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五年级的作文

时间:2024-10-20 18:09:55 五年级 我要投稿

五年级的作文9篇(精华)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文9篇(精华)

五年级的作文 篇1

  父亲节到了,这让我更加想念在澳洲工作的爸爸。在这里,我要为爸爸送上遥远的祝福,祝爸爸身体健康,工作顺利!

  虽然与爸爸远隔重洋,但每天爸爸都会给我打来电话,询问我的生活和学习情况,感觉就像天天在我身边一样。爸爸会跟我讲他那里的趣事,聊工作聊生活,而我也会将开心或不开心的事告诉爸爸,爸爸每次都细心聆听,同时也很乐意与我分享和分担。所以,每天和爸爸聊天的'时候就是我最开心的时候。

  爸爸是个慈父但也是个严父。记得有一次,我在商场看到一个芭比娃娃的玩具,我马上就喜欢上了,以至于爸爸怎么叫我都赖着不走,但当时爸爸没有顺从我。回到家里,我立刻向妈妈投诉爸爸,说爸爸欺负我。爸爸严厉地批评我不讲道理,使性子。当天晚上,我一直在耍脾气,对爸爸不理不睬。可第二天我刚起来,就看到床边放着一个大礼品盒。我拆开一看,里面竟是那个我昨天一见钟情的芭比娃娃。我抱着它疑惑地走出房间,爸爸一看见我就对我说:“蓓蓓,喜欢爸爸送你的礼物吗?”已经知错的我顿时明白了,爸爸是要给我一个惊喜。我猛地扑进爸爸的怀里,甜甜地亲了爸爸一口。当然爸爸也不忘教育我不能任性随便发脾气,要做个通情达理的人。

  悄悄地告诉你们,我爸爸可是一个“烦”人,因为每次通话他总是问这问那,只要有关我的事无巨细他都要知道,让我不胜其烦。

  哈哈,我的好爸爸就是这样一个平凡而又可敬的人。

五年级的作文 篇2

  世间最温馨的是亲情,最难能可贵的是友情。我和五一班的同学们朝夕相处了五年。五年时间里,我们之间的友谊建立的还不够深吗?

  那天下午放学,我手里拿着一个魔方,兴致勃勃地摆弄着。阳光格外温暖。

  “啪!”

  这突然出现的声响把大家吓了一跳。我急得满头大汗——这声音是魔方掉下地时的碰撞声。我连忙弯下腰,一块块拾起魔方的配件,又一块块安上去。这时,陆宝发现了我的窘境:“看呐!她的魔方掉啦!”旁边的男同学听见了陆宝这一吆喝,几十双目光齐刷刷落在我身上。李知卓还带头鼓起掌来,嘴角有着一丝别样的笑意,别的'男同学也跟着他一起幸灾乐祸。我咬着牙,恨不得找个地缝钻进去,省得丢人现脸。泪珠一颗颗顺着我的脸颊滑下来,阳光刺痛了我的眼睛。

  我就这样一边哭一边捡,不知过了多久,一个稚嫩的声音突然响起:“我帮你!”我抬起布满了惊异与委屈的脸,细细打量着他。看他的个儿,估摸是一个四年级的学生,我和他素不相识,他竟……他手脚利索地帮我收拾好,把配件递给我。而同窗五年的同班同学却在一旁袖手旁观。我的心……

  拥有友情是温暖的,失去友情是残酷的;拥有友情能让你感觉仿佛置身人间仙境,没有友情却好似置身地狱。我和五一班同学们的友情,就这样廉价??

五年级的作文 篇3

  腊梅又叫冬梅,花期长,一直开到初春,所以人们又称它为“报春花”。

  春天,春暖花开百花争奇斗艳,腊梅长出了一抹浅绿色的叶子。在百花盛开的季节里,腊梅无私奉献绿叶,我称赞腊梅这甘当绿叶的奉献精神。

  夏天,腊梅浅绿色的叶子变成了深绿色,在阳光的照耀下,雨水的'滋润下,腊梅长得枝繁叶茂,像一个健壮的小伙子在向我们展现着他的力量。

  秋天,天气变凉了,秋风阵阵的吹,秋雨场场地下,腊梅的叶子渐渐变黄,秋风一吹,那金黄色的叶子像一群美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子掉光后,人们惊奇的发现腊梅的枝干上长出了黄绿色的花蕾,含苞待放。

  冬天,北风呼呼地吹,所有的花儿都谢了,小草都枯萎了,寒冷的冬天没有一丝生机。在这时,腊梅不怕风不怕雪,一枝独秀,金黄色的腊梅花开在风雪中,让我想起了赞扬腊梅的一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。这首诗展现了腊梅最独特的风采。每当我站在腊梅树下,那阵阵幽香,真让人陶醉啊!

