五年级的作文6篇【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
执起手中的毛笔，发现悬在空中的手竟有些颤抖，我不安地看向书法老师，他回以我一个浅笑，可就是那淡淡的微笑，竟好似散发着光芒，让我的心随之镇定下来。
微微瞥眼，看见老师正拿起笔在毛边纸上写着字。一笔一画，一顿一挫，刚劲而有力，我再也收不回自己的目光，静静地看着老师写着字。那天回来以后，我便在心中许下了一个小小的愿望——我希望有一天，自己的身上也能散发着像老师那样的光芒。
从不学到学，我和毛笔从陌生人，已成为了亲密的'伙伴，每一次铺开纸张，每一次执起毛笔，每一次笔落在纸上的瞬间，都让我感受一种从未有过的欣喜与感动。
又是一个周六的晚上，依旧是那一片深蓝色的天空，望着夜色，再一次铺开纸笔，如今的我已再也不是那个对书法感到恐惧的小姑娘了，我自信地拿起手中的笔，流畅地在纸上写出一笔一画，仿佛全身散发着光芒一般，那种我第一次见到老师时，他散发着的光芒。
那一种给予我自信的光芒。
我写过王羲之的《兰亭序》、《圣教序》，感受过曲水流觞的魅力，我也写过赵孟頫的《赤壁赋》，一个个精美的行楷生动地在纸上呈现，我写过颜真卿饱满端庄的楷书，也写过欧阳询有棱有角的《张翰帖》。
每一本字贴，每种字体，于我而言，都是一种崭新的开始。每一个字的背后似乎都有着一段故事，等我去细细猜测、慢慢品味。
在我的努力下，我的书法取得了很大的进步，书房里到处堆积着我的书法作品。
每一幅作品，于我而言，是一个终点，亦是一个起点，在那一刻，我可以重新起程，再现属于我的光芒。
我似乎看见，在深蓝的天空下，有一束光芒格外耀眼。
五年级的作文 篇2
六角形的瑰丽奇花，无声无息地伴着风，悄悄来到这个世界。正关在教室中的同学们还不知道，那样美丽的南方稀客—雪，正驾临在宁波……
“呀！下雪了！大家快来看哪！”一个清脆的声音响起。“还真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的欢呼声和击掌声交织在一起，连有什么老师走过也顾不上行礼问好了。
不管男生女生，齐齐站成一排，好像说好了似的，伸出一只手，纷纷来接雪花，雪花轻轻地落，但却总是接不到。偶然一个同学接到一小片了但却在众人看他手上雪的时候，雪却不知在何时，化成了小水珠，早已不见了踪影，这下，出了洋相。这种情况还发生了好几次，无数的雪花飘舞，是哪个天使挥着翅膀时，掉下的白羽毛？
风太大了，打乱了雪的舞步，开始旋着起舞，没有谁阻止得住它飘落的速度，漫天飞雪，怎会不让人心动
这雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飞舞，无声，无息，倘若在此时，配上多彩的灯光，七彩的雪花，向我们袭来
我们的欢呼声打破了校园的宁静，往上看，无数双别班同学的手也在上面，他们也尝试着接雪，我可以想象，那上面，定是一双双期盼的眼睛
一个女生已经接了一小盒雪水了，她说，接满一小盒雪水，将会有一年的`好运气，只要是一场雪中掉下来的。
多么美好的祝愿！
雪渐渐小了。
天地间下着细小而密集的雪花，依旧是无声，无息，恰似一位古装的优雅仕女，她的纤纤玉手撒出了无数的白色花瓣，哦，不对，也不只那么一个仕女，应该是千千万万个优雅仕女，撒下成千上万片花瓣，像是为新的一年祝福。
许久，白色的花瓣呢？许是仕女们累了，歇下了罢。
雪停了……
五年级的作文 篇3
我的家乡在XX省XX县。那儿山清水秀，牛羊成群，是个美丽的好地方。
我有几年没回家乡了，我多希望家乡出现巨大的变化啊！
爷爷是一名乡村中学的老师。爷爷奶奶住的乡村中学靠近一个小村庄，小村庄里住着许多快乐的伙伴们。
夏天，我喜欢和爸爸一起爬上那座中学后面的小山。小山上有许许多多野果，药材。瞧！我一会就采到了好多野果，爸爸也采到了好多药材！药材有点清香清香的，但是有一些，正散发着一种苦苦的味道。
