五年级的作文（精选4篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的五年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
在20xx年的最后一天，大家都在学校里举行游园活动。
在教室里，我们的墙上摆了很多铃铛，在教室周围还挂了很多五彩缤纷的彩带，再加上黑板上那一幅好看的图画，这让整个教室变得漂亮了很多。
活动中，同学小元兴奋得手舞足蹈，他在兴奋地玩着贴鼻子的游戏。而周围的同学，有的正在听别人的提示，有的正在焦急地排队等着玩他们喜爱的游戏。我和小元还一起到其他班的.教室去玩游戏。小元进去后，听到是踩气球的游戏，就马上抬起脚踩爆了一个，可是剩下的气球小元一个都没有踩爆，但他依然获得了奖品。
在活动快结束时，小元约上我再玩了一次踩气球游戏。小元一开始依然只踩烂了一个气球。后面几次他尽了自己最大的努力，成功地踩烂了很多个气球。
通过这一次游园会，我知道了：每一个人只要尽了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游园会里都能更进一步，一年比一年好。希望每个人都越来越快乐。
五年级的作文 篇2
每次放暑假，我都是求之不得。可这一次的暑假却成了我的烦恼，你一定很奇怪，别人都恨不得放暑假，我怎么把它当成是我的'烦恼？
那就听我慢慢跟你解释。还未放暑假，我的脑海中已浮现出：去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说，给我心中泼了一盆冷水，我垂头丧气地说：“我才不去这么多补习班呢！”
“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧!”我连忙说：“不可能，学游泳的还差不多，其他坚决不同意。好不容易放假了，你还要我读那么多补习班！”没想到我话音刚落，妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来：“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补，开学跟不上怎么办？你呀你，一点也不重视，下学期六年级了……”“他们爱怎样我管不着，我不学又没事，老师会教呀！”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。
我实在受不了妈妈的大道理，只好答应。这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个，学学那个，忙得不得了，我的烦恼又有谁能知道，学得太多，学的太杂，消化不了，爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”
五年级的作文 篇3
临近清明时节，学校组织我们去烈士陵园扫墓。这次活动给了我深刻的教育，也让我体会到了革命烈士的艰辛，使我受益匪浅！
早上，同学们迫不及待地排好队，希望快点奔向烈士陵园。出发了，一路上，同学们按捺不住激动的心情，虽然走了挺长的路，但是却没有一个掉队；尽管大汗淋漓，但却没有停下来休息一下。每个人心中仿佛都有种神奇的力量，激励着我们前进。
经过长途跋涉，终于到了烈士陵园。走进烈士陵园后，同学们脸上的神情顿时严肃起来，我们迈着沉重的步伐来到烈士陵园纪念碑前，心中肃然起敬。我们站好队，怀着对革命先烈的崇敬之情默哀，我低下头，闭上眼睛，脑中闪现出了一幅幅染满了鲜血的壮烈画面。默哀结束，接下来是校长致词和学生代表发言。他们向我们讲述了在腥风血雨的战争时期，爱国英雄如何为了革命胜利抛头颅、洒热血。望着高大的纪念碑，我的心中又对革命烈士多了几分敬佩之情。最后，我们拿着自己做的花，献给革命先烈，表达我们对烈士的思念与哀悼之情。
进入烈士纪念馆后，我们肃然起敬，里面陈列着革命先烈的遗物和他们抗日的'照片，以及抗日事件的文字记载。把这些浏览过之后，我心中又涌现出来一股对革命先烈的敬仰之情。
扫墓结束后，我终于明白那神奇的力量是什么，是烈士们不屈不挠的奋斗精神！
五年级的作文 篇4
霏霏的秋雨细细的、长长的，细如蚕丝、如牛毛，在天地间孜孜不倦的织着一张张轻柔的网，将天和地完美的连接在一起。
雨丝丝，风丝丝，秋雨将一切变得朦朦胧胧，影影绰绰。只有属于秋天的花儿依然开得那么艳丽，金黄的菊花依然高傲；粉红的玫瑰依然典雅；圣洁的百合花依然高贵。春天的'花儿开得可爱，夏天的花儿开得可喜，秋雨中的花儿开得可敬。
雨丝丝，风丝丝，秋雨带来的是丰收的喜悦。田野里，农民伯伯舒展的笑容，果园里 ，果农们绽放的笑脸.....
雨丝丝，风丝丝，伴着幼年的啼笑，童年的欢乐，青年的努力，壮年的收获，老年的沉思。秋雨磨砺出人生的每一步精彩，制成一颗颗回忆的珍珠。
滴答滴答，秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答，时钟一秒一秒的跳着。每年的秋雨淅淅沥沥弹奏出独一无二的天籁。
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