  啊!腊梅我爱你!爱你象征和谐、温暖和幸福,我爱你不怕困难的精神,我一定会学习你这种精神。腊梅,你是我的最爱。

五年级的作文 篇4

  我的爸爸,是生产资料公司的科长。我常常为有个当科长的爸爸而骄傲,可是爸爸做的事情我却不懂。

  记得一个星期天的中午,我在家中做作业。有人敲门,进来的是姑家的表叔。他两手空空,有些拘束地走进来。爸爸倒很热情,满脸带笑地将表叔让入屋里。我在外面侧耳细听,原来表叔是想让爸爸买几袋化肥。爸爸一本正经地说:“唉,咱们是亲戚,我应该帮助你。可是不好办啊,上面一个劲地喊‘为官清廉,不得利用职权为亲友谋私利’,我怎么好开这个口子呢!再说,你也不会让我在别人面前站不住脚吧?”老实的表叔只是“是啊,是啊”地应着。过了一会儿,爸爸又满脸带笑地送走了表叔。

  表叔走后不长时间,又有人敲门了。这回进来的是一个陌生人,两只手里拎满了大包小包。一进门,便一边“王科长您好啊,王科长您好啊”地叫个不停;一边将大包小包往桌上堆。我漂了一眼。东西真不少啊:大重九、阿诗玛、人参蜂王浆……爸爸神态自然地站在一边。后来,他们也进了里屋,也说起了买化肥。这回,爸爸倒是站住脚了。为官清廉也听不见了,打着呵呵说:“以后不要带这么多东西来。要注意点影响吗!好吧,给你10吨,以后有什么事情,找我好了。现在的事吗,不好办得很,也好办得很。就看你会办不会办。”在“告辞了”,“王科长您忙着”的声中。来人拿着圣旨似的.批条走了。爸爸又满脸带笑地将礼品收拾干净。

  “不是要为官清廉,不以职权谋私利吗?”我茫然地问爸爸。“现在的事情你懂个屁!”在爸爸的喝斥声中,我委屈地哭了。是啊,我不懂,这是为什么?

五年级的作文 篇5

  我家有一只淘气的小狗。样子非常可爱,它是一只黑白相间的小花狗。它的尾巴总是卷起来,你把给它拉直了,它又自然的卷起来了,还摇来摇去,好像它总是快乐的。

  今天早上起床的时候却找不到我的鞋了,我问老妈:“老妈, 我的鞋在哪里?老妈说:“那你先穿我的鞋去找吧。”我说:“老妈,你的鞋也不知道在哪?这里只有爸爸的一双拖鞋。”老妈环顾四周看了看,突然,眼睛一亮。老妈说:“我们的鞋在门前,小狗还在鞋的`旁边睡觉。”我和老妈惊呆了。爸爸听到声音说:“小狗还会摆鞋,”我们现在才知道,大概是昨天门没有关好,小狗推开门进来了。是小狗把鞋放在门口,摆成一排的。还留下一双鞋可能是太累、或没看见,还可能是专门留给我们的。我穿着爸爸的拖鞋;走到了门前。我刚到门前,小狗就睁开了眼睛。还向我摇着她那卷卷的尾巴,我本来想打他一顿,可是看着它什么都不知道的样子,让我不想打他了。毕竟它不知道,所以我只能不理它。我把鞋拿到床边,小狗看到我不理它,就伤心地走开了。小狗好像在想,我帮主人摆鞋,为什么主人不感谢我,反而不理我呢?是不是我摆的不好,让主人生气了?我觉得我摆的挺好的呀!我想,唉,小狗淘气是把鞋咬着放到门前,聪明的是竟然小狗也会摆鞋。

  看, 这就是我家淘气又聪明的小狗。

五年级的作文 篇6

  她是辛勤的园丁,精心呵护着幼小的花苗;她是美丽的仙女,有着让我们爱上学习的魔力;她也是一位优秀、努力的领导者,有条不紊地带领大家去往胜利的彼岸。她就是我的班主任——万老师。

  万老师总是很优雅,并且落落落大方,她常常穿着一身素雅的连衣裙,再搭配一件小外衣,就像一位美丽的天仙一样。她从不浓妆艳抹,只化淡淡的妆,精致的脸庞里透出自然的气息。她和同学们交流时总是轻言细语,娓娓动听,同学们都很喜欢她。

  万老师很信任同学们,她常常说集体是我们共同的家,每个人在家里都有自己的责任和义务。拿我来说,主要是负责将老师布置的作业条抄写在黑板上。第一次的时候,万老师拿了作业条给我,并让我把作业抄在黑板上。“我吗?”我很惊讶地问道。“对呀!”万老师微笑着答道。我看到了老师眼中信任的目光。从此,一直是我帮万老师抄作业,她看我黑板字写得不错,还放心的让我负责黑板报呢,正是因为这件事给了我信心,让我做的黑板报越来越好。因为老师的信任和启发,逐渐地每个同学都找到了自己在班级的责任区,越发自觉自愿地为集体付出努力,我们真的像一个大家庭了。

  记得有一次,是在期末复习阶段,万老师一个一个地检查我们的`错题,我很快就订正完并且交上去了。万老师认真地检查起来,突然我发现自己有道题订正错了,心里很紧张,可又不敢要回去重新订正。眼看老师的目光已经落在错题上,我心里更加忐忑不安,害怕她会批评我,可意想不到的是,她只是温和地说:“小迟,怎么写错啦?动词前面是“地”呀!”我不好意思地说:“我马上去改。”“好的,要记住哟!”我回到座位上,长出一口气,心想:“万老师可真是一位善解人意的老师。”

  一晃四年就过去了,万老师陪我们走过了四年的光阴,我非常感谢万老师的陪伴与鼓励,教师节快到了,我衷心地祝您:教师节快乐!

