小学五年级作文【范例10篇】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
清晨,迎着瑟瑟的寒风我来到了学校，今天一早有默写，我十分轻松地“对付”了那一个个词语。我的知心好友——小张因为种种原因，没默到。于是，下了课我当起了小雷锋，帮他默写。
小张轻松默出了前面的词语，就像一艘船在风平浪静的海上航行。但是，他很快就遇到了大风暴。我绘声绘色地模仿老师，用宏亮的语气说道：“下一个，崎岖！”小张那整天笑着的脸顿时严肃起来，仿佛一艘船在海上遇到了巨浪，岌岌可危。
小张用手托住下巴，冥思苦想，一会儿仰头望向天花板，一会儿盯着作业本，一会儿挠挠头……小张忽然仿佛想出了一个天衣无缝的'绝顶妙计，他露出一脸那令人不得不折服的笑容，五官扭曲在了一起，对我说：“龚一鸣，告诉我吧，怎么写啊？”他试图用语言迷惑我，可我铁面无私，一口回绝。小张只好耸了耸肩，装作无力地趴在桌子上。
我正感到十分好奇，凑了上去，回道：“不准备写了？放弃了？”谁知，小张一下以迅雷不及掩耳之势从桌上一跃而起，如同一只猛虎，一下抓住我手上的语文书想偷看，他伸长了脖子，拼命向语文书伸来，我一手顶住小张的头，一手紧握语文书，靠紧自己，我又猛地向后退了一大步，小张只好乖乖收了手。
小张这次可不敢耍什么滑头了。他老老实实地坐在座位上，反复地尝试着，可始终不像。时间一分一秒地过去，小张没了耐心，再次向我求情：“龚大哥，龚大侠，告诉我吧！”他一边卖萌，一边求情。我不禁“扑哧”一声笑了，可我仍然不动摇，如同包公一样，正气十足。小张没了办法，只好下定决心，放手一搏。他写了一个“崎蛐”交给了我。我说时迟，那时快，我立马给他打了一个大大的红叉。
他打开语文书，找到了“崎岖”二字，后悔不已，哭丧着脸，说道：“啊！我就这样与全对擦肩而过啦！”
我明白了：成功总是垂青于那些早做准备的人。如果不做好充足的准备，就很可有能会与成功只差一步之遥。
小学五年级作文 篇2
今天是星期六，爸爸问我：“中午想吃点什么菜呀？”我说：“想吃昨天买的上海青小油菜，因为它很脆。”爸爸便神秘地笑了，说：“你自己学一学做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前还真没做过菜呢。于是，我便说：“那么试一次吧，就试试。”爸爸就给我准备洗菜去了。
一会儿，我洗好手了，就开始去炒菜了。到了厨房，我看到了洗好的.小油菜和一口炒菜的锅。我先把锅打开，再把食用油倒进去，就听爸爸说：“先别放花椒，等油热了再放。”我赶紧把准备要撒下去的花椒收回来。不一会儿，油就热了。然后，我把花椒撒了下去。我因为怕油蹦出来，不敢把菜倒进去。爸爸鼓励我，我就试着往锅里倒。“倒进去了！”我高兴地喊起来。我又拿了一双筷子，来回翻炒。爸爸教我，应调一下菜，再放盐。我学会了调菜，就拿了一个勺子，把盐放了进去。然后，我又翻炒了几下，一乱，一根菜掉了出来，我赶紧拾起来放进垃圾箱，这边菜快炒糊了，我又赶紧去调菜，翻过来，炒过去，一直到菜熟了为止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出来。
今天，我忙地出了一身汗，这可是第一次炒油菜啊！我还是挺高兴。因为我炒好了油菜，自己吃起来也特别香。
小学五年级作文 篇3
在 20xx 年的一天，一个小生命悄悄降临在我家，这是一个男子汉，他就是我的弟弟。
我是一个十分馋的人，刚好是夏天，没有西瓜根本活不下去，可偏偏不凑巧，方圆百里的西瓜都被顾客买光了，我就在家发牢骚，在一旁的弟弟看着我，像是想说什么似的。
第二天，弟弟放学回家立刻东张西望地找我，还不时喊着：“姐姐！”我闻迅而来，他笑着，两条眼眼眯成一条缝，说：“姐姐，来，吃西瓜！”我纳闷了，妈妈都没买到西瓜，这小家伙从哪儿弄到西瓜，更奇怪的是自己居然没舍得吃，留给我了！他似乎是看出了我的'疑虑，说：“今天中午在饭后老师给了我们每人一块小西瓜！”
我不禁感到一股暖流从心里一直扩散，头顶，脚尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯着那一块小西瓜，还不时的用舌头舔嘴，其实我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一个房间变成一半，零食也变成了一半，就连爸爸妈妈的爱，我都只得到了一半，可现在想想，有失必有得，虽然我失去了许多东西，可我却得到了比那更珍贵的东西——我拥有了一个可爱 , 天真 , 活泼的小弟弟 !
