五年级的作文【集合7篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
有一次,我们英语老师问她:“梦想,站起来回答我的问题,whatisyourname?”梦想回答:“什么玩意?没听明白,再说一遍,老师!”老师又说了一遍,梦想说:“哦!听明白了,不就是你多大了吗!我会!iam12!”我的天啊!他怎么能这样!顿时,我们班里哈哈大笑!给我都快乐疯了!
这就是我的好朋友!你们有好朋友吗?就告诉我吧!请加我xx***,谢谢,我叫马博,请大家加我吧。
如果我的愿望能实现,世界那该有多么美好!我请妈妈坐在沙发上,并放起了节奏舒缓的音乐。月球的`引力要比地球的小的多,跳一下可以跳3米远。咋又在‘熊熊大火’之中;我有一个同桌叫黄永奇,他圆圆的脸盘上有一双大大的眼睛,就像天上闪闪发光的星星。
五年级的作文 篇2
母爱或许不像父爱那样轰轰烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我们忽略……
——题记
那是我上一年级的时候,班上有组织郊游活动,我报名了。活动中,主持人让我们排队上台表演节目,那时候我已经开始学习作曲,所以我准备唱我写的一首歌——《静夜思》。
当一位同学的哥哥得知我要唱这么“低级”的歌时,大笑了三声,那笑声犹如晴天霹雳,我不禁害怕了起来,万一别人笑话我怎么办?我有点打退堂鼓了,于是我跑着回去告诉妈妈别人笑我的'事情。
妈妈知道后,一本正经地告诉我:“不要在意别人对你的看法。不管别人怎么笑,你做自己就好。”
听了妈妈的话,我一点也不害怕了,大胆走向排队的地方,可谁知道,我的妈妈就在后面跟着我。
终于轮到我了,我满怀信心地走上了台,正准备开口唱时,妈妈突然走了上来,大声说:“大家注意了,接下来我们家廖儒也要为大家表演自己写的歌曲——《静夜思》!大家掌声欢迎!”妈妈刚说完,台下便响起了热烈的掌声,我微笑地向着大家招手。
我大声唱出了自己写的歌曲,在唱的过程,我发现妈妈一直在冲我微笑,妈妈的笑时是那么温暖,犹如寒冷的黑夜中的一缕灿烂而又温暖的阳光,照亮了我的心灵。
藏在鼓励里的爱是无与伦比的,妈妈为我采下来一束自信的鲜花。
五年级的作文 篇3
20xx年十月中旬,我参加了世少赛奥数竞赛的初赛,虽然只考了七十六分,但还是踩晋级分数线走向了复赛,真是天助我也!
12月13日,世少赛复赛如期而至。经过近一个月的备战,我虽然又有了许多“法宝”——解题思路,但我的“临阵磨枪”肯定是不够的,所以这次考试让我提心吊胆。“风潇潇兮易水寒,壮士一去不复还。”我怀着几分悲壮走向了战场。
考场是理工学院的一个教室,教室十分庞大,足以坐下两个班的人。经过一阵“地毯式搜查”,我终于找到了我的座位。
九点整,“战役”开始了。我开始攻占“第一战场”,把守“第一战场”的都是“填空题”。它们分成了十五个小分队,每分队六人,一共有九十人把守。好在他们基本都有是有勇无谋之辈,不一会儿,我的军队就将“守军”基本消灭了。
接着,我又向“第二战场”推进。把守“第二战场”的虽然只有六十人,却都是“精英军队”——简答题。“第二战场”的前三支军队都很快被我消灭了,可剩下的两支“王牌军”却顽强抵抗,坚决不肯投降。我此行的`主要目的就是要消灭最后两支“王牌军”,要是我失败了,我可怎么向我的长官——老爸交待呢?我打算来个“浑水摸鱼”。随便找一些人冒充“王牌军”——在试卷上乱做一通。
“战役”结束了,我走出了考场,对老爸说:“报告老爸,此次战役我军大胜,预计消灭方九十多人,只有两个‘老顽固’还在反抗。”
一个礼拜后,成绩出来了,我得了个二等奖,真是让我欣喜若狂!哈哈,这真是“初赛好不好,没啥大不了”啊!
