这个小组选择了解有关陶瓷的知识。
今天，只听到大街上的人们兴致勃勃地议论着陶瓷展销会的情况。我们怀着好奇的心情赶往交流会所在地。一路上，我们很纳闷：这次陶瓷展销会上的陶瓷到底有多好，在家乡引起了这么大的轰动。
交流会上的人可真多呀，好不容易挤过人群，来到陶瓷展销点，我们已经热得汗流满面了。我放眼望去，每个摊点上都围满了人，有的已经买好了自己称心的花瓶，有的正与商家讨价还价，有的`还没选准，正在精心挑选着。主持人告诉我们：“这些都是景德镇的瓷器。”我仔细地欣赏着：花瓶上都画着金花彩画，精美极了，有山水画、有人物画、有花鸟画。除了花瓶还有更美丽的陶瓷作品，如温酒壶、盛酒碗等等。特别是那头贪玩的大象，最引人注目，怀里抱着皮球，好像总也玩不够。
我们流连其间，欣赏着每一件陶瓷作品，真正体会到了陶瓷的魅力。
小学五年级作文 篇6
有一天，在浩瀚的海洋里，有一只贝妈妈生下了一只漂亮的小贝，那只小贝就是我。我长着润泽的外壳和美丽的花纹。伙伴们说我是贝壳中最漂亮的，我天天和伙伴们一起在海里嬉戏，我很快乐，很幸福。
有一次，我的肚子饿了，便张开嘴吃些在水中飘浮的小虫子。忽然我感觉到有些异样，原来有一颗石子钻进了我的体内，我立刻把嘴闭上了，仍感到有些疼。我赶紧把嘴张开，用尽力气把石子往外吐。同时也希望海水能把它冲走。但是，那颗石子却仍然安然不动深深地停在我的体内。我只好分泌出一种粘液，来包住这颗石子，但还是觉得十分疼痛，渐渐地，疼痛加剧。我已经疼得不能够跟伙伴们玩了。而且身上也开始变得难看了，花纹变浅了，颜色也变淡了，身上也没有像以前那么有光泽了。唉！
我已经不是从前那只可爱的、漂亮的`贝了。天天吃不好，睡不好。体内的石子太折磨人了，它成了我挥之不去的恶梦。我分泌的粘液一层一层地把它包成了一颗珠子，它已经成了我身体的一部分。
有一次，涨潮时海水把我和几个同伴送到岸上，但退潮的时候，并没有把我们送回海里，我们脱离了大海的怀抱。蚂蚁和一些小虫子把其它几个同伴的肉给吃了，而我却没有被它们吃掉，也许因为我太丑了吧。过了些日子，一群小朋友到沙滩上来捡贝壳做项链，同伴们都被拣走了，我好希望他们会选择我，并把我做成项链。我曾是一只多么美丽的贝呀！
但是他们没有把我捡起，我失望了。又过了些天，他们又来找漂亮的贝壳了，我仍然希望他们能把我捡起来。有一个小男孩过来把我捡起，我以为他会把我做成项链。但他看了一眼后，就听他说：“这么丑的贝壳，根本配不上我，哼！”说着就把我踢一边去了。我好伤心啊！
这时候，我壳内的珠子掉出来了，在沙滩上闪着悠悠的光亮，那些小朋友又过来了，把那颗珠子捡起来说：“好大一颗珍珠啊！”说着，就把那颗珠子穿在了项链上。在那些贝壳里，那颗珠子是最漂亮的，我真高兴。小朋友们又来找我，想看看是谁孕育了这么美丽的珍珠，可是我已经被踢进了沙堆，被黄沙掩埋了。
孩子们呀！
我已经用我的生命和所有的精力凝结成了一颗珍珠，能让我看到你们拥有这颗珍珠时的笑容，我已经满足了，希望你们看到这颗珍珠就能想起我。
又一阵海浪打来，我永远地离开了陆地，回到了故乡。
小学五年级作文 篇7
“叮叮叮……”上课铃响了。我们端正地坐在椅子上，等着老师来上课。时间一分一秒地过去了，可讲台上仍是空无一人。老师生病了吗？同学们按捺不住地议论起来。突然，一颗脑袋从教师门口怯生生地探了出来。我们的目光顿时射向了那个害羞的面孔。那人顿时把头又缩了回去。这人是谁呢？正当我一头雾水时，那颗头又探了出来。我定睛一看：茶色的眼镜、一双浓眉细眼、、、、、、咦！这不是林老师吗？只见老师抿着嘴，把眼睁得圆溜溜，活像一个刚来不久的新老师。
老师终于把半个身子挪进了教室。又过了一会儿，老师的整个身子才“艰难”地移进了大门。只见她右手捂着胸牌，另一手放在背后，大摇大摆地走进了教室，好像京剧里的净角。怪了！一向落落大方的林老师今天怎么扭扭捏捏的？要不是那副熟悉的面孔，我还真怀疑她是不是林老师了。
林老师走了一程，停在图书角前，故作玄虚地把头抬高，骄傲地亮出了手中的牌子，我一看，一个红色的.底面上粘着老师的照片，上面还写了“工作证”三个白字。“切！”大家恍然大悟，顿时不顾一屑地把目光从牌子上移开。我还以为是什么神秘的东西呢！可林老师的脸上却写满了骄傲。好臭美啊！
果说臭美是人的天性，那么林老师可算是数一数二的“臭美王”了。家有老妈爱臭美作文臭美老妈作文都是臭美惹的祸
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文（精选）07-22
【经典】小学五年级作文07-24
（精选）小学五年级作文07-26
小学五年级作文08-06
(经典)小学五年级作文08-31
小学五年级作文（经典）09-01
小学五年级作文(精选)09-06
【精选】小学五年级作文09-06
(精选)小学五年级作文08-19
小学五年级作文(经典)08-23