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五年级的作文

时间:2024-10-15 15:28:54 五年级 我要投稿

[集合]五年级的作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  我出生于一个普通的家庭里,在这个家庭里,说不上幸福,也谈不到冷酷。因为有我这个半惹人欢喜,半惹人生气的小孩子。

  在我的眼里,我老爸是个虽不经常笑,但很和蔼的男人,我老妈是个爱唠叨的女人。

  先来说说我老妈吧,她每天都唠叨,一逮到“漏洞”就唠叨,在谈话时也唠叨,做错事后更会唠叨,唠叨就好像成了她生活的一部分。

  我还记得一个星期六,那天妈妈和我坐在三轮车上回家拿书准备去上补习班,一路上我也没说多少的话,全是妈妈的唠叨声叽里呱啦的讲了一路。比如说:今天上课好好听老师讲啊,做题目时要认真动脑。想都想烦了,有几次我左耳听,右耳出。妈妈唠叨完了,可我什么也没听进去。结果妈妈朝我看了一眼说:“学习是自己的事情,又不是家长的事情,你可别爱听不听吧。”

  哎,真是的。我越写越烦,还不是因为我老妈老唠叨!还是换成老爸来写吧。

  我老爸在平时的日子里不爱笑,但要遇到非常好笑的.事情,也会笑笑。但不是开怀大笑,所以我爸的笑点就一直很高。可是,他说话的口气中一点儿没有冰冷与高傲,而是很平常语气,有时候,还会露出关心、惊讶的神情来。

  你说我的家庭平常不?

五年级的作文 篇2

  周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚。周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的'材料,又叫鲁肃去探听,回来报告他。

  鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条船,不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

  鲁肃准备好了船,等诸葛亮调度。直到第三天四更,诸葛亮才出现,他把鲁肃请到船里,让军士们把船连接起来,开往曹军水寨。

  靠近曹军水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,又叫军士擂鼓呐喊,鲁肃十分吃惊,诸葛亮说他们只管饮酒取乐,天亮就回去。曹操以为敌人来攻,下令让弓箭手朝他们放箭,诸葛亮又下令把船掉过头来,让另一面受箭。

  天亮了,草靶子上扎满了箭,军士们大喊谢谢曹丞相的箭,就使回南岸。这个时候曹操才知道上了当。

  鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜,周瑜自愧不如。

五年级的作文 篇3

  鸳鸯湖是我们阳江十大美景之一,位于东风三路中断,那里风景优美,空气清新,是人们娱乐的好地方。

  早晨,湖面上飘着薄薄的雾,好像给鸳鸯湖披上了一层轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境一样。太阳冉冉升起,逐渐驱散了湖面上的雾。运动的人们有的在跑步,有的在跳健身舞,有的在踢毽子。

  中午,太阳高照,整个鸳鸯湖的美景,清晰的展示在眼前。湖四周种满了柳树,柳枝摇摇摆摆,像少女在梳理自己的秀发。草地上盛开了各种各样的野花,好像一张彩色的地毯。阳光照在湖面上,像一颗颗珍珠洒下来。湖水真绿阿!绿得像块无暇的翡翠,湖水真静啊!静的像一面大镜子,湖水真清啊!清的可以看见水里的小鱼。蓝天、白云,四周的树倒映在水中,构成了一幅美丽的画卷。

  每当夜幕降临,鸳鸯湖变成了灯的海洋,光的世界。栏杆上乳白色的圆形灯像一颗颗闪亮的.明珠。草坪灯、照明灯、霓虹灯、礼花灯装点着美丽的鸳鸯湖。彩灯勾出一幢幢画倒映在湖面上,银光闪闪,十分动人。每到晚上八点的时候,音乐喷泉就开始动了。随着音乐的节奏变化,音乐喷泉时而上,时而下,时而像王冠,时而像一群少女在飞舞真是千姿百态,吸引了不少游人前来驻足观看。

  随着阳江的建设事业发展,美丽的鸳鸯湖必将变得更加美丽动人。

五年级的作文 篇4

  在上下五千年的中国文明史中,有这样一位奇人:他生于公元181年7月23日,卒于公元234年8月28日,字孔明,号卧龙,今山东省临沂县人。曾任蜀国丞相,是历史上有名的政治家、战略家、军事家和发明家。说到这里您已经知道他是谁了吧?是的,他就是鼎鼎有名的智慧之星——诸葛亮。

  他运筹帷幄,决胜千里,智慧超群。他的智慧到了常人不能及的程度。以至于民间传说他会神机妙算,能呼风唤雨等等。实际上,他也是凡人,“只不过”他上通天文,下知地理是一位无所不知的大智者。

