五年级作文(集合9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
现在我们学校的老师同学都在为一件事忙碌着，你知道是什么是吗？告诉你是我们的魅力校园要展示了。这是一次重要的盛会，我们要把我们最好的一面、我们的特色展示给全区的'领导。
我在这次活动中也有一个重要的任务，把我们的古筝合奏展示给大家欣赏，其中我担任的是领奏，弹奏的乐曲是著名古筝曲《渔舟唱晚》。古筝弹奏主要是为我校四年级同学排练的经典诵读《弟子规》表演进行伴奏。想必二者的结合一定会令在场的每一位惊叹的。
同时，我校三年级学生还为这次活动准备了校歌合唱，五年级同学准备了优美的集体舞表演。排练场上同学们个个精神抖擞，一次次的排练他们从不叫苦，为这次活动的成功付出了自己辛勤的汗水。
我也在心底默默的祝福我们的学校，通过这次活动让更多的人认识我们学校，支持我们学校。让我们的学校越办越好，早日成为郑州市一流的名校。
五年级作文 篇2
没有树的高大，没有花的芳香，没有石头的坚毅，没有小草的顽强……豆芽，令我感动的是他的勃勃生机！
我在花盆中洒下了几颗绿豆。一个星期后，一株株小豆芽破土而出。绿油油的嫩叶舒展开来，仿佛天真烂漫的孩童张开手臂，好一派生机勃勃的景象！
豆芽是我平生见过最无私奉献的植物！它把山清水秀、鸟语花香的世界让给了高大挺拔的树木，让给了争奇斗艳的`鲜花。自己却生长在毫不起眼的环境。然而，它却毫无怨言。它是那么的平凡，那么的伟大！
豆芽是我平生见过最俏皮可爱的植物！刚发芽的它是那么的弱小，那么的无助。长大后的它是那么的挺拔，那么的俏皮。与那些生长在肥沃土壤里供人欣赏的奇花异草不同，豆芽的最终使命就是供人食用。为人类提供了绿色健康的营养。它是那么的爽口，那么的美味！
豆芽的平凡、可爱、无私、伟大、爽口、美味是很多植物没有的品质，我要歌颂它，让更多的人学习它的品质！
五年级作文 篇3
随着经济的发展，我的房间发生了变化。
以前，我没有自己的房间，做什么都不方便。写作业时，常常被别人人打扰，有时候我会在心里想，为什我没有自己的房间呢，我渴望有自己的房间。自己睡觉时还和爸爸妈妈睡在一起，我真想有一个属于自己的房间，有时朋友来找我玩，爸爸妈妈也在，朋友就很拘束，如果我有一个自己的房间，我和朋友们一定可以玩得很愉快。我可以在里边玩耍，学习，不被人打扰的做我喜欢做的事。
现在，我有了自己的房间，里边的东西应有尽有，我可以不受打扰的写作业，睡在属于我自己的.小床上，和好朋友在这个小屋子里学习，做游戏，敞开心灵的把伤心的事都诉说出来。我可以在我的房间里唱歌，画画。我喜欢在寂静的夜晚去窗户边上看着星星眨眼，看着月亮歌唱。有属于自己的房间真好，你可以在里边做你喜欢做的事！没有忧虑的生活，我的房间发生了变化，我的心情也越变越好！
那么，让我的房间发生变化的是什么呢？哦，是祖国经济的发展，是人民生活的提高让我有了自己的房间。让我家的居住环境有了巨大的变化。
五年级作文 篇4
暑期在家我阅读了很多书，可以说是受益匪浅，而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》，它是由著名儿童作家杨红樱编著，我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟，领悟作文。 这本书的大致内容是这样的：暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在那里，马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的'动物，还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引，即使他很调皮，被认为“无可救药”。
但是他很聪明，善良，乐于助人，他总是那么快乐，无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我，我没有他的勇敢，他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程，而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中；他宁可选择整天快乐中，而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距，书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过：“马小跳这个人物形象，实际上是我当老师时，教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户，能走进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。” 马小跳的快乐时常可以感染到我，每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬，马小跳在有的方面是我的榜样，比如：做事认真等，我会努力成为一个让父母骄傲，让老师省心的好小孩！
五年级作文 篇5
我正玩着游戏，突然听见电脑发出一阵“咳嗽声”，就是ＱＱ消息发出的声音。原来是一个人加我，我很“忙”，就点了同意，继续玩我的弹弹堂。
我游戏玩完了，觉得没什么意思，找了个电影看着。这时，那人找我聊天。我就跟她搭上了话。
