小学五年级作文范例6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
有一支钢笔，她喜欢喝一种独特的饮料??蓝墨水。她常常用蓝色画出漂亮的天空和小河。
有一支蜡笔，她喜欢穿红色的衣服，常常勾出热情的太阳和美丽的'花朵。
有一天，蜡笔正在画太阳时，她想画天空和一条小河，她努力地去画，但总觉得缺了什么，她努力地想，却怎么也想不出来，想得连妈妈叫吃饭都没听见。她的妈妈觉得很奇怪，走进红蜡笔的房间，问：“怎么了，孩子?”红蜡笔说：“妈妈，我想画天空和一条小河，画好后，怎么都觉得有哪儿不对，可找不到错在哪儿。”妈妈看了看画，说：“哦，你画的天空和小河成了红色的了，当然觉得看着不舒服，可是，妈妈也帮不了你，因为妈妈是橙色的，我们的邻居最喜欢喝蓝墨水 ，她应该可以帮你。”
红蜡笔点了点头，朝蓝钢笔家走去。轻轻地敲了敲门：“请问，蓝钢笔在家吗?”
门吱地一声打开了“您好，找我有事吗?我就是蓝钢笔。”一支钢笔探出头来。
“我想请您帮个忙。”红蜡笔说，“您能帮我画一片蓝天和一条小河吗?”
“当然可以啦。”
蓝钢笔来到蜡笔家，蓝钢笔帮红蜡笔画上了蓝天和小河。她们看着画好的画，异口同声地说：“看来，合作能让我们画出更漂亮的画!”
小学五年级作文 篇2
同学们，你们知道吗？我有一个傻瓜哥哥，他其貌不扬，个子有一米七八，紫黑色的脸膛，额上有两道浓眉，以三十五岁，啊！别看他那么威严，其实是个傻瓜呢！他隔两天便犯一个错，简直就是“大错不犯，小错不断”。瞧，他又闹笑话了。
暑假的.一天，我去和跟我一样大的侄女玩几天，这号今天是星期天，到了早上，脑中又开始大叫了，只见哥哥像知道要地震一样，从被窝里跳起来，大喊道：“啊啊啊！完蛋啦，迟到啦！老板要扣奖金啦！”我迷迷糊糊的看了他一眼，只见哥哥把工作服直接从头上套了下去，连扣子都没有解，就直接冲进卫生间，他左手拿牙膏，右手拿毛巾，只见他用毛巾擦了一下脸，又用牙膏在牙齿上挤了一下，随即抄上一块面包，姐姐看到此现象，十分镇定的说：“妹妹，你放心，但会儿他就会自己回来了。”果然如姐姐所说的一样，没过五分钟，哥哥便满脸通红的跑了回来，不好意思的说：“呵呵，我忘了今天是星期天了。”我听了，差点没将嘴里的牛奶喷了出来！
瞧，这就是我的傻瓜哥哥——夏成全
小学五年级作文 篇3
从小到大，打过无数次针，最难忘的要数这一次了。
那是在我读一年级的一个下午，班主任孙老师微笑着走进教室告诉同学们，护士阿姨马上要来给我们打针。
"什么？要打针？"我惊叫起来。从小到大，我最怕的就是打针。以往每次打针，都被妈妈紧抱着抓住双手，摁住双腿，使我动弹不得，然后，在我的嚎啕大哭声中完成的。可今天，在那么多的同学面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，医生，护士很快来到了教室。他们身穿白大褂，一脸的严肃。其中的'一位手里拿着托盘，里面放着许多针，那针头又细又长，叫人胆战心惊。老师让我们排好队，挨个打。一位医生手捏酒精棉球，吩咐同学们挽起袖管，把胳膊伸出来。同学们面面相觑，你推我让，谁也不肯第一打。"我先来吧！"这时，王丝莹不知哪来的勇气，竟大步地走到医生面前，面无惧色地胳膊一伸。同学们的目光一下子投向了医生的针头和王丝莹的胳膊。只见医生先用酒精棉球在王丝莹的胳膊上擦了擦，然后迅速地将针头插进肌肉，在慢慢地推动针管，准确地将药水注进肌肉，最后又急速地拔出针头。再看看王丝莹，甩了甩胳膊，大声地说："不疼，不疼，像蚊子叮了一样。"这下，同学们的恐惧感一下子舒缓了许多。同学们相继打好针，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢，他们会不会骗人。
医生啊，你可手下留情啊！看着同学的表情，听着同学的话语，我心中不断地期盼着。该我了，我鼓足勇气，来到医生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"尽管我不断地安慰着，可还是不由自主地闭上了眼睛：先是一双有力的打手握住了我的胳臂，然后感到凉凉的，大概是医生在擦酒精吧！紧接着，"吱"的一下，一丝丝酸酸的，疼疼的感觉随着针尖往心里钻。"好了！把眼睛睁开吧！""好了。