小山上还有一眼清泉。水是那样的清，清得能看见底下的.鹅卵石和已经发黑的树叶。水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。我和爸爸不一会就玩起打水仗来了，真是玩得不亦乐乎。玩累了，我们便坐在泉水旁的石头上休息。要把石头上的青苔洗干净哟！要不然，你坐上去，准会滑进水里。泉水里没有鱼，只有一只只小虾。小虾的身子是透明的，只有老虾才会有一点儿淡淡的青灰色。我和爸爸不一会就摸起虾来。爸爸摸的真多，一下子摸到了好多透明的小虾。而我，只摸到了一只老虾。爸爸说：“一定要看清楚再摸，动作要轻轻的。要不然，小虾会被吓跑的！”按照爸爸说的做，我很快就摸到了一只小虾。我兴奋地大叫：“爸爸，爸爸！我摸到了一只小虾！”可是，事还没完。我高兴地一松手，小虾跑了！爸爸看见了，语重心长地对我说：“在虾没有被捞上来前，千万不要吹嘘你摸到了虾。”
我爱家乡，更爱家乡的小山和山上的那眼清泉！
五年级的作文 篇4
我家里养了许多活泼可爱的小金鱼，我最喜欢的是一条全身红色的小金鱼。
它有流线型的身子，眼睛鼓鼓地向外突出着，身上的鳞片微微发着光，活像一块红色的玛瑙，最漂亮的是它的尾巴，带着红与白的过渡色，像一把小扇子，又像是开屏的孔雀。嘴巴是白色的，就好像是喝奶时不小心留在上面的奶渍，所以我给它起了一个既时尚又可爱的名字，叫“牛奶”。
“牛奶”不仅长得好看，吃起食物来也很有趣。我把半勺鱼粮撒了进去，只见“牛奶”先是用眼睛瞄一眼，而后身子一挺，像饥饿的人扑到面包上，以迅雷不及掩耳之势游上来，用那小嘴快速一吸，吃了一粒又一粒，其它鱼儿还没反应过来，“牛奶”的嘴里就已经塞满了可口的食物了，随即它又快速返回水底，心满意足地品味儿去了。吃完了就静静地趴在水底的.水草上，腮帮子时不时动一动，尾巴一摇一摆的，好像在做饭后体操。没事的时候就自娱自乐，在水里游动起来，鱼尾巴就像一条红丝带，一会儿在水里仰着肚皮来个仰游，一会儿又来个鱼跃，让水面荡起了一圈圈波纹，一副自由自在的样子。
这就是我家的小金鱼，一条活泼调皮的金鱼。
五年级的作文 篇5
人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。
这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。
当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的.傻丫头时，迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋，从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋，登上陆岸。然而在那一次小小的失误中，我差点放弃了这个梦想。是她，是她帮我重新找回了那个自信，使我变成了，无论在什么样的人生道路上碰到了困难，也从不会轻易放弃的人。
五年级的作文 篇6
早上，我刚来到学校就看到教室里围着一群人。我急忙奔过去一看，哎，又是那对冤家——夏烈与江帆在打架。他们两成绩平平，却喜欢惹是生非，所以他们两早已被大伙列入了“黑名单”。打架对于他们两来说，早已属于家常便饭，所以，没有人阻止他们。刚当上中队长的我却在一旁暗暗着急：这可怎么办啊？难道就这样让他们打下去？不行，我必须阻止他们。于是我急忙去叫来了老师。终于，这场战争结束了。我总算松了一口气。
虽然他们都被老师制服了，但以后也许还会有类似的事情发生，说不定下午就会……我必须想办法让他们从此和睦共处，让他们成为好朋友。可让一对冤家成为朋友是一件多么费心思的事啊！我绞尽脑汁，突然想到了一个十全十美的办法。经过长期观察，我发现他们都是不吃亏、吃软不吃硬的人。只能从这下手了。于是我写了两张纸条，接着冒充他两的身份，把纸条给对方。纸条上都是一些客套话。
第二天早上，我早早地就去学校了。我走进教室，暗喜还没有人来。我将那两张纸条悄悄地放进他们两的抽屉里后，就满怀期待的等待他们来。不久，他们两就一前一后的来了。当他们看了纸条后，相视一笑，他们走过来，握了握手，不约而同的.说道：“以前都是我不好，我们做朋友吧！”他们两又相视一笑，拥抱在一起。一旁的同学用惊讶的眼光望着他们，下巴都快掉了下来。
我望着眼前的一切，有说不出的感受，有高兴，有得意，有感动……我望着胸前的红领巾，会心的笑了。
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