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五年级的作文

时间:2024-10-23 14:27:53 五年级 我要投稿

五年级的作文大全9篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文大全9篇

五年级的作文 篇1

  太好啦!终于又可以回姥姥家了,因为那里有我最喜欢的小狗,这只小狗的名字叫“小黑” 你们别看它小,可是它的本事大着呢!下面,我就讲一讲它的故事吧!

  它身上的毛可漂亮了,有白色,黄色,黑色,额头上有一块白色星形的图案,嘴巴旁边是黄色的,眼睛下面是白色的,其余都是黑色的,两只炯炯有神的眼睛好像会发光。后半身上的`毛是黑色的,肚子那一块是白色的,四条小腿是黑色的,尾巴总爱卷成倒6字,站在那儿,看起来威武极啦!那次我回到家正高兴着呢,一下子跑出来一个小东西,这可把我给吓坏了,我定神一看,嘿,这不是我的小黑吗!它在我的身边转来转去,一会儿嗅嗅我的脚,一会儿嗅嗅我的腿,好像认出我了。我高兴的摸它的头还说:“没想到,你居然还认得我呀!”正说着,姥姥走了过来说:“这只小狗在我们家立了大功呢!”我好奇的问:“立了什么大功呢?”姥姥让我坐下,慢慢地对我说这还得从一个月前说起:“那天晚上我刚刚躺下睡觉就听见老鼠的声音,我心想:肯定是老鼠又在偷吃东西了。我赶紧穿上衣服,跑到那屋子一看,小狗已经把老鼠咬死了。这只小狗呀还是个通讯员,客人一来,它就汪汪地叫。这只小狗真好,既勇敢又灵通!”姥姥高兴地说道。

  我望着它,更喜欢它了。狗不仅是人类忠诚的朋友,还是看家的好帮手!

五年级的作文 篇2

  你一定不会知道,在夜晚,人们熟睡的时候,另一个世界开始活动了,那是一个奇妙的梦的世界。

  这个世界里生活的都是梦精灵,它们小巧玲珑,每个精灵都会飞,都有一对七彩的翅膀。它们以梦为食物,就像我们人以米饭为食物一样。不过,它们从不吃噩梦,只吃那些可爱的美梦,每天夜里等人们睡熟了,一个个美梦便出现了,梦精灵轻轻用手一拾,美梦便听话的放到它手中,而噩梦呢,就会飞出去,消失不见了。

  有一个梦精灵,拥有最七彩斑斓的一对翅膀,也是让精灵们羡慕不已的。虽然翅膀与众不同,但生活都一样,每天和朋友一起去种那些梦花,这些花是从一些美梦中跳出来的,有的金光闪闪,有的异常芬芳,每一朵花,都是一个惊喜。有时,去做一些美味的食物,比如甜甜的梦蛋糕,还有的精灵心灵手巧,会用梦织衣,轻轻的梦布,又软又香。

  一到夜晚,你去推推它们的小屋,一定是没有精灵在的,不过,你也看不到它们的小屋。它们轻轻的在大街飞行,没有一点声响,那位拥有最美翅膀的精灵,我们暂且叫它梦儿吧,它正在路上寻找美梦,它的翅膀左右摇摆,撒下一层金粉,闪闪发亮。可是,美梦太少了,已经被其它梦精灵拿走了。

  梦儿只好飞入最后一个胡同,这个胡同里的美梦几乎没有,因为这里人少,人们梦的都是噩梦,,梦儿来碰碰运气,竟然,它发现一栋旧房子里的一个女孩甜甜的笑了。太好了!梦儿心想,我得赶紧拾走它。就在它转身的一刹那,它忽然听见:“小鸟,大树,花儿,别走,我还没有看够你们呢……”梦儿的心好像被什么击中了。它会到家,忍不住翻开了这个梦。原来,女孩失明了,她的梦里好不容易看见一回,却被打断了。

  梦儿轻轻地自言自语,我该为她做些什么。第二天,它用它那美丽的翅膀向女巫换了一双最纯净的`双眼,可是梦儿飞不了,它只能走路来到了那条胡同,那个女孩又甜甜地笑了,又是一个美梦。不过梦儿没有去拾它,而把那双眼睛轻轻放在女孩的眼睛上,笑了笑,然后,慢慢的走着,去拾别的梦了。

  第二天一早,梦儿没有回去,吃了几个梦面包,就去了胡同女孩的窗外,静静地看着女孩。哦,她醒啦,,她睁开双眼,习惯的迎接黑暗,没想到竟是光亮!她高兴地,激动地睁大眼睛,望着那些梦里的画面,大树,小鸟,花儿,不知道如何表达自己的心情。

  梦儿看到后,高兴的走了,可是梦儿的身上,慢慢长出了一对洁白的翅膀,它惊讶的看着这对翅膀,没想到翅膀带它飞上了蓝天,梦儿望着脚下的一切,自由的飞翔!

