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五年级作文

时间:2024-11-01 17:18:24 五年级 我要投稿

(经典)实用的五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)实用的五年级作文

五年级作文 篇1

  这几天,姑姑带我们参观了和=穿越古今的美术博物馆和富有想象力的科学博物馆我先来说说精致的美术博物馆吧!

  一进去就能看到很多断臂的雕塑,我心想:“难道断臂是艺术品的特点吗?”还有各式各样的盘子餐具等,看到的我仿佛穿越到古代享受了一顿贵族大餐呢。

  在这里面,最令我印象深刻的是木乃伊和油画啦!木乃伊在我的想象中是神秘可怕的,当我怀着紧张好奇的心情接近木乃伊时,发现他全身都绑着绷带,在绷带上还有一丝丝血迹。而脸则被蒙住了,其实是看不到全貌的。有的木乃伊直接放在棺材里,埃及的神秘令我向往。油画是最好看的了,有梵高的星空,莫奈的荷花,一向喜欢画画的我看到了不禁称赞道:“太美了。”还有的油画,把人的一丝一发都画的十分细致,青筋都能看到。

  接着让我们进入科学博物馆去探索奥妙吧。大家都玩过球球吧,但你们有没有在大屏幕上玩呢,我站在屏幕前,里面的七彩球会随着我身体的舞动“逃走”,当你将双手围成一个圈时,球也就被你抓住啦。是不是很神奇呢!

  恐龙早已消失在我们的视野中,可是好奇的人类却不断探索挖掘恐龙化石,并将零碎的部位进行拼接。我看到的恐龙模型很大有一层多楼高,一个脚印就能抵我们30个脚印,不愧是世界上最大的生物,称霸地球也是正常的了。

  看完了凶猛的恐龙,我又看了漂亮的蝴蝶啦。进入温室,花儿都争相开放,蝴蝶在花丛中飞舞,煽动着迷人的翅膀。近距离看蝴蝶的.种类还真不少,大小不一,形态各异,很多都是全球各个地方采集过来的,翅膀的花纹真的美的不行。我最喜欢的一只蝴蝶,它的翅膀看上去都是黑色的,但是张开来确实亮闪闪的蓝色。

  我的博物馆之旅真是说都说不尽。

五年级作文 篇2

  我很清楚地知道在这个社会上面有些时候你做什么事情都可以,可是你的心却不能散。原本的我真的可以说是自控能力非常好的一个人了,可最近一段时间我的自控能力却特别差劲,让我也特别难受。

  是的我发现手机到底是害人不浅,一些老人,一些为人父母也常常会抱怨父母给自己的孩子造成了多大的影响。最近我也深深发觉了这一点,我也曾抱怨手机总是让我心散,而我后面渐渐发觉,这和手机又有什么关系呢?到底是我们自己的自控能力太差了,所以才会被手机所影响,如果我们的.自控能力非常好的话,那么手机又怎么可能会影响到我们呢?那不是天方夜谭吗?手机也只不过是一个死物而已,又如何去影响我们呢?是的说到底啊,还是我们自己的心散掉了,这又怎么怪到手机的身上呢?是的,人到底是一个喜欢把责任往别人身上推卸的生物啊,可是啊,这似乎真的与手机没有什么太大的关系。归根到底,问题还是在我们自己的身上,我们自己也必须要控制好自己,让自己不要整天沉迷在手机中,这才是正道。而只是怪手机,让自己的心慢慢的散掉了,只沉迷于手机,却忘记了自己的现实生活忘记了自己还需要去努力,那么这样的人以后就是真的做不成大事啊。我觉得无论你做什么事情,首先你的心千万不要散了,只有你的心不散,在这个社会上你才能继续好好的努力。

  什么都可以没有,可是你的心却必须要坚定不移,就像你一个人在这条路上一直孤独,却又坚定不移的走着是一样的道理,请坚持下去。

五年级作文 篇3

  时光飞逝,转眼间我已经五年级了。想起以前那些教过我的老师,我心中就便起感激之情,在他们当中金老师给我留下的印象又最为深刻。金老师是我的启蒙老师,他慈祥的面容,温和的话语,至今仍清晰的萦绕在我的脑海中。

