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我与书的故事五年级作文

时间:2024-10-12 14:21:46 五年级 我要投稿

我与书的故事五年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我与书的故事五年级作文,欢迎阅读与收藏。

我与书的故事五年级作文

我与书的故事五年级作文1

  记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

  现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

  今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

  有一次的英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的.海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

  在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

  我的故事真精彩!

我与书的故事五年级作文2

  书,是我们学习的基础石,在我们迷茫的时刻,献上一缕冬日的阳关。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是一盏我心中的明灯,指引我前进的方向。

  在我很小的时候,由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,有时候一个故事要让他们讲上好几遍。

  随着年龄的增长,我慢慢地识字了,上幼儿园的时候还认识了拼音。于是,我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深,几乎每一天都离不开书。记得刚上学的'时候,每个周末我的妈妈都要带我去书店看书,一进书店,我就找我喜欢看的书,然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

  有一次,我的妈妈给我买了一本《格林童话》书,我爱不释手。写完作业,我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉,仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动,遇到一些幽默的情节我会开怀大笑,遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢!

  因为爱看书,我的作文也越写越好。我读书,我快乐!

我与书的故事五年级作文3

  书是知识的源泉,我爱读书。

  自从我识了字,就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我,可有的时候,连他们自己都搞不清我问的问题。有一天,我望着满天星斗,突然想到:天空中到底有多少颗星星呢?我问爸爸,他摇了摇头,说:“这怎么数得清楚,傻孩子。”我翻阅了许多书,终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有3亿多颗,我十分高兴,因为书先生解答了我的问题。

  最近,我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,没有什么不平凡的,但是,它们对待生活,对待劳动却有一种使人难以置信的热忱,蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习,应该受到我们的赞美。如:工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大,那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的'求知欲了,我开始看厚厚的书了:《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了,还把那书中优美的词句摘录下来,写作文的时候灵活运用,这样我的写作水平提高得很快。

  书教育了我,启发了我,激励着我前进;书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐,我爱读书!

我与书的故事五年级作文4

  在大家身上肯定发生国许多故事,但有没有和书的故事呢?而我就有一个和书的故事,下面我来给大家说一说吧。

  记得那是在去年的四月份,妈妈带着我去新华书店买教科书。一到新华书店,我就直奔少年儿童读物区,去找我梦寐以求的《西游记》。经过我5分钟的精细搜索,终于找到了它。于是我便拿起书,顾不得地有多凉,快速地坐在了地上贪婪地阅读起来。当我正沉浸在故事中时,忽然听到一声怒吼,:“小东西,你难道没有看到禁止随地就坐的标志吗?快给我坐到那边的椅子上去。”我抬头看了一眼,之间一个工作人员正凶巴巴地看着我。我委屈的眼泪在眼眶里直转,只好乖乖地站起来,并立即以百米冲刺的速度跑到了椅子边,迅速地坐了下来。又过了一会儿,妈妈过来要带我回家,我向妈妈撒娇,请妈妈把这本书给买下来。妈妈不同意,我只好跟妈妈回家了。

  过了几天,我去同学家玩,发现了他们家有《西游记》,便向同学借回家看。他同意了。我高兴的`一蹦三尺高。又过了几天,我们的一次小测验正好考到了《西游记》的相关内容,全班只有我一个人答对了,妈妈鼓励我要多看课外书,增强知识。

  让我们大家多多阅读吧,沐浴在知识的海洋,在书的陪伴下成长!

我与书的故事五年级作文5

  在我一二年级时,我是不怎么读书的,妈妈寄来的书,我也从来都不读,放在家中的木柜里。

  可从三年级开始,我在家闲着没事干时,便会在柜子里拿出一本童话书来看。读了一阵子,我便觉得童话书很精彩。就这样,我便开始了读书的生涯。读多了童话书,我的.想象力便使我写想象一类的作文时如虎添翼。

  之后,我又读了很多作文书。我把平时积累的好词、好句、好诗恰当地应用在我的文章里。

  我读的很快,总是一秒一行。一天两三本已经成为了我的家常便饭。

  随着年级和年龄的增加,我的阅读量也逐见增长了不少,从不爱读到了爱读,从爱读到书痴,从书痴到了书虫。一两本书已经不能满足我的需求,现在,我每天三四本,最多一天五六本,常常读得头昏眼花,眼睛痛。

  记得在四年级的时候,我常常在书发下来,便在当天的课堂上偷偷窃读,被老师发现没收。一个学期下来就有十多次是这样的。 在三年级时,我因为还有很多字没学过,读起很困难,总是要问外公外婆,后来知识多,会查字典了,我遇到不会的就依靠它,逐渐的,很不会的生字词我都学会了。

  书给我带来了无穷的知识,给我带来了丰富的想象力。希望大

  家都能爱上读书。

我与书的故事五年级作文6

  清静的早晨里,泡一杯飘香、浓郁的红茶,听点悠闲的音乐,是一件非常舒心的事情。但单单这两点是不够的,还有一点是什么呢!是一个面包、一张躺椅、一副美丽的`中国画、一些可口的水果?还是一只口琴。想要有种舒心的感觉,我会选择一本书。