  从此,它又拥有了一对梦的翅膀,独一无二。

五年级的作文 篇3

  待在教室里,宛如禁锢在巨大的牢房中,望着窗外绚丽的阳光洒进屋内,多么渴望在外面玩耍的是自己!在这充满汗臭味的房间里,是没有办法学到一切的,只有走出教室,才能迎接更丰富、更辽阔的知识殿堂。

  走出教室,看见色彩缤纷的花朵,多姿多彩的生物和蔚蓝辽阔的天空,大自然用这个世界来教我知识,让我跟真切体悟生命的奥秘。大自然没有课本、黑板和考卷,但是它所教导的知识,却深深地刻画在我的心灵。走出教室,走进社会之中,我看见了世间的冷暖,有合作、有怨恨也有努力;有人挥洒汗水努力工作,有人浑浑噩噩地过着生活。在社会中,我学到了人世间是不公平,虽然努力的人不一定会成功,但是成功的人一定有努力,这是在教室里老师没有教的。走出教室,你会发现处处留心皆学问,当你开始做一件重要的事情时,其实你已经在迈向成功,你的伟大不在于是否成功,而在于开始去做。在教室外,我学到了许多新的知识,一步步踏出囹圄,就会在不知不觉中开拓视野,迈向成功。

  读万卷书,不如行万里路。出教室,用无设限的心,去聆听世界的美妙声音;用强而有力的双手,去挖掘无穷无尽的宝藏;用短暂的.生命,去了解最多的知识;用一辈子的时间,去学习与体验。

  走出教室,让我的视野更宽广;走出教室,让我学习从不同的角度去看世界;走出教室,让我拥抱自然,填补心灵的空虚!

五年级的作文 篇4

  掰开手指头数一数,一年级开始到现在,我们班的数学老师已经换了三个,最让我记忆深刻的就是二年级的郑老师了。

  说实在的,郑老师本身就是个笑点:圆圆的身体上又长了个圆圆的脑袋,别人一看,不想笑也得笑。而成为他本身第二个笑点,至今我们还在津津乐道:郑老师的全名叫郑帅,好吧,他是真的“帅”。虽然我认为这样可能不太尊重他,但是我一听同学们给郑老师取的外号——郑丑,还是忍不住笑出声来。这论谁听了都会暴跳如雷的外号传到郑老师耳朵里时,他竟然没有生气,竟然没有生气。只见他笑眯眯地说:“你们有没有审美,我这样的还不帅?”

  他很幽默,常常逗得我们捧腹大笑。即使他的课那么生动有趣,但是还有一两个同学眯缝着眼睛,小睡一会儿。这时,郑老师圆圆的脑袋后的一只眼睛又“发光”了,光芒向四周扫射,一下子就毫不留情地扫描到了那位睡意正浓的同学,郑老师便悄悄地走到她旁边。

  中途有几个吃瓜群众总会按耐不住,带头准备发笑,全班同学都抿着嘴巴,蓄势待发。老师连忙把食指放在嘴边,一脸严肃,用眼睛使劲眨巴着警告大家,压低声音说了声几乎让人听不见的`“嘘!”全班同学使劲配合着,压制住自己的笑声。如果不控制住音量,我想这喷发出的笑声足够把楼震塌。

  郑老师轻手轻脚地走到那位同学旁边,只见那同学依旧做着美梦,不知危险即将来临。老师突然拍了一下他的后背,他突然惊醒,挠着脑袋,一脸茫然的看着大家。这时的郑老师抖了抖肚子,甩了甩那几乎寥寥无几的头发,“潇洒”地走回讲台。全班终于忍不住,哄堂大笑。

  是的,郑老师的确应该叫郑帅!真帅!