想到这里 , 我摸了摸他那红扑扑的小脸蛋 , 牵着他的小手 , 说：“走，姐姐帮你洗一下，给你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜时，总是不禁的想起那红扑扑的红脸，那水汪汪的大眼睛和那一块小西瓜！父爱如山，母爱似水；弟弚就像一堆火，永不熄灭，一直温暖着我的心房；弟弟的那一块西瓜，就像一股清泉，为我扫去烦恼，带来喜悦……
在弟弟的爱中前行，也是一件很幸福、快乐的事……
小学五年级作文 篇4
她个子不高，一双大大的狗狗眼，娇小瘦弱的身形，很难让人看出她的食量很大。她，就是我的好朋友，一个十足的吃货。
几乎每天放学她都会买一大堆食品：冰淇淋、香肠、饮料，糖果......看，现在放学了。她又拿着一些钱，两眼瞪得大大的，眼里闪着金光地盯着那些美味的零食。只见她在周围人惊讶的`目光中，一手抓了好几根棒棒糖；一手拿起一个冰淇淋；一手拿了好几根香肠；又一手买了一瓶饮料，接着不知道用那只空出来的手付了钱。现在，她左手两根香肠，两根棒棒糖，右手一杯饮料，一个冰淇淋，嘴里咬着一根香肠，叼着一根棒棒糖，嘴巴即使被塞得鼓鼓的，还不断的往嘴里吃着东西。
吃完以后。虽然她身上的钱都花光了，不过看到蛋糕店里，那些琳琅满目的蛋糕，她依旧两眼发光，双手呈爪状，就好像猎人看到猎物一样。我看她这么着迷于美食的世界，忍不住插上一句：“你还想吃啊？刚才都吃了那么多了，再吃我看你都快胖成猪了！”“当猪很好啊！每天吃了睡，睡了吃，我是挺羡慕她的生活的！”她边说，边陷入自己的幻想之中，忽然，她表情一变，嘴巴微张，嘴角流出口水，神情痴迷地说：“猪养胖了还可以宰了吃猪蹄、猪肝、猪脑、猪肠等等都可以吃的呢！那是清蒸的好，还是红烧的好呢，而且，猪肉......”
你们觉得她是不是一个小个子，大肚量的吃货呢？
小学五年级作文 篇5
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我就是妈妈的宝，妈妈不但是我的启蒙老师，还是我的“守护神”，处处都让着我，宠着我。
在一个寒冷的冬天，我睡觉不老实，把被子全部踢到了地下。第二天，便浑身不舒服，发起了高烧，这可把妈妈急坏了，跑去买药。去医院找医生，在打针的时候还给我捂着眼睛，跟我开玩笑似的说：“一扎就好了，就像被小蚂蚁咬了一口，一点也不疼！”
在妈妈精心的照料下，我的病马上就好了，我跟妈妈说：“人家生病都瘦好几斤，我都胖了好几斤！”妈妈便说：“那这几天晚上少吃点！”其实，她是饿不着我的。
还有一次，我和妈妈在街头走着，碰见一个买糖葫芦的.，那糖葫芦红亮亮的，在阳光的照耀下闪烁着诱人的光芒。我吵着让妈妈给我买，妈妈却不让我买，带我去买了一下山楂和红糖，回到家里打开炉灶，做起了糖葫芦。我咬着甜甜的，带着母爱的糖葫芦，不解地问妈妈：“你为什么不让我买一元钱的糖葫芦，反而花了几十元钱自己做？”这时妈妈笑了：“因为我不想让你坏肚子啊！”“什么坏肚子呀？”我问。“你在外面吃的糖葫芦不知道里面有啥，不卫生，会坏肚子，吃了会生病的。”妈妈说。“奥！”我明白了，原来妈妈是为了我的身体着想呀！
我爱我的妈妈，因为——我是她的“宝”！
小学五年级作文 篇6
“收作业！”老师一声叫喊，我和我的同桌——王家乐，纷纷拿出作业对起来，当对到第34页“写一写”的时候，他却没有做。这时，我开始乐了，可以将他告上老师，因为我非常烦他。他求我别给他告诉老师，我摇摇头，坚决的'说：“不行！”老师来到我们跟前收作业，我对老师说：“王家乐的作业不够数。”老师把王家乐叫到楼道里，让他的家长来学校。回来时，王家乐眼里含着泪水，说：“这下你可高兴了吧！”我说：“对呀，怎么地！”
