【精华】五年级的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
有人喜欢春花烂漫的春天，有人喜欢阳光明媚的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我最喜欢的事雪花飞舞的.冬天。
冬天，大地像穿着一件美丽的银装给我们展示，树爷爷也用棉袄避开了冬天的凉风。
我在家里一边看下雪的景色，一边吃热乎乎的烤地瓜，要是想吃别的东西，就从冰箱里拿出一袋冰糖葫芦。
更好玩的是小朋友在雪地里做了一个大蛋糕，我们欢乐不已，我们的蛋糕分了五块，我一块，小红一块，小华一块，小丽一块，小明一块，玩的特别开心！
我喜欢冬天！
五年级的作文 篇2
我想，“晴天霹雳”总是不鸣则已，一鸣惊人的．或许，这就是我的语文老师——梁老师的风范吧！看看梁老师，整天西装笔挺的，很严肃，但他一笑起来，又给人一种和蔼的感觉． 梁老师爱笑，但很多时侯都是“笑里藏刀”呢！在上课时，他每一次骂人之前，总是笑眯眯地说上两句，然后再逐个进行“人身攻击”（不信？问我们班的'捣蛋鬼好了）． 给我们布置作业以前，梁老师也是先“笑容可掬”地说上一气，然后说：“既然给你们阅读课，书柜上的书你想看什么就看什么吧．不过…… ”然后露出“诡异”的笑容来，“等到我检查读书笔记时，不要只给一两页我看哦．”（全场晕） （笑里藏刀）嗯，别忘了我的英语老师——曾老师呢！如果说谢老师像“风”；梁老师像“雷”的话；那么曾老师就像“雨”呢！ 因为呀，曾老师有时像“温柔的春雨” ，老师只不过２０来岁，上课时是我们的老师．下课时就像我们的大姐姐，她总爱和我们打成一片，关系早以超出了师生范围．甚至在我们去逛街、照贴纸相时，都能看见老师的身影…… 但是，曾老师有时就像“ 滂渤的夏雨”．每当我们成绩不理想或接近期末考时网 ，老师就回请来她的“左右手”——试卷．磁带．阅读．记得在临近期末考的那段时间，每到自习课，曾老师都会“ 风风火火”地赶来，萧洒地甩下一大叠试卷…… （我们的大姐姐）
五年级的作文 篇3
有人喜欢美不胜收的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但是我更喜欢果实累累的秋天。
秋天除了果实，还有那迷人的秋色。一阵秋风飘过，枫叶不停地欢唱秋天的到来。这时，树上掉下一片枫叶，恰然一看枫叶火红火红的，叶柄上的茎也是红的，但不是那种深红，而是那种比深红淡一点点的`颜色!枫叶跟别的树叶不一样，普通的树叶边上是滑的，而枫叶的边长满了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔细一看，枫叶像猫的一只爪子，而且那只猫肯定许久没剪指甲了!如果你仔细观察，你会发现每一片枫叶都是不一样的。我相信很多人都跟我一样，留心观察身边的一切。枫叶的纹是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡乱无序。我只知道它天生就是这样的，没有一丝的人工加工。只要你仔细观察你就会发现秋天的枫叶是多么的奇特!
我爱你秋天，更爱秋天的枫叶!
五年级的作文 篇4
我是一个爱玩的孩子，在作业之余老是想着一个字——玩，玩对我来说是生活中的彩笔，记录着每一天，但玩得最开心的要数那个星期天了。
那天，爸爸妈妈都有事出去了，留我一个人在家。我做完功课，闲着没事翻着《小学科学》杂志。突然，我发现了一个简单的制作船模的小制作介绍，挺有趣的。我看了又看，心中一动，对啊！为什么不亲自动手试试呢？
于是，我照着杂志中介绍的制作方法，从笔袋里找来一支铅笔切下一小段，并从中间一分为二，用小刀小心翼翼地削尖了铅笔的'一头作为“船头”，再仔仔细细地把笔身刮平做为“甲板”，然后在船身的中间挖个圆孔，孔后面开一条贯穿到尾部的槽作为“油箱”，用来装风油精，一艘小巧玲珑的航模小船被我完成了。
真是说不出的高兴啊！我飞似的跑下楼，来到小区的水池边，在船尾装上了“燃料”，把小船放在水面上。哈哈！只见油膜沿着槽往后快速推出驱动小船，小船像离弦的箭在水中乘风破浪。我一蹦三尺高，唱呀，跳呀，差点儿摔进了水池里。小船被放了一次又一次，越放越好玩。
“小辰，回家吃饭了。”我拉着妈妈的手，“妈妈，你看我的小船多好啊！”妈妈感到奇怪，为什么它会航行呢？我告诉妈妈它能动的道理，并说：“制作这艘小船启发了我，以后要多学习科学知识，多动脑筋。”妈妈笑了，我也会意地笑了。
这个星期天，我虽然没有看电视、玩游戏，但我觉得一个人在小桌上动手做小玩意，也是很有意思的，而且还制作成功了。看到小船在水池中自由自在航行着，尤其是看到妈妈那赞赏地一笑，我别提多开心了。
五年级的作文 篇5
“放假了，放假了，终于放假了，可以开心地玩了，对于我五年级生活已经过去，我想该好好总结一下。”
这学期我对自己的语文成绩还算满意，而对自己的数学成绩很不满意，心想：自己平时小测试的成绩都还行，这次考试怎么回事呢？妈妈说我是太紧张了，奶奶说我不细心，爸爸说我是不会才出错，我觉得是自己学的知识掌握的.不牢固，暑假里我给自己制定得第三条计划中是每天写六页口算提卡，写奶奶出的题，多看以前小测试中容易出错的题。我一定要提高自己的数学水平。当然，语文、英语，我也不会落下，我每天看课外书，回顾上学期学习的生字，朗读英语，我要全面发展，我不会让时间匆匆流逝，我要把自己的学习和生活变得更加多姿多彩。
在我五年级的生活中，有太多的喜怒哀乐，也有太多的感动。我生病的时候，同学和阿姨对我的真诚问候和关心，我体会到我们班就像一个大家庭，使我感受到了爱，到处都是爱。在生活中，我以前总把自己的事情家务事留给大人，这个暑假我要自己做能做的事，刷碗、拖地、洗衣服、不能做的也要试一试，妈妈鼓励我说：“在实践中才能学本领。”以前我身体不好，现在我要加强锻炼，让自己变得阳光，健康起来。
不知不觉美好的五年级时光过去了，再见了，美好的五年级生活！
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