五年级的作文 篇5

  每一个人都有相貌,以前的我认为大家的相貌都差不多,可最近我观察了一段时间,发现了许多形形色色的相貌。

  就说我的英语老师吧,她有着高挑而苗条的身材,每天都喜欢和蔼地笑着,很是亲切。说她是老师,倒不如说是自家小妹妹。每天用她那细长的腿,有力地迈着有节奏的欢快步伐进入教室。一进教室,那张樱桃小嘴会微微张开和大家说一声“早!”那声音回旋婉转,如同雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出的琴声一般,让人心旷神怡。但是如果我们不听话,她那双水汪汪的眼睛就会瞪着我们,待我们安静下来,她又笑了。我最喜欢的是她那长发松松披在肩上,犹如瀑布一般,甚是漂亮。

  我去医院看病时,看见了一位漂亮的护士。她脸上总是挂着亲切的微笑,举止温柔,浑身上下都透露着文静、优雅的气息。护士姐姐总用她那大大的眼睛扫视着病婴,看着病婴痛苦的呻吟,她白净的脸上便会露出伤心的表情。接着护士姐姐伸出她那纤细的手,抚摸着病婴的头,安抚着婴儿。不一会,整个楼道都回荡着她那天籁般的声音,多么甜美的`嗓音啊!仿佛让人忘记了病痛的存在。

  我有一位小表弟,每天都喜欢眨巴着那对机灵的眼睛望着你,他笑起来有一对很深的酒窝,特别迷人。他尤其喜欢黄颜色,每天都要穿着黄色的上衣,搭配酷炫的牛仔裤,很是时尚。如果你认为他是可爱的人,那就错了,他可机灵调皮了。

  虽然社会上有很多形形色色相貌的人,有的俊朗清秀,有的国色天香,有的相貌不扬,但我们相信真正的美出自于心灵。

五年级的作文 篇6

  在一个偏僻的山村里,住着几户人家,家境都不好。“哼、哼——”一阵哭声断断续续地从里面传来。

  寻声而去,原来是一个小女孩在哭。这个女孩名叫玲小花,小名玲玲。在她小的时候,父母就把她抛弃了,从小她就和奶奶相依为命,玲玲是靠奶奶每天到山下做煎饼果子和爷爷生前留下的一笔小财富而维持生计。玲玲知道自己生活条件不好,所以特别乖,学习成绩也是数一数二,但今天早上在学校里发生的事让她受到了很大的打击……

  今天又是订购校服的时候,下了课,玲玲班里最有钱的朱天俊嘲笑玲玲,劝玲玲退学,因此下午玲玲在课堂上一直不在状态。放学了,玲玲以最快的速度上山回家,到家门口玲玲支支吾吾地对奶奶说:“奶奶……我校服好久没有买新的了,人家都穿新的,就我……。”奶奶望着玲玲那双水汪汪的大眼睛,想了一会儿,用粗糙的大手抚摸了她的头,说:“姑娘,我们家境没有那么好,校服再将就下吧,还有一年你就毕业了,它也就没用了……。”听完,玲玲想起了同学的嘲笑,避开了奶奶的抚摸,狠狠地说:“那我上什么学,干脆别上了!”便小声哭着跑回房间,跑了几步,回头望了一下楞在风中的奶奶,接着进了自己的房间。

  回到房间,玲玲先贴在门上一手捂嘴小声哭着。随后,她慢慢地走到书桌前坐了下来,看着窗外,发现在楼下有一个小孩和他的父母正在追逐打闹,那个小孩穿着新的衣服,笑容是他的标志一样,是最引人注意的,尽管天有点冷,但那孩子的脸红彤彤的。玲玲也许想到了自己没有父母的关心、照顾,而别人就有,为什么?自己没有新衣服甚至校服,而别人就有,为什么?人出生时没有不同,可今天这样是为什么?想着想着,她不禁大哭起来,她的眼睛都红肿了,就好像几天没睡觉一样。到后来,她的眼睛像湿毛巾被拧干了似的,泪水都流不下来了。玲玲望向窗外,天空灰沉沉的,就像是老天爷也在为她打抱不平。屋子旁边的'大树被风吹着,发出“沙沙”的声音,似乎在为玲玲寻找她的父母……望着望着,玲玲模模糊糊地睡着了,嘴里还轻声说着:“爸爸妈妈,为什么?”