  在许多脍炙人口的故事中,最令我折服的是有关木牛流马的传说。之所以称之为传说,是因为人物极其传神,故事特别神奇。

  据说诸葛亮当时为了解决战争中粮草的运输问题,潜心研究出一种运输工具——木牛流马,用它来运粮草,效果很好,“人不大劳,牛马不食。”不料魏国的司马懿知道了此事,心想:“这哪儿行!”于是眉头一皱计上心来。一天晚上,当蜀军的运粮队经过山谷时,突然遭遇魏军埋伏,被打了个措手不及,丢弃的几匹木牛流马被魏军赶了回去。司马懿召集了能工巧匠,命令他们依葫芦画瓢,很快二千多匹木牛流马被仿制成功。诸葛亮得知此事后,暗喜道:“他们中计了,我们就等着牵现成的`吧!” 过了几天,他命手下大将王平率兵成功抢得了二千多匹装满粮草的木牛流马。魏军哪里肯罢休,穷追不舍,蜀军见情况不妙,就扭动了木牛流马身上最隐秘也最关键的机关——舌头。魏军追回了木牛流马,可是怎么也牵不动,抬也抬不走。这时,王平再次领兵前往,又夺回了木牛流马,然后将木牛流马的舌头扭转过来,长驱直进,魏兵因为疑神疑鬼,所以最后只能带着万般的无奈和不解离开了。他们怎么就不动动脑筋:“这些既不吃草也不喝水的家伙,他们的舌头是干啥用的?”这正应了那句话:“用智慧武装起来的人才是最难战胜的。”

  诸葛连弩、八阵图也是这位智者不朽的杰作。更令人叫绝的是连我们百吃不厌的馒头也出自他手。相传,当年诸葛亮率兵过泸水而不得,按习俗,需要拿49个人头来祭祀。爱民如子的诸葛亮当然不会杀这么多人去祭祀。次日,诸葛亮以面粉裹以肉做成人头状顶替人头做祭祀。自此以后有很多祭祀就采用了馒头,后经不断改进就成了我们今天餐桌上的馒头。

  诸葛亮是一位军事天才,非常擅于指挥打仗。他的艺术造诣也毫不逊色于他的军事才能。他的篆书,八分,草书都很出色,据说赤壁大战后,在战事非常紧张频繁的时候他也不忘临池挥毫。

  他还精通音律,喜欢操琴吟唱,有很高的音乐修养。

  这就是我崇拜的超凡脱俗的智慧之星——诸葛亮!

五年级的作文 篇5

  我的家园在这个美丽的地球上,我有时想这个地球是不是人类的呢?如果不是,那就不要剥夺动物在这个地球生活的权利。我们不是这个世界的主宰者,如果没有动物就没有我们,人类不应该这样自私。

  我来替地球上每一条河流。每一片森林哭诉。自私的人类啊!还我们的清澈和茂盛,我们本是再生资源,是你们的自私剥夺了我们在这地球求生的权利。

  有一天地球真的毁灭了,我们也会灭亡。我们也不要妄想在地球毁灭之前在搬到另一个星球上。因为在地球之外一百千米没有找到适合人居住的另一个星球。我奉劝人类别破坏地球如果地球被破坏了受伤的将是我们。

  我只是一个小孩子,不敢对社会说些什么,但我为了清澈的湖水和茂盛的森林恳求你们别再破坏它们了。

  我真后悔我是一个人,因为人太自私,从不顾忌其他动物的存在。我只是一个小孩子,我都知道的'东西,难道你们不知道吗?这是多么可笑啊!我们是高级动物应该保护那些弱小的生灵,可我们只知道自己享受,我们是多么可笑、可怜啊!

  如果你们没有办法让湖水和森林变回原来的样子,没有办法让沙漠变回茂盛的森林,你们不能让灭绝的珍稀动物会到森林里,你们不能让浑浊的湖水变回清澈。

  自私的人类啊!给你们的后代留下些东西吧!不要让你们的后代为你们的自私而哭泣!

  我在呼吁,自私的人类,请停止你们的行为,如果动物灭绝,人类也会灭亡。降临在动物身上的事情终究也会降临在人类身上。地球资源的枯竭是来源自你们之手,你们的自相残杀。自私。贪婪终究会得到应有的惩罚。我恳求你们了,不要再搞破坏了,收手吧!这样你们才会得到人们的尊重。

  在学校,你们就教我们要做个乖孩子。不要打架,不要说脏话,不要乱扔东西,要爱护我们的地球,不要自私,要分享,要谦让。

  你们所做的一切,让我心痛,看着死去的动物,我感到动物的可怜和你们的残忍。你们说大人会永远爱我们,请你们要说到做到!

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