【精】五年级的作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
记得幼儿园的时候，每到夜幕降临，窗外总是传来悠扬的琴声，时而如同小溪潺潺流水，时而又像倾斜而下的瀑布，我经常会呆呆地听着。于是我问妈妈：“这是什么乐器发出来的声音，这么好听。”妈妈回答我说：“是小提琴，邻居小哥哥在练习呢！”从那时起我就有了一个小小的梦想——去学小提琴。
六岁生日那天，妈妈送我了一把小提琴，我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来，可是，这玩意儿压根就不听话，拉出来的声音刺耳，难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样，逗得大家哈哈大笑，所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单，我走上了一条崎岖不平的音乐之路。
刚开始学琴的'时候，老师教了一些简单的指法和音节练习，我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”，“风之歌”，还 拉得像模像样的，一有空，就拉给全家听，受到了大家的表扬，我十分得意。渐渐的，我觉得拉琴也没什么大不了的。
随着时间的流逝，指法变得复杂起来，节奏也快了，曲子越来越难。有时候，一首曲子拉下来，音调都不准了，不是高就是低，顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气，妈妈气得直跺脚，我心里难过极了，开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习，你为什么还 不听话，发不出好听的声音。
慢慢地，原本每天准时响起的琴声没有了，妈妈似乎也看出了我的心思，放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴，我的心也平静不下来，它曾经给我带来了快乐，陪我成长。
直到有一天，妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看，我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物，为了自己的梦想－－参加狮王婚礼，不远万里，不畏艰难险阻，终于到达了婚礼现场，实现了自己的梦想。我却因为一点困难想放弃，还 不如一只小乌龟。
终于，我忍不住又拉了起来，妈妈寻声而来问：“是不是还 想拉琴？”我说：“是的。”妈妈说：“既然决定要重新开始拉琴，就要坚持，任何事情都不能轻易放弃，要勇敢地面对困难，只有克服困难，梦想才能实现。”
我们家又重新响起了琴声，尽管声音还 是那么稚拙……
五年级的作文 篇2
从来没有想过他能成为我的语文老师，从来没有看过一个语文老师能这样上课，从来没有人能做出如此夸张的动作，这位神秘的老师就是我的语文老师——俞永军。
别看俞老师相貌并没有多么出众，但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞老师是一位上课高手，他总是能把全班同学的注意力集中到他一个人身上。他讲课十分投入也十分搞笑，当他说谁家办喜事，就又跳又叫，好像是他家办喜事似的。转瞬间，说到办丧事，动作一百八十度大转弯，又畏畏缩缩地装哭，如果你看到当时的情景，你一定会笑喷了的。
俞老师又是一位教育专家，他在语文课堂从来没有忘记教我们做人的道理，道理总是以国际新闻为例的，由卡扎菲被群众打死，他得出了“得民心得天下”的结论。道理讲完后，他还要加上一句经典台词：“你晓得啊！”他常常给我们讲他小时候的故事，来勉励我们要好好学习。
俞老师的口头禅很多，如：“你晓得啊！”“这真是太可怕了！”……每当俞老师说出他的口头禅时，同学们的情绪就会变得特别高涨，连忙跟俞老师学，这样的课堂气氛不要太高哦。
俞老师虽幽默，但发起火来，也特别的`令人害怕。眉头紧锁，嘴唇一嘟，你随时有遭受他拳击的危险，或被捏肩的痛苦，总之，很搞笑的。
俞老师的幽默，他教给我们做人的道理，我将时刻谨记。我很高兴能有这么一位语文老师，我相信在他的教育下，我的语文成绩一定会有所提升。
五年级的作文 篇3
老师，像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师，像一只小舟，载着我们在知识的海洋里遨游；老师，像一把铲子，为我们铲出一条光明大道。我从来没有对一位老师有着如此深刻的印象，这位老师就是我曾经的体育老师----宋老师。
宋老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，还有一张随时都可以讲出笑话的嘴巴。宋老师爱穿一件白衬衫和一条黑裤子，胸前永远挂着一个哨子。
宋老师有着非常特别的外号，叫“开心豆”,为什么呢？因为他嘴里总是能说出一则则幽默的笑话。虽然宋老师很幽默，但也不失半点威风，瞧，又有同学在搞小动作了，宋老师大摇大摆地走了过去，提着他们甩到了几米外，我们都惊呆了。这就是宋老师非常严厉的时候，像一只威武的狮子。
宋老师温柔的时，很像一只绵羊。有一次体育课，我的'伤口突然裂开了，接着鲜红的血流了出来，这时，宋老师走了过来，看到了此时的情景，不由得大吃一惊，宋老师关心地问：“疼吗？”我点点头，宋老师说：“走，去我的办公室抹点消毒水，很快就好的。”说着，我便和宋老师去抹了一点消毒水,抹完道谢后,我便匆忙回了教室。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空任它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸。我尤其感谢我的老师，是他无微不至的关心带给我们成长的温暖。谢谢你，我敬爱的宋老师。
五年级的作文 篇4
那年，我才5岁，第一次自己去一个小路口处的超市买东西.
