小学五年级作文5篇（通用）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪．罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的'追求”。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情。足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪．我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家[源自]中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳 ” ”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会
小学五年级作文 篇2
发生在我家的事许许多多，它们如同海边的贝壳，如同天上的星星又如地上的小花那样五彩缤纷，在我记忆的海洋里，为了上网全家闹翻了天，给我留下深刻的印象。
题记作文
在暑假的一天，我们全家早早地起床，我伸了伸懒腰，吃完早餐，我便走到电脑前，坐下来，玩起了“QQ西游”。
妈妈直想着我的'学习和养八哥，她洗完了婉，跺了跺脚，说：“作业写完了吗？”“早写完了”我得意洋洋地说。“那去看书，整天玩游戏，成绩从99降到87。妈妈生气地说。我便嘟着嘴走进房。
爸爸见我的被妈妈打败了，便走上前说：“要喂八哥了，它饿了。”妈妈一听，跑到了阳台开始喂八哥。
我不甘落后，故意地跑大到厨房，大声喊：“有老鼠！”爸爸一听，拿起木棍冲进厨房。我便占了电脑。又开始了“QQ西游”。爸爸出来后，说：“根本没有老鼠！”我笑着说“你上当了，姜还然而‘老’的辣。”
正在我们争得不可开交的时候，爷爷来了。他一本正经地说：“玩电脑对眼睛无益，少玩点。”我们惭愧地低下头。
其实，家庭趣事还有很多，等我们去发现。只要你认真去发现，你会觉得家庭趣事无处不在。
小学五年级作文 篇3
人，注定是渴望自由的一种生物。可我们往往忘记了，人永远都是最身不由己的。每日白天，在职场上，不想笑也要笑，不想迎合别人也可不得不迎合，不想因为被人的事情而伤悲也要伤悲，不想去出卖自己的尊严恭维别人，可也不得不出卖尊严。学生呢？每天必须认认真真的待在那里，听着老师对自己的各种批评。
而老师说的话就算是伤了自尊，就算是伤到了孩子们脆弱敏感的一颗心灵，可我们也只能认真地听着，还不能说老师半点的错。因为中国陈旧的思想代表着，老师的话在学生家长眼里就类似于圣旨，必须要服从。在学校生活累，在职场生活也累。这个世界上真的挺残酷的。有人曾经把人比喻过是蒲公英，多么纯洁自由的生物，风一吹它就跑。可是大家又忘了，蒲公英想要在蓝天中自由自在的必要条件之一，就是要有风。没有风，蒲公英怎么才能飞得起来呢。如果只是一阵微微的小风，那么蒲公英被轻轻的吹起来，却也飞不上蓝天。哪怕蒲公英已经厌倦了每日生活在同一片土地的生活，可微微的小风只能把它吹到了同一片土地上，在妈妈的旁边继续生根发芽，过着无趣又无聊的生活。因为，这一切它们永远都控制不了。要么就是人类一股大风把它们吹走，要么就是自然界的风娃娃调皮的一吹，总之，它们永远不能控制自己的来去。
蒲公英看似永远是最自由快乐的植物，想飞到哪里就飞到哪里。可很多时候，它们却不是身不由己的。它们的去留永远都是源于别人的选择，又或者是一阵风的礼物。总之，它们看似自由的外表下却藏着一颗孤寂冷漠的心。可总有人喜欢把蒲公英比作自由的代表，可它们也很无奈呀，总没有人能理解它们的苦，只看到了它们的快乐，却无人在意它们是否能真的自由自在的飞翔在蓝天，总有一天，它们也会生根落地，运气不好，只能去一个自己不喜欢的地方生存。这一点和人何其相似，很多时候，人又何尝是自由的？很多事情也不过都是听从别人的.安排，幼儿园，小学，中学基本上是都是父母一手操控不是吗？甚至毕业了，想做什么工作，不也是要听从父母的安排吗？就算不照做，可是还是必定要参考他们的意见。人就是这样，永远做不了自己最想做的事情，去自己最想去的地方，很多时候只能被受限于这四四方方的一块地方……