五年级的作文 篇7

  我的姐姐,他很爱装扮,深入地说是“臭美”。

  有一次,爸爸妈妈出去了,只剩下我和姐姐,姐姐的“瘾”有“复发”了。

  一开始,他把所有“美丽工具”放在桌子上,还把一门镜子立在桌子上,“漂亮比赛”开始:

  首先,他把指甲油的盖子打开,涂在指甲上,但是,他并不是涂在整个指甲上,而是涂在要剪的部分,完成之后,他叫我把“涂甲工具”收起来。

  然后,他拿出“画眼工具”,例如:眼影粉、睫毛膏等。她涂眼影粉的时候,把一种颜色混另一种颜色在涂上去,然后又涂上另一种“混色系”,ok后,那眼影一层一层的。

  ……

  爸爸妈妈回来了!

  我和姐姐的动作并不一致:我跑去迎接“父母大人”的.“抱锦还家”;而姐姐呢,用“排山倒海”这绝招把所有东西扫进抽屉里,还拿许许多多的东西冲进了浴室,进浴室之前还交代我对爸妈说,他去洗澡。我当然照他的意思做了啦!

  她出来以后,跟化妆的时候根本不一样,恢复了“往常”的面貌。

  唉!姐姐的性格竟然是这样,太令我失望了!

五年级的作文 篇8

  如果我们是一只小船,那么老师就是呵护我们的港湾。如果我们是一只小鸟,那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。如果我们是一个满头大汗的人,那么老师就是给予我们一片绿荫的大树。今天我就来讲讲我的老师。

  我的老师很漂亮,一头齐肩的头发,一双明亮的大眼睛,一个时不时在笑的嘴巴,一双可爱的小耳朵,瘦瘦的身体却有着巨大的能量。

  我的老师不仅漂亮,而且对工作非常认真负责,对自己要求非常严格,当然对我们也是。接下来我就给你们讲一讲。

  有一天,已经晚上七点了,我回到家发现语文书忘记在学校了,因为要做作业,我就去学校拿语文书了。我拿完之后,发现老师办公室的灯还亮着。我就悄悄地趴在门上看。呀!老师还在批作业!天上的月亮已悄悄爬上了云霄的枝头,老师还在批作业!

  我看到老师从右边拿起了一本本子,翻开一看,立即眉头紧锁,边叹气边摇头,估计是批到错误多或者书写不整洁的作业了吧。然后,只见老师又拿起了另一摞作业,批了几本后,顿时喜笑颜开,看来是有的学生写出了满意的答卷。看到老师在辛苦的为我们批作业,我心里油然而生一种敬意,这就是我们辛勤工作的老师。

  老师像妈妈,每天陪伴在我们的学习生活当中,事无巨细的'想着我们;老师像园丁,在学校的“花园”里给我们这些“小花朵”修枝剪叶,让我们茁壮在长;老师像蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的每一步。但我们的老师更像朋友一样关心着我们。我的老师就是我的良师益友,我以后一定好好学习,不给老师惹麻烦,感恩老师每一天的教导与鼓励!

  这就是我的老师,怎么样?你们喜欢我的老师吗?

五年级的作文 篇9

  我爱读书,也爱听书里面的故事,因为读书听故事能学到许多知识和许多道理。但是有些故事的意思我还不太理解,不过每次我读不懂了,爸爸就讲给我听故事里的意思,我就知道了。

  我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》,我爱读这些书里面的小故事,因为那里面的故事不但会教育我懂许多我不知道的道理,而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》,通过读这个故事让我知道无论做什么都不能贪心不足,爸爸说人要知足才会有真正的快乐;比如《画龙点睛》这个成语告诉我们,在做好一件事的基础上如果再努力那么一点,就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学习一样,虽然能考试九十九分,如果再努力细心那么一点,考试一百分,不是更好了,不是达到画龙点睛的完美了吗?再比如《负荆请罪》这个成语,教会我们不能小心眼什么事都计较,要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊!

  还有许多这样的好故事,都让我感觉看得爱不释手了。我小的.时候不爱读书,也不会读书,因为许多字认识我,我却不认识它们,所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事,因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识许多字了,我也会自己读书看故事了,也知道读书的好处了,读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!

  

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