这么快 "我睁开眼睛，果然，医生正在扔针头呢！我像其他同学一样，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈！原来打针这么简单！从此，我再也不怕打针了。
小学五年级作文 篇4
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎样做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时光来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的`光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。可是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮忙着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎样好，来到厦门，谢老师一向给我鼓励，给我信心。此刻，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
小学五年级作文 篇5
伴随着清脆的“喀嚓”声，一个个美好的场景便被摄入镜头，浓缩在方寸之间。
周末，我提着我的宝贝相机到处寻找我的素材，拍些什么呢？悠闲的老人，忙碌的工作者，背着书包的少年……这些体裁都不够新颖。
啊，有了！“喀嚓”一声，我的宝贝边摄下了它的第一份早点。在安静的少年宫中，一位儿童趴在其母亲的肩上美滋滋地与周公约会。旁边一位少女在呆望着他，偌大的铃声将他拉回现实，那位母亲担心地看着她，她这才回过身，拿出手机，将另一只手放在嘴边，轻声细语的与对方交谈。看我那宝贝正乐滋滋地品尝着它的早餐。
“喀嚓”，她的第二份早点也被它纳入腹中。一群少年脸上洋溢着微笑。养老院前，那些老人望着远方，似乎在西年他们的家人。少年们的到来让他们喜出望外。少年们在那里辛勤劳动的身影映入他们的眼里；少年对老人嘘寒问暖，使他们仿佛又回到了家中。爱心便游荡在宝贝的腹中。
“喀嚓”，宝贝又将助人为乐的场景吞下。二七塔前，几名外过人急的抓耳挠腮，由于语言的不同，他们无法从中国人口中得知去银基的路线，正当他们着急的时候，一个小女孩走上前，微笑着与他们交谈，并告诉他们怎么到达银基。沟通在相机的视野中暂停。
“喀嚓”，拾金不昧也跑来充当我宝贝的.早点。导游带领她的团队在宾馆落脚，在分离前大家纷纷畅说自己对碧沙岗几紫荆山等的不舍……“天下无不散的筵席”，外国人杰克拖着自己的行李坐上出租车驶向机场。这边，服务员看着那一张张的钞票。工资不高，家庭不富的他二话不说，便与导游联系。她骑车去追赶杰克，终于在杰克上公交车之前拦下他，将东西物归原主。杰克感激的面孔与服务员的微笑定格在我的相机中。
看着我的素材，我笑了；看着宝贝细细品味其早餐的样子，我乐了；看着我和宝贝，及宝贝的早餐，郑州也笑了！
小学五年级作文 篇6
我家是个秘密花园，爸爸是个爱劳动的向日葵先生，妈妈是个爱唠叨的蜜蜂夫人，我是个爱看书又挑食的百合花小姐。
首先来介绍一下秘密花园的主人——爱劳动的向日葵先生。当天边出现一片晨曦时，向日葵先生就出门去劳动了，他的汗水洒遍角角落落，还不忘用自己智慧的眼睛照相机把美好景色都拍进自己的大脑记忆仓库里。当披着洁白婚纱裙的月亮公主爬上天空时，就是向日葵先生在秘密花园里分享快乐的时候。
接下来该爱唠叨的蜜蜂夫人上场了，秘密花园里可少不了她哟。她每天“嗡嗡嗡”地唠叨个不停，吃饭也唠叨，开车也唠叨，干家务活也唠叨，反正她不放过任何一个唠叨的机会。
最后，隆重登场的是我这个爱看书又挑食，人见人爱，花见花开的百合花小姐。在书海里，我一会儿划着小船在航行，一会儿钻进奇妙的城堡里玩耍，一会儿去参加主人公的宴会里。在美食前，我讨厌恶心的`猪皮和猪肉，讨厌河里的鱼，谁叫它们有一股难闻的气味，把我的嗅觉小精灵吓跑了呢。
我爱我家的秘密花园，欢迎大家来我家做客！
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