（优秀）五年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的.小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！
五年级的作文 篇2
在我心底，始终有一个令人心潮澎湃的风景。那波澜壮阔的大海在我心底至今挥之不去，令我为之动容。
暑假，我和母亲来到了海边……金色的阳光照耀在碧绿的海面上，浪花吞吐着白沫，涛声震撼着人心。碧绿的海一眼望不到边，海天一线。碧蓝的天也格外广阔，潮湿的海风拂过我的脸，沙滩也为这画面添上一丝金黄。我愣在海边，心中久久不能平静，这辽阔的海深深震撼了我，使我一时回不过神来。
我忍不住冲上前，想要触摸着海。海水凉凉的，能清楚地看见水底的贝壳，我从泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙顿时把海水弄脏，但却很快恢复了原来澄澈的模样。我抬起头四处张望，方感自己的`渺小，四面都是水，远处的海显得那么遥远。大浪翻卷着，怒吼着向我袭来，没等我反应过来，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我无法呼吸了！耳朵和鼻子都进了水。很快，我被冲至沙滩上，鼻子里酸酸的，耳鸣不止，还呛了几口水。我踉跄着爬起来，也再不敢去往更深的地方了。
我在岸边坐着，水偶尔会被冲击到我身边。我看着那汹涌的浪，却不敢近前。我是多么的弱小啊！我暗叹自己的无能，还有一丝不甘。也许我应该鼓起勇气尝试一下。我站起来，小心翼翼地挪动着脚步，水没过了我的膝盖。那大浪又奔涌了过来，我咬牙站住脚，却又被冲了回来。我不禁怒重心起，扭头一望，海仍然是那么绿，延伸到天的尽头，包容着一切，包容着海中戏水的人。我又想起之前被冲刷走的沙石。我明白了吗，人要有宽广的胸怀，要包容一切的不如意，才能始终保持自己的澄澈，坚强……
我带着对海的敬畏踏上了归途。那波澜壮阔的大海，那灿烂的阳光，那金色的沙滩，成了我心底难以磨灭的风景。
五年级的作文 篇3
20xx月X日 星期X 晴我有一个同桌，他不高不矮，不胖不瘦，整一普通人，叫温世培。
虽然他很普通，但在学习上他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题，他就求教于我。在上英语课的时候，有一道汉译英的题目，他立马问我：“活百度，快教教我，这咋回答?”还有一次上语文课的时候，我正被一道难题弄得心烦意乱，可他偏偏凑过来问道：“唉——，这道题怎么写?”“别问我，烦着呢!”“哎哟，好同桌，你就帮帮我呗!”“唉，好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看，这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了，又继续思考起来，谁知他又卷土重来，问：“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿，给你添麻烦了，不好意思啊!”没办法，不能“见死不救”啊，我只好耐着性子，在本子上写了“鞠躬”两个字。
课堂上，他虽逊我一筹，可在体育上，我却输他一筹。每到星期五下午，他总会召集一些会打篮球的同学，一起在操场上打球。他总能打的.全胜，同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他：“打篮球的水平越来越高，学习的水平却越来越低。”不过他打球真挺好，别看他不太高，可充满了劲儿。瞧，他一弯腰，一蹲下，双手抓紧球，奋力一跳，用手将篮球投进篮筐，进了。就以为他打球还可以，就常常在我面前炫耀，说：“我没进NBA真可惜了，要不我进了，可以帮你要张签名照，快拍拍马屁!”我总会说：“嘁，你要是进了，准是清洁员!”他说不过我，憋了半天才说一个字：“你……”一下子就跑了，留下我还在那儿奸笑。
你说，我们是不是一对“同桌冤家”?
五年级的作文 篇4
我家的节日是奶奶的生日。
十月金秋，枫叶红似火，又是奶奶的生日。
经历了65个春秋，奶奶已是两鬓斑白，背也越来越驼了。
清晨，微风轻拂，落叶飞扬。我们开始为今天的节日做起准备，依旧是那一成不变的菜肴，那道清蒸鲤鱼最是让人回味无穷；还是那不大亮堂的屋子，屋檐下还是那条横批“子孙满堂”。
上午，太阳高照，北雁南飞。陆陆续续来到的亲戚不断叩响门扉。奶奶不知疲倦的招呼这个，招呼那个，一刻不得闲。我总有一种冲动，要上去拉住奶奶，让她坐下来休息会。
正午，炊烟袅袅，香气四溢。大家围坐在一起，送上贺词，共尽美食，畅谈生活琐事，只是菜桌究竟还是少了一味，是由于工作忙而抽不开身的姑姑无法赶来，使得桌上少了和我争鱼吃的人，不知是今天的鱼怎么了，我竟只吃了少许。
下午，阳光四射，鸟儿高唱。缺席的姑姑最终也没有缺席，匆匆忙忙的还是赶上了节日的末尾，为节日抹上了最美的一笔，我的鱼也被妹妹抢了个尽光。
黄昏，夕阳西落，鸟儿归巢。所有的人又都回到了原本的生活中，明日的钟声又要敲响，我们家的节日的.故事到这里也该落幕了，
我眼中的节日。它不需要多繁华，只要足够温馨，不必多么热闹，只要意义足够，家的节日，是团聚，是共享，是温暖。
家人团聚的时刻就是最美的节日！
五年级的作文 篇5
"叮铃铃"，妈呀，终于下课了。我的肚子好疼。平时上课都佷认真，但今天老师讲的课我一点也没有听进去.
我坐在位置上，手捂着肚子，头上直冒冷汗,脸上也是不舒服地一抽一抽地，好朋友们站在我身旁。最多也是安慰，肚子一阵一阵地疼，根本就不知是什么病肚子里一阵排山倒海，我的肚子!“呀”我发出一个撕心裂肺的声音，肚子里好像有无数条小虫子在啃咬每一个器官，我的眼睛像磁铁一样吸附在一起，班上同学们都用奇怪的眼神看着我，我的'身旁一会儿就聚满了许多人。
“好了，大家都回位置准备下一课的课本吧!”我耳边传来一个声音，我把头往后一转发现竟然是朱老师，我吃力的喊了声“朱老师好。”朱老师走了过来，先坐在了我旁边同学的椅子上，用她那温柔的大手抚摸着我的背脊，对我说：“肚子疼，对吗?”我透过朱老师的那镜片，看到朱老师眼里充满了母亲的那种慈爱。我立马摇摇头，因为看到朱老师这样关心我，我好像把现在的一切病痛给全部忘记了，勉强挤出一丝笑容。
说着朱老师站起来，把刚刚倒得一杯热开水递给我笑了笑说:“肚子疼喝热开水好!”说完，还站在一旁注视我喝下一杯水。看着这杯水，心想“这水里有多大的爱呀!”
朱老师那样的亲切，又有母亲的那种慈爱，可她却没陪我们度过最后的一年小学时光。但小小的一杯水，大大的感动!
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