第二天，老师又收作业，他的作业还是没有写够，这次也不例外，我又把他告诉了老师，老师让他把没写的作业都补上。第三天，也是一样，他的作业依然没有写完，我还是揭发了他，结果老师把他的小队长拿掉。这时，我的心里乐开了花。
下课，他对我说：“都怪你，我的小队长都没了。”说着打了我一下，我也不能被他欺负，就掐了他一下，他却顶嘴说：“没感觉，没感觉！”
但有时我们也是朋友，我科学书没带的时候，他就借给我，铅笔没尖了候，他把铅笔借给我。
说到这个同桌，我是非常快乐的！
小学五年级作文 篇7
在同样的时间，同样的地点，我又看见同一个人在做同样的事情。
昨天放学刚到楼下，我就看见一个老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原来这位老爷爷在拾垃圾，我觉得很平常，也就没在意回家了。
今天我放学回来又看到了那位老爷爷，我仍一边喝果汁一边往家走，走着走着，就觉得有人跟踪我，我猛的一转头，就看见那位老爷爷跟着我，老爷爷似乎也吓了一跳，我很奇怪就问：“老爷爷，你跟着我干什么呀？”老爷爷说：“小姑娘，你什么时候喝完呀？”哈哈，我问他的，他反倒来问我了，真有趣，可是我喝没喝完关他什么事呀！
我没有理他，仍一边喝一边听音乐，果汁喝完了，我随手一扔，咦！怎么没听到易拉罐滚动的声音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爷爷将易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此时老爷爷也看到了我在看他，就微笑着说：“小姑娘，垃圾可不能到处乱扔哟，多走几步就可以扔到垃圾桶里了，保护环境是我们的`责任和义务呀！”听了老爷爷的一番话，我的脸红到了耳根，是呀，我们从小就学习保护环境的知识，怎么我就做不到呢?老爷爷看出了我的不好意思，接着又说了：“小姑娘，家里还有废品和废纸吗？”我连忙说：“有的，有的”说完我就跑到家里，将所有的废品都拿了下来。看到老爷爷的蛇皮袋里装满了废品，我也兴致勃勃地帮助老爷爷一起将废品送到了垃圾箱里。老爷爷摸摸我的头，“谢谢你，小姑娘！”
老爷爷转身走了，继续拾地上的垃圾了，看着他那苍老而越来越小的背影。我忽然感觉到这位老爷爷的背影在我的脑海里越来越高大了起来，他不是拾垃圾的老人，而是美化环境，帮助我们走向文明的美者！
小学五年级作文 篇8
我家养了一只小狗，名叫莎莎，顽皮又可爱。
有一次，我刚写完作业，站起来伸了个懒腰，想放松一下自己，莎莎就摇头摆尾地跑了过来，围着我左转右转，那双水汪汪的大眼睛不时地盯着我，好像在说：“主人，主人，我的好主人，带我出去玩会儿吧？”一看到它那可爱的样子，我就缴卸投降了，“那就走吧，我的小莎莎。”
于是，我带着莎莎来到院子里，这下可好了，它就像发了疯似的，飞快地在院子里跑来跑去，好像解放了一般。“好了好了，别乱跑了，小心撞到树上！”
这时我看见墙角里有一个废弃的皮球，就顺势抛给了它。莎莎“蹭”地一下来了个前身直立，像运动健将似的迎着球扑了过去，可惜没扑到，皮球“咕噜噜……”滚向了远方。莎莎可不甘心，一个急转身，直奔滚动的球而去。哈哈，终于追上了，也许由于心急，也许是球太滑了，它刚一碰到，那球就像着了魔似的又滚向了远方。只听莎莎“汪汪汪”地狂叫着，好像发怒了，没命地追赶起来，球儿和莎莎忽东忽西，看得我是眼花缭乱，咳！真不知道是它在玩球，还是球在玩它！就这样，足足有五六分钟吧，累得莎莎气喘吁吁，两只前爪紧紧地抱着皮球，趴在地上不动了……
呵呵，莎莎真是一只顽皮可爱的小狗，我喜欢！