五年级的作文 篇4
由于我家住在一楼,所以经常遭受动物的“大驾光临”。哎~~说起我家的“宠物”啊,那可真是多呀!下面我为大家转播一场我家的“宠物”的T台秀。欢迎收看啊!
首先出场的是我们勤劳的小蚂蚁。瞧,它们是集体来个T台秀,有大的,有小的。它们在为我们表演什么呢?瞧,它们穿着一身黑色的外衣,还颇有绅士风度的嘛!看见了吗?它们的头上还戴着一顶可爱的白帽子,黑白相间,它们可真会搭配呀!瞧,那一只小蚂蚁走到舞台前面,摆了一个倒立的Pose,它还蛮会装酷的哦!那一大群蚂蚁出场了,它们几个可没戴着和那些蚂蚁一样的小帽子。它们呀,团结一致,都用自己的头顶的夹子托住一个对与它们来说庞大的“伞”(小昆虫的翅膀),会使用工具,也不错啊!
接下来上场的是蚯蚓,它穿着一身滑滑的衣服,弯弯曲曲地向舞台前爬去。它真慢啊!不过它所表演的舞台可是没人跟它抢啊,蚂蚁有那么多,蚯蚓呢,只有一条。它可以慢吞吞地展示它的风采了!蚯蚓慢慢地爬到舞台前,摆了一个超超超俗的Pose,知道是什么吗?就是把身子缩成一团,这不好多爬行动物都会嘛!
“瞧我,像不像个大将军啊?”蟑螂大摇大摆地走上了舞台,眼神里充满了傲慢,似乎参加这次T台秀的动物都不如它。蟑螂这次可是充分准备了的。它头戴一顶尖尖的头盔,还有两只触角,身披黑褐色盔甲,扁平扁平的,走起路来可快了。对了,它还准备了一双翅膀,有时它还飞呢!当将军当然要能上能下呀,呵呵!瞧,它摆的`Pose真的很威风呢!
“可别丢了我呀!”苍蝇急忙赶来,可能是它迟到了吧!苍蝇啊,天生就是个“小馋猫”,一上台吧,就东闻闻,西嗅嗅。它两只大眼睛一鼓一鼓的,它发现了“新大陆”(吃的东西),两只翅膀一扑一扑的,飞到食物边,就开始品尝美味佳肴了。这一些举动,逗得观众们哈哈大笑,苍蝇才回过头来,不好意思地重返了舞台。此时的笑声一声高过一声,苍蝇一下呼呼地逃走了。哈哈……
“我是吸血魔王??蚊子!”蚊子初来乍到,把大家吓得缩进了椅子底下。“大家放心吧,今天我是吃得饱饱的了,况且我是来参加T台秀的,不会把大家怎样的。”大家这才回到了椅子上。音乐起,蚊子的服装可真特别,头上有一个“注射器”,身体又很小,还有声音呢!蚊子走到前台,突然倒在了地上,一动不动了。原来有人怕它来叮人,悄悄地点了一圈“杀蚊高手”??蚊香,把蚊子一举歼灭了。可怜的蚊子啊!不伤人了,反到被人伤了。
五年级的作文 篇5
一天起床后,妈妈告诉我一个十分不幸的消息———我们的班主任陈老师去世了。我整个人傻掉了。
几个月前,陈老师生病住院了。当时我们都很纳闷:陈老师之前不是一直精神抖擞地给我们上课吗?回想起来,怪不得陈老师在课堂上经常自己捶捶腰,捶捶背。有一次,实在不行了,陈老师只好坐着给我们上课。
作为语文老师兼班主任,陈老师实在太辛苦了。班中有一些基础差的同学。他们上课没听懂,作业不会做,陈老师从不放弃他们,一遍又一遍地讲解,直到他们明白了为止。
陈老师,您在病中还想着我们。在您住院期间,副班主任干老师对我们说:“昨天我给陈老师打电话,她问我:‘褚添乐乖不乖,周飞龙吵不吵,潘家杭听话不听话……’她把班级里调皮捣蛋的学生都问了个遍。”
敬爱的陈老师,虽然您离开了我们,但您的'精神和音容笑貌永远留在我的心中。安息吧,陈老师,我会经常想念您。
五年级的作文 篇6
在现实生活中,人们总是对远方有那么一丝遐想,而且总是怀着些许期盼。人们觉得远方是美好的,有着憧憬中的那一片天地。我也想到远方去,去旅游,去购物,去体验那短暂的新鲜生活……
除了放假的时候,我外出旅行不多,平常就是偶尔到公园里走走,因此,我对远方的世界总是充满了想像。我每次出去玩,特别是到山上,为了能看到更远一些的世界,总要踮起脚尖,让我的双眼多看看更远的新鲜地方,正所谓登高望远。就是在家,我有时也会爬上皮卡车,看看更远些的地方有哪些变化,有什么新鲜事发生?
