五年级的作文汇总2篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。
我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻，他们都管我叫小书虫，我看的书种类很多，有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍，都我精心选购的，每当有新书的时候，我总会爱不释手，一口气读完。
上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家，我如饥似渴的读起来，到了废寝忘食的地步，连奶奶大声叫我吃饭我都没听到！
为了看书我还闹了一个笑话。有一次，我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋，我走的时候，手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走，一边看，突然，汽车的'喇叭声吓了我一跳，书“扑通”一声掉到了地上。我一看，原来我走到了马路中央。
司机来了个急刹车，正用眼怒视着我，我自知理亏，不好意思的笑了笑，继续一边走一边看起书来。回到家，奶奶问我“醋在哪呢？”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此，奶奶为此说了我一顿。
读书让我变得越来越有知识，使我变得越来越有思想，读书已经成为我生命中的一部分，多读书是非常好的习惯，我要把读书当成一个习惯，我要多读书，而且要读好书。
五年级的作文2
我班有一位“懒虫”，他叫江小乐。他可懒了，懒得书掉在了地上，他都不愿意捡一下，这件事得从星期一的早晨说起。
那一天，我早早地来到学校，可江小乐已经到了，因为我是当天的值日生，便走上讲台坐在老师的位置上。江小乐看我坐下了，立马拿起书装模作样的读了起来。但依然时不时地停下来，去和别的同学打招呼，还离开位置和刚到教室的同学拥抱了起来，就像一对多年未见面的朋友。他的举动彻底的激怒了我，我吼道：“江小乐，你确定不好好的晨读吗？”这时，他就像一只惊慌失措的小鸟，慌慌张张的拿起书假装读了起来。可是，书都拿反了，我走到他的面前笑盈盈的'对他说：“你是天才啊，书都是反起读的”。他脸上写满了尴尬，迅速的把书倒过来。
终于，8点10分了，可以开始齐读了。我立马拿起书，像一位经验丰富的老师，大声而严厉地说：“请各位同学把书翻到16页，词语盘点，预备起！”
在同学们专心致志的读书声中，时间一分一秒的过去了，同学们都很认真。这让我越来越高兴，心里暗想，同学们真认真呀！突然，“砰——！”地一声，同学们都鸦雀无声。我发现眼前的一切仿佛成了定格的画面；流云凝固了，树叶凝固了，连同学们的动作也凝固了·······过了好一会，我回过神来发现原来只是虚惊一场，是江小乐的书掉了。于是，让同学们继续晨读。
只见江小乐低头看着地上的书，没有要捡起来的意思，两只眼睛死死的它，好像是一位饥饿的人发现了一块香喷喷的面包，想吃又懒得动手去拿。于是，我走过去问他：“需要我给你捡起来吗？”这时他才懒洋洋地弯下腰慢慢地把书捡了起来。
我们班的“懒虫”江小乐，可真是名副其实呀！
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