点评
小作者通过小狗莎莎“求”我带它出去玩、在院子里撒欢地乱跑和玩皮球这三件小事的描写，为我们呈现出一个顽皮可爱的'小狗形象。特别是玩皮球这件事，小作者集中笔墨描写了小狗的动作、“语言”、神情，把小狗当做人来描写，并恰当地写出了小狗的心理活动及“我”的内心感受，生动活泼，读来让人心生喜爱之情。
小学五年级作文 篇9
我家的小狗真可爱呀！
我家的小狗是爸爸买来的。爸爸问什么买它？是因为我一直渴盼着有一只属于自己的宠物。
一天早上，我和爸爸一起去狗市买小狗。走着走着，就听见“汪”的一声狗叫。我回头一看，这只萨摩真可爱：一双长有毛茸茸的白耳朵，一双令人侧目的水灵灵的大眼睛，还有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精会神地盯着我们呢。过了一会儿，它高兴地在地下打滚儿，用两只小爪子撑着地不停地跳呢，那可爱的姿态真讨人喜欢。
我忍不住向前走了两步想摸摸它，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上，使劲地摇着尾巴，好像在说：“主人，主人，带我回家吧！”我毫不犹豫地抱起了它，吆，好沉呀！它乖巧地偎在我的怀里，用它那挂着口水的舌头舔着我的脸。我笑了，轻声地说：“小笨笨，真可爱呀，还爱流口水呢。”
这时，爸爸在我的肩上轻轻拍了两下，对我笑了一笑，说：“这狗，你是非买不可了吧？”我拼命地点着头。
就在这时，一位阿姨来到了我们的.面前，彬彬有礼地说：“不好意思，我不小心把狗的笼子打开了，它就一溜烟地跑了，没吓着你们吧？”我爸爸摸着小狗狗，笑呵呵地说：“没有，没有，我们想买它。”我也抢着说了一句：“这小狗狗真可爱呀，我们哪舍得不买呀！”那位阿姨也笑了，说：“看你们这么喜欢它，我就卖给你们吧。”她的话音刚落，我和爸爸激动得击掌庆贺了。小狗也汪汪地叫着，仿佛也很高兴的样子。
就这样，我的身边又多了一个好朋友。到了家，我们盛情款待了小狗狗，给它买了很多玩具，还给它起了一个好好听的名字——“球球”。因为它又胖又可爱，还喜欢玩球儿，所以，我们就给它起了这个名。从此，我的家人不再寂寞，自从有了球球，我家成了欢乐的海洋。
通过买狗狗这件事，我悟出了一个道理：只要人们珍爱动物，往往会创造出美好的生活！
小学五年级作文 篇10
一天晚上，母亲和父亲准备吃饭了。父亲坐下来，看看对面空无一人的座位，闻着香喷喷的饭香味很疑惑：咦？儿子呢？平时吃饭都是他抢先一步，怎么今天不见他人呢？
父亲问母亲：“太太，你知道儿子去哪儿了吗？”
“你去儿子的房间里看看，说不定他在里面呢！”母亲说。
父亲走到儿子的'房间门口，打开门，走了进去。父亲看见儿子在津津有味地趴在地上看书，儿子手撑着脸，脚还上下地摆动着。父亲对儿子说：“儿子，快去吃饭了，你母亲在等你呢！”可儿子不愿意，父亲又催了一声：“快点！”儿子只好站起来，依依不舍的低着头走了出去。父亲看了一眼儿子看的书，心想：是什么书让儿子看得那么入神呢？
儿子走到饭桌前，和母亲一样坐了下来。他们坐在凳子上静静地等着父亲。儿子望着那香味四溢的饭，口水都快要流出来了。他们等了10分钟，20分钟，30分钟。母亲终于不耐烦了，生气地对儿子说：“快去找找你父亲在哪里，叫他马上过来吃饭，饭都凉了！”
儿子走到他房间门口，发现自己的父亲正趴在地上看书，脚也像他一样上下摆动。儿子皱起眉头，想：真是太气人了，叫我去吃饭，自己却在这里看我的书，害得我和妈妈等那么久。唉！真是一个童心未泯的父亲啊！
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