  书,常常让我们忘乎所以,当你收捧着一本书,你会很入迷的看,似乎忘了时间、忘了你在干吗。

  我与书籍有个故事。我本来觉得书看起来很麻烦,一个一个的文字“镶嵌”在白纸上,白纸黑字,像一只只蚂蚁一样,映入眼帘。可我自从看了第一本有着拼音的书《洋葱头历险记》后,我对书的看法改变了。那天我和妈妈买好书,回到外婆家,我就迫不及待地打开书看了起来,到了吃饭的时候,我刚看完一章,妈妈叫我吃饭了,我说:“等我看完这一章,马上就来。”不知不觉我又看了整整十分钟。直到外婆叫我吃饭时,我才反应过来。我赶紧去吃饭。晚上8点钟,要睡觉了,我又捧起书看了起来,一下就入了迷,看到9点钟才睡觉。

  书是人类的朋友,它能深入你的心灵,会让你感到、生气、捧腹大笑……。一本书也是一把打开智慧之门的钥匙。“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就能去的故地。”

我与书的故事五年级作文7

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,那件事仿佛又发生了。

  一天,我正在读书,妈妈走过来对我说:“我要出去一下,记住看门,还有,厨房里烧着水,看着点。”我不在意地说了声:“好。”

  因为我手中的那本书只剩几页了,所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开,我又换了一本书,刚看完第一页,我就入了迷,灵魂已经完全被那本书吸引,我拿出积累本,抄了许多好词佳句和好段,而后便不断在书中汲取知识,看完一章又一章,我已经完全被那本书吸引了。

  等妈妈回来后,便问:“水烧开了吗?”我“啊”的'一声跑进厨房,一看,水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事,妈妈训了我一顿:“读书可以,但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说:“知道了,知道了……”

  这件事一直围绕着我,我一直都忘不了。

我与书的故事五年级作文8

  书,是一个知己,一直陪伴着我;书,是一个优秀的老师,告诉我很多知识;书,是人类进步的阶梯;书,是知识的海洋,让我们无尽地游泳;书,是我心中的灯,照亮我的未来!

  我是一个喜欢读书的小女孩。每次有空的时候,我都会拿起一本书在那里饥渴地读。书就像我的影子,离不开我,一直陪着我。

  那时候,我年轻无知,每天晚上都和妈妈吵架,给我讲故事。有时候一个故事听不够,要多听几遍。我经常为善良的白雪公主感到难过;为虚心的小乌龟大喊大叫……从那以后,我爱上了书,书也成了我生命中不可或缺的一部分,成为了我形影不离的知心朋友。

  记得有一次,妈妈出去有事,走前特意告诉我:你把衣服收了一会儿,不然下雨了衣服就湿了。因为那时候我正在读书,只是哦、嗯、好的,我知道,所以随便敷衍了事。妈妈离开后,我跑到房间看书,看了三个小时,妈妈回来我不知道。这时,我听到有人叫我,才发现是妈妈。我还困惑地看着妈妈问怎么了。妈妈说:你不知道外面下雨了吗?不是让你收衣服吗?我发现我忘了收衣服,因为我读书。

  书自古以来就成了进步的.阶梯、知识的源泉、人类文明的长生果,所以,让我们多读书吧!

我与书的故事五年级作文9

  我与书的故事,是源于那一年的夏天。那时,天很热,我还不懂事,只想着出去玩儿。如果爸妈不同意,我便大哭大闹。爸爸为了安抚我,就塞给我一本书。我好奇地看着这本书,渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。

  我翻开书,开始看了起来。我立刻就被书中神奇的`童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨,海的女儿让我悲伤,卖火柴的小女孩的故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中,看的津津有味。

  不知不觉,时间转得飞快,我不愿防下这本《安徒生童话》,但也只好依依不舍地先去吃饭,

  自从第一次接触到书,我就一发不可收拾,书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海,时而和书的作者静心静谈。只有博览群书,我才能畅谈古今,才能让思绪飞扬。另外,书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的观点,我可以把它们用于作文。正因如此,我越来越喜欢看书了,现在,书已是我的好伙伴,我和它难舍难分。

  这就是我与书的故事,这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。

我与书的故事五年级作文10

  人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:“我给你讲个故事吧!”我说:“好啊!我的朋友开始讲了......”

  等她把故事讲完了,我就说:“那作家小时候好苦哦!”她说:“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的`笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!