  金老师为人和蔼可亲,非常关心我们。记得有这样的一件事。那是我读二年级时一天下午,下课后,我和同学们在操场上做游戏,不小心扭伤了脚,疼痛难忍。同学们搀扶着我回到教室,金老师知道了这件事,快步来到我身边,脱下我的鞋子,抚摸着我有点肿胀的脚踝轻轻地问:“疼吗?”我点点头说:“疼。”他回到办公室,拿来浸过开水的热毛巾,敷在我的脚踝处。然后对我说:“不要担心,我已经电话通知了***妈,放学她来接你回家。”我看着金老师充满怜爱的脸,心里感到无比温暖,脚似乎也不觉得那么疼了。

  金老师平时对我们和蔼可亲,但当我们在学习中出现错误时,他的温和中却又透出几分严厉。他总是督促我们努力学习,争取做到最好。记得有一次,我作业中错了一个字,金老师指出了错字,并且在旁边画了一个没封口的“口”字,意思是叫我在那里面改正过来。可是,因为贪玩,我忘了改正。第二天,金老师把我叫到他的.办公室,拿出我的作业本,对我说:“这个字怎么写错了?粗心了吧。怎么不改呢?”我说:“这字我会写了,没必要改了。”听了我的话,金老师的脸色沉了下来。他说:“有错误就要改正,这才是对待错误的正确态度,怎么能不改呢?”他指着我的作业本语重心长地说:“错一个字是小,但是如果没有积极改正错误的态度和习惯,以后也许会出现更大的错误。”我听着金老师急切的语气,看着金老师满是皱纹的脸,我懂事的点点头。

  如今,我离开了村小,来到了镇上读书,但是我仍忘不了我心目中的好老师——金老师。

五年级作文 篇4

  今天的作文课上老师拿出一个神秘的袋子,摇一摇,发出了“沙沙”的响声。老师微笑着问我们:“你们谁知道这里面是什么?”同学们的回答虽说不上千奇百怪但也是各有千秋了,可袋子里到底是什么呢?让我们去看一看袋子里的.秘密吧。

  只见老师拿着袋子走到每一组都遥一遥,留下了一些珠丝马迹,有的同学发现了,便说出了自己的答案,有的说是花生,又有的说是糖……个个争先恐后,但却不知道对不对,接下来就打开袋子一睹为快吧。

  终于揭开了它神秘的面纱,它是什么呢?对了,它就是香喷喷的花生,你别看我现在知道了,其实我是猜错了,你猜对了吗?

  花生:外皮坑坑洼洼,像一个穿着麻布衣的小姑娘。剥开外皮里面的果肉很可爱,好象穿着红袄的小娃娃躺在摇篮里。

  再闻一闻,香喷喷的,让人垂涎三尺。我摸了摸,外皮很粗糙,好象一位老人的手。再放到耳边摇一摇“乒乒乓乓”好似有两个小人在里面唱歌,这就是好吃又有趣的花生。

  看着眼前的一粒粒香喷喷的花生,好想尝一尝呀,终于可以吃花生了,只听“啪”的一声,花生被剥开了,把花生送入口中,咬一咬,哇,真不想把它咽下去呀,那浓郁的香味让人久久不能忘却,真是吃了一粒想两粒,吃了两粒想三粒呀!

  这就是香喷喷的一堂作文课,这回你知道是怎么回事了吧。

五年级作文 篇5

  星期四的晚上,我和妈妈在为明天的六一做准备。

  我们去面包店买了两袋面包,回到家里,妈妈立刻把面包倒出来,像变魔术似的操作着,不一会儿,面包就变成了一个个三明治。

  星期五早上,我拿好三明治向学校“进军”终于走到了学校,见已经开始了,我们专属的美食大会。

  我立刻跑到我们班的店铺旁,拿出香喷喷的三明治放好。三明治放好了,我就坐在旁边吆喝∶“梁氏三明治好吃又便宜,不好吃不要钱。”立马,好几个同学围了过来,前几位顾客都还善良,一连买了两个。

  但到了后面,有个人竟然不买还在说:“你不是说不好吃不要钱吗?"我连忙点头,他却耍猴似的戏弄我说:“三明治一点也不好吃,我也可以不用给钱了”。我被他气得一蹦三丈高,却手足无措的.看着那骄傲离去的背影,心里一直愤愤不平。

  但我还是很顺利的把带去的都卖光了。坐在一边静静的享受自己的光荣成就。听老师说自己也能去买,我高兴得手舞足蹈,不一会儿,自己的袋子就已经“吃”得饱饱的了。此时此刻,肚子也已经圆溜溜的了。

  啊!六一是多么美好节日,我喜欢这次的六一,这次六一给了我多大的享受啊!

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