小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学五年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
“咳，咳，咳……”“小贺，快把衣服穿上！你都己经感冒了。”说完，妈妈转身向厨房走去。
十几分钟后，我闻到了一股呛鼻的味道。出于好奇，我便去厨房一探究竟。刚打开玻璃门，一股浓浓的姜味儿就扑鼻而来。我咳了几下，二话不说，转身就走。走到客厅，问了爸爸才知道，原来妈妈在为我熬姜汤啊，我跪在沙发上，用手把着沙发沿儿，撕心裂肺地喊道：“妈，你带耳罩没，可别被“生化武器”给“毒”死了哟！”爸爸被我这一记震耳欲聋的狮吼功震撼到了，连忙堵上了耳朵。
半小时后，我期待己久的.姜汤终于出锅了！妈妈戴着手套，小心翼翼地端着滚汤的瓷碗向我走来，见了那头上直冒烟的“大魔头”，我连忙给妈妈让路。
开始喝姜汤了。闻着这刺鼻的姜味儿，看着这金灿灿的汁水，我真不知如何是好。思考片刻，我觉得还是我的老命重要，于是我端起碗，在我的嘴边试探了几下，但这刺鼻的味道还是令我难以入喉。妈妈见了，说：“快点喝了吧，这姜汤能祛寒，可以排出你体内的湿气，就可以治好你的感冒……”尽管妈妈把口水都快说干了,我还是对这碗姜汤充满了嫌弃。“快喝！”妈妈有些生气了，见了妈妈快要发火了，我只好乖乖地喝姜汤了。
我紧闭双眼，把鼻子捏得紧紧，生怕闻到一点儿味儿。我鼓起勇气，一口气将那碗姜汤喝入腹下。顿时，我的舌头被辣得好像己经没了知觉，嘴里也好像包了团火似的，感觉我随时都可以从嘴里喷出一团熊熊烈火。
这碗姜糖水浸满妈妈的爱，我毕生难以忘怀！
小学五年级作文 篇2
他，就坐在我后边，是我邻桌，一个聪明、善解人意、乐于助人、爱读书的男孩，人称“学霸”。
他长着大大的眼睛，眼球是棕色的，当我第一眼看到他的眼睛时已经被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛让我联想到童话里异国的王子。还有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走来时，我都有一些紧张，还有一丝害羞；他对我一笑，我就感到措手不及。
他家虽然很富有，但他始终很低调，从来都没有炫耀。美术课素描全班第一，数学课他第一个回答问题，英语课读单词他是全班最大声，作文一丝不苟，我们说他是天才，他却始终微笑，没有拒绝也没有承认。
那天，我们上着体育课，我下楼的时候，脚一滑，踩空了，他就在我后面，当我快要掉下去的时候，他伸出了手拉住了我，我才没有掉下去。下了楼梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是没有接住，我的杯子哗啦一声在不到三秒的时间跌落了。
我看到了事实的.悲惨，眼泪不由自主的流了下来，我的杯子跌成了一些毫无用处的废品，同学们看到了我的遭遇，不但没有安慰我，而是一个个地围过来当吃瓜群众，一味地嘲笑我，骂我笨蛋。是他冲出来为我解围，并且安慰我。我很狼狈，很伤心。
第二天，我的课桌上多了一个崭新的杯子。回头看见他，他脸上露出一丝淡淡的微笑。
小学五年级作文 篇3
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭，要珍惜有限的时间，别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。
记得以前，我总是浪费时间，虚度光阴。有一次，天空已暗淡无光，可我仍然在奋笔疾书，一会儿东张西望，一会儿摸东摸西，一会儿又灵魂出壳，飘到了九霄云外，就这样，几个小时后，我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课，只见一个个红叉叉星罗棋布，数不胜数，和那些“龙飞凤舞”的字，仿佛都在嘲笑我。
我每次发到作业本之后，都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边，所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。
回家之后，拿起铅笔，本子，橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边，这声音仿佛磁铁一样，吸引着我。我的手开始不听使唤了，我心想：假如我出去玩了，待会儿回来还是得面对这座“作业山”，甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪，还不如现在做完，然后再无拘无束，自由自在的玩耍。想着想着，我用坚定不移的信念抑制了我的欲望，我继续写起了作业。不一会儿，一阵浓郁的香气飘进了房间，我不禁垂涎欲滴，只见桌上的.菜肴香气四溢，厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我：快来尝尝我做出的菜吧！作业可以待会儿写，但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步，但感觉有一股强大的力量在阻止我，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我，我便有了前进的动力，力量的源泉，精神的支柱。还是珍惜时间，刻苦学习在我心中占了上风。
我坚持不懈，孜孜不倦，经历了九九八十一难之后，终于写完了作业，像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟，突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。
每当时间紧迫的时候，这句名言都在提醒我：时间是有限的，但人生的价值是无限的，时间是无价之宝，好好把握，让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着，让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪，和时间比速度。
小学五年级作文 篇4
每当我打开日记本的扉页时，一行醒目的字便会出现在我的眼前： “相信自己，我能行。”这是我在经过一件事后郑重的写下的……
记得那是暑假的一天，好朋友约我一起出去骑自行车，我正准备答应他 ， 突然想起我不会骑车呀，便推说：“我的作业还没做完。”刚说完，脸红到了脖子根，我连忙关上了门。我懊丧的想：
唉，说慌真不好呀，我在朋友面前夸下海口说，我会骑车，可现在……唉，都怪我。突然我眼前一亮，不会难道不可以学吗？我就叫妈妈教我。妈妈回来了，我立刻冲过去 说：“妈妈，妈妈，你教我骑车好不好呀。”妈妈疑惑的问：“你学骑车干嘛，你发烧？”我脸又红了，支支吾吾地说：“我———我——在朋友面前说，我会骑车，可今天朋友来找我骑车，我不会，所以我要学。”妈妈听后说：“我相信你，你一定能学会的。”说完，妈妈骑车带着我来到滨江路，我就开始学起来。
首先，我练习掌握平衡，妈妈把车停好，把脚架放下去，让我坐在车上练习平衡，由于我从小就喜欢走台沿，平衡简直就是一个小CIASS，一会儿就搞定了。接下来就是骑车走了，刚开始妈妈扶着我走，突然一放手，我便“扑”的一声倒在地上，这一次竟把头撞了一个包。我真不想学了，但我想到朋友的相约，我又下定决心继续学，我在心里深深的写下几个字：
“相信自己，我能行。”经过我一遍又一遍的'学习，一次又一次的摔倒，一回又一回的总结经验。终于我能在妈妈不扶的情况下歪歪斜斜的向前行使两三米了，我心里高兴极了，我又坚持练习了几十次，摔了又爬起来，终于我学会了骑车，我高兴极了，大声的对妈妈说：“妈妈，妈妈我学会骑车了。”妈妈也高兴的笑了。
后来，我的朋友每一次相约，我都爽快的答应。我的心里已记下了这七个激励我前进的字：“相信自己，我能行。”我也坚信，无论什么事情，只要认真去做，一定能取得成功！
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