己提出来的。爸爸妈妈同意了。于是，我就攥着5元钱去了。
路上，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，太阳光照在我的身上，觉得懒洋洋的，我一蹦一跳地往前走。
突然，前面的垃圾箱里露出了一个狗的脑袋，进而跳出一只大黑狗。
我一下子站住了，一动也不动。我知道，我一跑，狗就会撵我。狗好像也很怕我，它也只是站在那儿。我和它就这样对峙着 ……
在我后面的大树后，一位女子举起了一块大石头，准备砸向那只狗。一位汉子拦住了她，说：“我们需要的只有心。”
他们就是我的爸爸和妈妈。
我和那只狗还在对峙着，那只狗不知怎地，过了一会儿，它就自己跑开了。
我可不敢去什么超市了，转身就往回走。这时，树后的爸爸妈妈走了出来，说：“你真棒！你自己打跑了一只狗。”
看到爸爸妈妈，我一下子扑到爸爸怀里，使劲打爸爸，哭着说：“你为什么不帮我赶走狗？”
爸爸又说了一遍；“你真棒！你自己打跑了一只狗。”
我还是不解，还是在打爸爸，哭喊着：“你为什么不帮我把狗赶走？”
爸爸说：“我们已经帮你了呀！我们在用心帮你。”
我似懂非懂地看着爸爸妈妈：心连看都看不到，怎么帮呢？
后来，我长大了。每当想起这件事，都会情不自禁地笑起来。但，我由这件事所产生的，更多的却是感激。我感谢爸爸妈妈给了我一次独立面对困难的机会，若当时他们帮助了我，就相当于一手包办的溺爱，而他们没有，他们对我的`爱，是不一样的爱，是一种深沉的爱，是一种理智的爱——正是由于这种不一样的爱，才使我健康的成长起来。
五年级的作文 篇5
伴随着铃儿响叮当的乐曲，圣诞老人驾着驯鹿雪橇满载着礼物来了！十二只驯鹿欢快地跳跃着，驯鹿鲁道夫对旁边的同伴丘比特说道：“喂！伙计！你们能不能卖点力啊！瞧你们一个个懒洋洋的样！”丘比特听了可不高兴了，翘起了嘴巴，嘟囔：“谁偷懒了！你才偷懒了呢！”两只驯鹿争执了起来，相互不肯谦让，索性带着自己的队伍朝不同的方向飞奔起来。“轰——”一声巨响，一车的礼物哗哗地从车上滚落下来，也把圣诞老人从雪橇上震了下来！圣诞老人被这突如其来的状况吓懵了，一屁股坐在雪地上，半天不能动弹！本来优哉游哉地他正盘算着给小朋友们送啥礼物呢！圣诞老人望着驯鹿，驯鹿都不好意思地垂下了头。老人小心翼翼地拭去礼物上的灰尘，对驯鹿说：“孩子们！在我的眼中你们个个都是好孩子，在工作中不能逞个人的威风，我们都是这儿的一分子，缺了哪个都不行，我们只有共同努力才能尽快地把这些礼物送给那些翘首期盼的孩子们，这才是我们需要做好的！你们说对吗？”驯鹿们默默地收拾好雪撬，整装待发！
圣诞老人端坐在雪撬上，脸上露出了幸福而慈祥的'微笑，他似乎看到了小朋友们一张张期待的笑脸，和收到礼物时欢呼雀跃的表情，十二只驯鹿齐心协力地一路飞奔，叮叮当当的铃声响彻大地……
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