有时候真的很羡慕，那些真的能拥有自由快乐的人，放飞自己的心啊……
小学五年级作文 篇4
真诚像冬天里的阳光，把心中的寒冷融化；真诚像绿茶中的极品，让人在心醉中回味无穷。
蔡逸纯是我在素描班结交的死党，现在，我们俩的关系非常密切。每个星期六我们都会在一起说说笑笑的讨论有关绘画的事情，这是我每个星期最期待的时候之一。在于她交流中，我发现我们有共同的“语言”、共同的爱好，共同的“兴趣”。
而我跟她真正第一次接触时，让我们俩成为了朋友，这谁也意想不到。那是，离绘画结束时间快到了，大家都在专心致志地奋笔绘画中，希望能准时完成，甚至提早。而我却在找着我的4B画笔，刚才不是还在吗？怎么会突然不见了呢。就在我不知如何是好的时候，逸纯坦然地把一支4B画笔放在我的画板上，用微小而有真诚的声音对我说：“我画完了，这支4B画笔你先拿去用吧！”
我还有点怀疑她是不愿意借给我，但是看着她那真心的微笑和真诚的话语，我相信了她，我从他手中接过画笔。聚精会神地画起来。
而她却一直默不作声地站在我的身旁。我在心里想着有关她的资料：比我多学了一学期，可实力却跟那些学已久的人难分高下。
画完后，我拿去给老师看，老师给我讲解了一番，并指出了我的不足，我听了老师的话是懂非懂时，他突然开口说了一个要点，让我恍然大悟，很快的`就完成了画。我看了看她，较瘦的身架，鹅卵石形的脸蛋，眉毛下，一双水汪汪的眼睛。
后来，我们两个也渐渐熟悉了对方。当我有不懂时，他会像个小老师一样的教导我，也因为有她的教导，我的水平才会飞速地提高。到最后，几乎可以与她相提并论。
现在，我们时常在一起切磋实力，回想起我们第一次接触时，总会在一起捧腹大笑。如果没有那只笔的话，我们可能只是“过路人”而已，但却是因为有那只笔，而使我们成为了好朋友，成为了知己。
友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。
小学五年级作文 篇5
我们班里有三个混世大魔王，各自都有各自的绝招，这可苦了我们这些可怜的“老百姓”。
大魔王就是那可怕的刘兴辰了，他的绝招就是“打”了，我们班有很多男同学都被他打得“落花流血”，基本上如果是别的男生在打架的话，我们就还是各自干各自的，可一旦是刘兴辰跟其他同学打架，我们就得快点撤离战场了，我有好几次就是因为没来得及撤离战场，所以书本被撒了一地。最后那个男生被打出了鼻血的时候，我们才好不容易拉住了属于狂暴状态的.刘兴辰，不然的话，那个男生很可能会更惨。
二魔王就是有着三寸不烂之舌的郑宇帆了，他的绝招就是“说”了。他可谓是说遍天下无敌手，随便你说什么，他都能反驳。在他与别人吵架的时候也要离远点，有位仁兄就是因为没走远，所以被郑宇帆骂得一无是处，差点气绝生亡。他能把女生骂哭，男生骂结巴。当然，你可不要以为他只会说，不会打；有几位仁兄跟他开战，结果被连打带骂地弄的像喝了鸡血似的。
三魔王就是随时随地都能哭的郑叶云了，他是我们班上最爱哭的男生，两个星期最少要哭一次，比我们女生都爱哭，你可别以为他很郑宇帆有亲戚关系。每一次别人惹了他，他打不过就开始哭，还在领居的桌子上乱捶，这可苦了他那些邻居。不过有时不是因为别人惹了他，而是他惹了别人，有一次，一位同学买了支新铅笔，结果找不到了，最后在他的文具盒里发现了铅笔，就找他要，他不给，于是，他俩就吵了起来，最后，那个同学有证人，郑叶云说不过那位同学，便开始哭，那位同学无奈，只好作罢了。
这就是我们班的“三大魔王”，如果你来到我们班，可千万不要惹他们啊！
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文05-09
小学五年级作文05-10
小学五年级作文05-10
小学五年级作文05-10
小学五年级作文05-10
小学五年级作文05-10
小学五年级作文05-11
小学五年级作文05-11
小学五年级作文05-11
小学五年级作文05-11