聊天中我得知，１４岁，叫余燕。我们交流了各自的愿望。我告诉她我有３个愿望。第１：将来成为世界著名漫画家；第２：有一支神笔；第３：有个神奇独一无二的物品。她告诉我，我的后两个愿望不可能实现。当然我也知道。
她又问我：“你喜欢学习吗？”我立刻飞快的用键盘打上三个大字：“不喜欢。”她问我为什么？我说学习太累犯困用处不大，还浪费时间。她说：“你说的.很对，但我认为学习用处很大，要真用处不大的话，那谁还去学呀！而且你的第一个愿望，不学习也是不行的。”我说：“哦。那我以后好好学习就是了。”她问：“真的吗？”我说是。她发了个微笑的表情，说：“可不要骗姐姐哦！”说完就下了线。
五年级作文 篇6
总有那么些人，总有那么些事，在你心里久久地挥之不去。你是选择逃避，还是去面对？其实，不管的选择地答案是什么，心态永远是最重要的，把心放宽了，那些撑着你心的食物就小了，随着时间，那些烦恼自然也就飘走了。
有时候，不要总抱怨上帝不公平，上帝给你关上了一扇门，终会给你打开一扇窗。也许有时候，你会对未来很恐惧，把面前的'困难放大，其实有时候，太多的疑心只会成为你成功的绊脚石，也许那只是一个矮矮的台阶，跨过去就好，毫不费力。当你成功的时候，俯视自己曾经的犹豫不决时，你一定会觉得很可笑。既然这样，那当时你为什么不敢大胆向前冲呢？都是因为心里的作用啊！当你调整好心态，再仔细想想，失败一次又有什么大不了的呢？最多从头来过，失败只能吓倒胆小鬼，但绝对打不倒胜利者。
有时候，把心放开，豁出胆做一次你想做的事，或许成功，或许失败。无论结果如何让，你都会感到充实与满足。为了你的梦想拼搏一次也无憾了，因为你的人生充实起来了。当然你也可以选择继续战斗，这值得你这么做，为了你自己。不管最后是选贼继续还是放弃，至少失败对你来说已经不再可怕，就想一阵风，吹过你的记忆，渐渐风干了。
五年级作文 篇7
我们的班级学习新课文是每两天一学，第一天不用教学ppt先熟悉一下课文的大致，第二天再从ppt中学习更多更全更丰富的知识。而每次要学新课文时，老师都会让我们提前做预习，班里大多的同学都已将课前做预习当成了一种习惯，有的人还买了一本专门做预习的书。还有的人觉得，根本不用做预习，反正那些知识在第二天老师都会讲，做预习什么的都是多余。我在第一次听到这些想法时我的感想是愚蠢的想法。
如果我们不做预习，那么第二天在讲课的时候，老师问的问题你都会回答不上来，对于老师讲的'一些知识你会感到不理解，最重要的一点是，你很可能会无法将这篇课文学得更透彻，这在考试，生活中对于你来说都是不利的。而那些爱做预习的人，往往能在做预习的时候，了解到更多的知识，将课文学得更理解，透切，老师问的问题也都能一一回答上来。并且很有可能老师在继续顺藤摸瓜拉出更多和那篇课文有关的知识。而这些知识你很可能在预习的时候看到过，这样，在老师忘记了某些内容时还可以提醒一下，而且你很可能会了解得比老师透彻。
总之，课前做预习不会给你添加坏处，恰恰相反很可能还会给你带来好处，所以，同学们，行动起来吧，让课前做前做预习变成生活中的一种习惯。
五年级作文 篇8
乌龟爬出来了，停在我的脚下。它扭了扭身子，不安分地扒在我脚边，等候着我的奖赏。我不给它，它也不走，就这样耗着，互不相让。夏日的骄阳似一束烈火，乌龟耐不住了，扫兴地往窝里赶，但是速度很缓很缓，好像在诉说自己的不满。
我的心软了，就找出一块鱼肉给它。它吃了以后，就像大力水手吃了菠菜一样顿时力大无穷。我无聊地蹲在地上，看乌龟满地乱爬，似乎找到了些乐趣。看着它七扭八扭地爬行，我呆了，禁不住也爬了起来。我爬得比它直得多，也快得多。只有一点我比不上它，我累得气喘吁吁。可它却依旧安静地爬行，竟没有一丁点疲惫的模样。我不知道这是为什么。
我不爬了，半坐半倚在沙发上，任由乌龟去做它爱做的事，它愿意爬到哪儿，就爬到哪儿，它若希望爬到热锅里，我也不想去管。每当我有不懂的问题，总会坐在这里，准能想出眉目。我想啊想啊，嘿！终于有了想法“因为它成天乱爬，养成了习惯，就不累了。”我为此感到格外高兴，我认为五岁的孩子一定无法想出这样深奥的道理。一年一年地过去，乌龟再次爬到了我的脚边，可是五岁的日子一去不还了。骄阳之下，跟乌龟一起乱爬、乱思考的'事，我也不再做了。可是我是多么想留住那纯真的岁月啊！于是，我对自己说，把它们记下来吧，就这样，我开始记日记，曾经的岁月重临于我的心头……
五年级作文 篇9
快过冬了，动物们都准备粮食过冬。
有一只小蚂蚁搬着粮食准备回家的时候，忽然吹来了一阵风。把蚂蚁的粮食都吹到了河里。蚂蚁心想：哎……这下该怎么办呀!蚂蚁看到粮食离他越来越远，着急地流下了眼泪。
小鸟飞过这里，看到蚂蚁在哭。就问：“蚂蚁弟弟，你为什么哭呀？”蚂蚁说：“因为我的粮食掉到了河里，我没有办法，只好站在这里哭！”小鸟说：“蚂蚁弟弟不要着急，我来搬你。”说完，她从天上飞向水里，可还是没有拿到。蚂蚁看了，又伤心的`哭了起来。突然，小鱼听到蚂蚁的哭声，就游起来问：“蚂蚁弟弟，你为什么哭啊？”
蚂蚁把刚才的事都一五一十地告诉了小鱼，小鱼说不要担心，我来搬你拿。说完他就快速地游向粮食那边，不一会儿的功夫，就把蚂蚁的粮食给拿了回来。蚂蚁高兴地跳了起来。谢过小鱼之后，就高高兴兴地跑回家去了!
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文04-12
五年级作文04-13
五年级作文04-13
五年级作文04-13
五年级作文04-13
五年级作文04-13
五年级的作文04-13
五年级作文04-13
五年级作文04-13
五年级作文04-13