  从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

我与书的故事五年级作文11

  俗话说得好:“一日无书,百事荒芜。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,一日无书,头脑里的细胞就得不到锻炼,我就浑身不舒服。

  儿时,我带了一本书上幼儿园。吃过午饭后,我早早地溜上了床。待伙伴们都睡熟了后,起身下了床,我左右张望了一阵子,暗喜没人注意。我踮起脚尖,轻轻地走到书架旁。咯吱,地板响了一声,我的心就像一只受惊的小兔子砰砰地跳个不停。我顺着书架旁的梯子爬了上去,手轻轻地抚过一本本书,可是总是找不到我带来的那本书。从头来再找一遍,呀,它在这呢!我一溜烟地跑到厕所里,津津有味地读着那本书。一页,两页,我想一匹狼贪婪地读着。我读得很快,一个个字彷佛在我眼前快乐地跳跃着。直到现在,这本书还印在我的脑子里。我读着读着,不大一会儿,起床铃响了起来。我飞快地瞟了一眼钟表,已经两点了。来不及多想,我马上跑到床上装睡。

  从此以后,书渐渐成了我最好的.伙伴。没有了书,就像一个要好的朋友离去,我的生活里不能承受没有这个好朋友的日子。

我与书的故事五年级作文12

  书籍是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多品德高尚的人在讲话,读书真的是乐趣无穷。

  记得在我放暑假的时候,妈妈给我借了几本《淘气包马小跳》,我像着了魔似的,白天我蜷缩在沙发上,就连上厕所也拿着书,有时还撞在门上……晚上,妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把灯关上,可我等妈妈离开房间后,从被子里爬出来,去书房偷偷的.拿一本《淘气包马小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手电筒的光照着,津津有味的看起来。有时被妈妈发现了会大骂我一顿,可我还是会这样“窃读”。

  记得妈妈把我的书还回去时我一脸的不情愿,因为限期到了,只好还回去。

  我就是这样一个小书虫!我与书还有很多故事,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

我与书的故事五年级作文13

  说起我与书的故事还可真不少呢!听妈妈说自从我小的时候啊,我就要天天缠着妈妈给我讲故事,我和其他人不一样,每个故事我总要听两三遍。

  渐渐的我会自己阅读了,我开始就要妈妈给我买书《格林童话》、《三毛的故事》、《水浒传》等书我都看,一开始我还不太懂故事情节,慢慢的我知道了这些故事的意思,我开始大量的阅读课外书。

  有一次我去图书馆,走进图书馆如同鱼儿钻进了浩瀚的大海,我在一排排花花绿绿的书海里找,顿时,我的眼前一亮,看见了一本科学家的故事,翻开书页,我开始津津有味的阅读起来,这本书里的故事让我知道了这些科学家们经历了多少挫折,才有今天的.成就,而我呢?一遇到一点困难或挫折就放弃,我自从读了这些书籍似乎懂了许多人生的道理。

  一本好书,蕴含着丰富知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,一本好书也是开启知识大门的金钥匙,它还是不可缺少的一位老师,所以从现在开始爱书吧!

我与书的故事五年级作文14

  “书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了:生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空中没有了阳光,生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......

  在我上了一年级后,在老师的推荐指导下,特别是在假期里,我都会用心地看一些经典儿童书籍,每读到一些好词好句,我会情不自禁地用笔画上记号,读完后就把好词好句写在摘抄本上,然后写下读书心得,真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样,心情很舒畅。

  每次到图书馆,看到多得让我眼花缭乱的书,我就会迫不及待地寻找“好书”,终于找到了自己喜欢的“好书”,马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时,突然我的`妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。

  有一次,电视里播《鲁滨孙漂流记》,我激动地叫起来:“我看过这本书!鲁滨孙太伟大了,同恶劣的环境作斗争,把小岛经营的有条有理,连常人想都想不到的事他办到了!他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我,半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。

  书,是我的好朋友,我永远爱它。

我与书的故事五年级作文15

  许多人都认为,读书是个烦闷娱乐,但莎士比亚曾经说过:“书籍是人类知识的总统。”我也这样认为。

  在那条无形的记忆长河中,想起小时候读书的故事,叫人难忘而又有趣。在读三年级的时候,妈妈去图书馆给我买了一本杨红樱阿姨写的'《笑猫日记》,我拿到手后,对它爱不释手,日日夜夜地看着,可是一天晚上,因为虎皮猫是否真的可以听得见声音,与笑猫生活,生下属于他们的小猫.....这一系列的问题像给我吃了提神药后精力充沛的小孩在床上滚来滚去,翻来翻去,怎么也睡不着。于是,我便想起了林海音“窃读”的经历,心想:她可以窃读,我也可以窃读呀!就这样,当我的爸爸妈妈熟睡时,趁那个时机,我蹑手蹑脚来到了书桌旁,开了灯,悄无声息地看着......第二天上课时,无精打采,被老师批评了一顿。

  书,有好处也有坏处,但仍然无法阻止我对它的热爱,以及书带给我收获的果实。

  记得在一次现场作文大赛上,题目是:《XXX的观后感》。这次大显身手的机会来了!我把平时积累的好词好句用在文章上,使文章多了色彩和生机,最后,我获得了一等奖。

  书,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。书,我爱你!

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