我去过的地方,最远到过云南,短短的几天旅游,云南给我留下了美好的七彩世界。我二姨长年居住在美国,在那里除了二姨,二姨夫,还有我的表哥凯文和表妹凯西。平时,我们只有在视频通话时才能见到对方。由于我们两地时差12小时,视频也不是很多,所以我对他们的印象也不多。他们最近一次回来是在20xx年的暑假,我们一起抓鱼、照相,玩得很开心,给我留下美好的记忆。虽然我们身处两地,中间隔着一个太平洋,但我们的'心是连在一起的。外公有时也会去美国待上半年,回来后就跟我说些美国的美景、美食、文化、人物、历史、特色等等,使我对美国也有了一些想像。第一个就是外公告诉我美国的空气比我们这儿好,不怎么堵车,很有秩序。我就开始联想:为什么美国空气好,是他们没有化工厂?还是他们路边都摆了空气净化器?美国的秩序好是因为他们路上的警察很多吗?……最后这一切想像都转化成了一个念头——我长大以后也要去太平洋那边的美国看看……
远方,像一颗流星在脑中忽闪而过,但又总是让人久久不忘。远方,是人的幻想,是人的梦想,甚至是人的一种精神寄托。
五年级的作文 篇7
“同学们,你们有没有自己喜欢的名人呀?”今天,苗老师一走进教室就问了我们一个奇怪的问题。她的话音刚落,教室里立马就炸开了锅,同学们七嘴八舌地议论开了:有的崇拜周杰伦,有的崇拜成龙,有的崇拜刘翔。而我崇拜的名人,可是那位又高又壮的篮球巨星--姚明。他不但球技高超,人也长得帅……
大家议论得正欢,苗老师拿出一个纸盒,笑嘻嘻地对我们说:“既然同学们有那么多的偶像,我这里有一个神奇的魔术盒,能变出他们的照片,谁想上来看一看?”一听此话,我们争先恐后地大叫着:“我来!”“我来!”那声音简直要把楼板震倒。一双双小手臂高举着,教室里就像一片小树林。
苗老师说:“那好,我点名了,但看了以后要守口如瓶哟。”苗老师先叫了贺磊,他像中了五百万大奖一样欣喜万分,一溜烟地冲了上去。贺磊迫不及待地想打开盒子,但苗老师突然把盒子按住了。我想,该不会是苗老师后悔了,不想让大家看魔术盒了吧?谁知苗老师说:“贺磊同学,你在看之前一定有什么想法吧,能不能给大家说一下?”贺磊激动地说:“我真想马上看到偶像的照片!”于是苗老师松开了手,贺磊兴奋地打开盒子,瞪大眼睛一看。奇怪的是他的笑容立马就僵住了,嘴巴变成了“o”型,都快塞下两个鸡蛋了。愣了一下后,他又笑了起来:“啊!原来是......”还没说完,他突然记起老师的话,立刻捂住嘴巴,笑着回到座位下去。有人悄悄问贺磊:“是谁的照片呀?”他得意洋洋地说:“不告诉你。”我想:苗老师真神呀,果然能把我们心中的.偶像变出来。
同学们更加按捺不住激动的心情,“我来!”“我来!”的呼喊声此起彼伏。经过我的“不断努力”,终于轮到我了。我像长出了一对翅膀,一下子就飞到了讲台上。猛地打开盒子,眼前的“照片”映入我的眼帘:怎么?这明明是我自己,哪是我心目中的偶像呢?原来里面只是一面镜子。我突然意识到:莫非......
这时,苗老师铿锵有力的声音传入我们的耳中:“同学们,今天你们虽然看到的是自己,但是只要你们努力,说不定会成为将来的名人,为你们的梦想奋斗吧!”
【五年级的作文】相关文章:
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级作文05-10
五年级的作文05-10
五年级的作文05-10