  第二天早上,在鸟儿的叫声中玲玲醒了,突然发现在了书桌上那耀眼的校服钱,她哭了。吃早饭时,她发现奶奶结婚时,爷爷唯一送给她的东西——银手环,那个奶奶一直没摘下的银手环不见了,玲玲哭了,她扑向奶奶,奶奶紧紧地抱着她,也哭了,玲玲望向窗外,天空是那么明朗。

  你只在意窗外别人的快乐,却忽略了窗内自己的幸福生活。

五年级的作文 篇7

  不会把!乘了那么多,要我命啊 我小声嘀咕着。但是又能怎么办呢。只好吃了,狼狈的我慢慢的吃着。我一直用鸡腿来过饭,根本就没管菜盒。吃不下,实在是吃不下了呀! 想了想;要不我把饭倒进菜盒里,反正就一次,就这样把。

  我拿起菜盒,刚想打开,可是菜盒很油,怎么也打不开。用力,用力,可怎么也打不开。陆语,要不你帮我打开一下。好吗? 怎么那么油啊,打不开 。切,让女生打开菜盒,真没用 。耗子 [外号]说。我不服气,拿起菜盒,在试了一次,不行。我灵机一动,要不,你来帮我打开一下 。耗子 拿了起来,使劲试了一下,说不干了,太油了,大概你这个菜盒是用油来洗的呢 他开玩笑地回答。我来试一下 ,张之远拿起了饭盒。他还说从小到现在没有他打开不了的菜盒呢,可是他也没有成功。他前后左右的同学都来凑热闹,也帮着一起打开,他们还想出来用勺子来撬。可是还是不成功,理由还是一样的'。对了,让周涛来试一下把!他长的最肥,力气肯定大。 耗子 提议。后来周涛和鲍轶群虽然把出来了不少,可是依然没有打开。最后我使出所有的力气终于打开了那个菜盒。

  这天虽然很普通,可是在我认为这天却意义非凡,因为这天让我深刻的感受到人多力量大的真正含义,让我刻骨铭心。

五年级的作文 篇8

  我们美丽学校的围墙边有一棵古老而高大的樟树,它发达的根部扭曲盘旋,挺拔的躯干舒展自如,葱绿的枝叶挡着骄阳。远远望去,就像一把撑开的绿绒大伞。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙。无论春夏秋冬,它总是郁郁苍苍的,仿佛高大的士兵日日夜夜守护着校园。

  大樟树有着粗壮的的枝干,主干要六七个小朋友要伸直手拉着手才能抱住。其余的枝干像无数的手向四面八方伸展开。它足足有五层楼高。

  春姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来,唤醒了沉睡的大樟树。春风吹落了老叶子。他伸了伸懒腰,在雨水的滋润下开始长出了嫩绿的新芽。

  夏天,大樟树的枝叶越长越茂盛,枝叶多得不可计数。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。樟树像一把张开的的'大伞。同学们在树下嬉戏玩耍。

  秋天,樟树的叶子在秋风中纷纷落下,一些枯黄的叶子,就像一只在风中翩翩飞舞的金色蝴蝶。叶子落在地上一片金黄,就像给大地铺上一层金黄的地毯。

  冬天,我们学校的大樟树和别的树完全不同。别的树以经光秃秃的,而大樟树依然枝繁叶茂挺立在那和寒风做斗争。

  这就是学校的大樟树,它像忠心耿耿的士兵,日日夜夜守护者学校。我爱大樟树,它伴随着我多少个春夏秋冬。我爱大樟树。

五年级的作文 篇9

  20xx年4月18日,我乘着时光机来到了未来惠贞书院小学部。

  第一眼就看到了与众不同的大门,未来的惠贞书院有两扇校门:大门和小门。喊一声,大门就会传出一个机器人的声音,它会问你问题,你需答对所有问题,大门才会打开,否则,机器人会以为你是来外人员,大门就不会打开,而小门会打开,小门一打开就是校长室,那些“外来人员”一定要经过校长的魔力手机检查,没有问题才能进学校。这样,学生们就安全多了!

  走进大门后,有许多大楼呈现在我的面前,只要老师点一下手机,一台升降机就出现了,我乘着它进入大楼,走进了其中一间教室,发现里面空荡荡的。过一会儿,一位老师从自动门里走进来,按了一下手机,许多桌椅都从地下室升上来。

  未来的'学校是多么的神奇、安全啊!多么希望我能生在未来。我一定要努力学习,掌握更多的知识本领,发明这个安全的学校,让学生更安全,老师更方便的上课。

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