五年级作文[实用5篇]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。
我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。
我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。
我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。
我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的'时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。
我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。
爸爸来把我接回了家。
我的幼儿园老师真好!
五年级作文 篇2
书房的阳台上挂着一串紫色的风铃,晶莹剔透的玻璃风铃映射着阳光,给书房增加一抹梦幻的色彩,轻轻一碰风铃,“叮叮咚咚”悦耳的声音,像极了好朋友小莉的笑声……我的思绪不禁飘向我和小莉初识的那一年。
小莉是四年级转到我们班上的,老师把她安排坐到我后面,并嘱咐我多多帮助她。不久后的一场考试,我正在埋头奋笔疾书时,有人用笔在敲打我的背,我回头一看,小莉露出讨好的笑容。想起经常欠作业,和男生玩在一起的小莉,我就心生厌恶,没想到她考试时还明目张胆地作弊,便给了她一个白眼。
学校举行运动会,20xx米的'长跑项目我们班上没人报,班主任便把这个任务“下发”给我。随着一声令响,运动员们像离弦的箭一样飞了出去,反应迟钝的我慢了半拍,眼看着我落下一大截。刚开始,我还听见班上的同学们的加油助威声,渐渐地,这种声音彻底消失了。一圈下来,头发全部湿透了,我好想停下来,喝上一口冰水,望着剩下的1000米,真想就此放弃。
“许姐,加油呀!你是最棒的!”小莉像一股旋风冲过来,我的手里多了一瓶矿泉水,我看见小莉绽放的笑容,仿佛如一股电流让我心中升腾起一种力量,我喝了几大口水,顿时精神抖擞,便甩开膀子,大步跑了起来。而小莉一直在旁边助跑,口里一直喊着:“许姐,加油!”
呼吸声音越来越急促,我的小心脏仿佛也要跑出来了,但我的拳头攒得紧紧的,我拼尽全力,加快速度,只听到耳边的风声、呐喊声、心跳声,我奋力冲向了终点。“啊!好棒啊!许姐!”眼泪像决堤的洪水倾泄而出,我不禁紧紧地抱着她,一起笑,一起叫,一身的疲倦早被喜悦和开心代替。
随着运动会的落幕,我和小莉成了形影不离的好朋友。每当看到她因为考试分数不及格,拿着卷子不敢回家的糗样,我就想:一定要在学习上好好帮助她,脱掉“差生”的帽子。从此,校园的大树下,我们一起背英语单词;下课后,我们头挨着头一起做数学题目,我们会为了多一种计算方法争得面红耳赤,可却乐此不疲;教室里,我们一起阅读课外书籍,讨论着自己的读后感。功夫不负有心人,小莉竟然在期末考试时取得了第十九名的好成绩。当她手捧着“学习进步奖”的奖状时,我好比喝了蜜糖一样,甜滋滋的,比自己拿了奖还开心呢!
后来小莉转到乡下上学了。记得那是我们最后一次见面,公交车站旁,高大的梧桐树叶在深秋瑟瑟寒风中打着卷儿地飘落在地。我的心情灰朦朦的,心里的那股忧伤,挥也挥不去。我们手牵着手,不想分开,小莉嘻嘻地笑着:“许姐,别难过。这是我送你的小风铃,风吹过时它就会响,那就是我在想你了。”
叮叮……紫色的风铃在风中摇曳,打断了我的思绪。小莉,你还好吗?我可真想你呀,也让这微风送去我的祝福和思念吧!我会把这份友谊好好珍藏,直到地久天长。
五年级作文 篇3
幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们的心里;幸福像早晨的'第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹……幸福时短时长,幸福忽大忽小,幸福各式各样。
一次的奥数回家作业里,一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的,我苦想了几个小时才做了出来。平常我可不会自己乖乖地想,早就去问妈妈了,可这次就例外了,妈妈这时像吃了炸药,头发都快竖起来了,现在去问,铁定会被骂:“自己怎么不会想,再不动脑筋,你就没用了。”停下来咽口唾沫:“你上课动什么脑筋,这次考试肯定得不了奖了!”与其被这样说,不如自己慢慢想。我翻了上课做的例题,好不容易才找出点头绪来,然后我按图索骥,照着例题的做法,我经过不停地努力,大脑一刻不停地工作,终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题,战胜了困难,心里别提多开心了。幸福像风,不声不响地来了;幸福像蜜糖,甜进了我的心里;幸福像早晨的空气,那样清新,让人赏心悦目……我真幸福!
五年级作文 篇4
今天我带你去一个好玩又休闲的地方,那就是东肖,因为“森林公园”就座落在东肖。
如果到了森林公园,一进门你就会看见有个大门,门上写着“东肖森林公园”六个大字。进了门往前走,你会看到水里很多大大小小的鱼,如果你放些饲料或饼干,成群结队的鱼会游过来抢吃,看得眼花缭乱。再看几只大白鹅,好像在欢迎我们似的嘎嘎叫个不停,它们身上穿着雪白雪白的衣裳,头上的红冠像一个个小灯笼呢,看见有人喂食,也过来抢吃,可有趣了。那几只大白鹅给森林公园增添了许多生机,很多游人争着和它们照像呢!
往里走你会看见小朋友们最喜欢的烧烤区,阵阵香味让你口水直流三千尺。再往上走还有桫椤树,听说这些植物是恐龙时代就有的,现在都成了保护对象。它们一棵棵高大整齐的站在路边,就像一个个小士兵在欢迎游客。传说还能治百病呢,难怪现在的'人都在保护它。在森林公园的最里面还有三级瀑布,看着周围的山,还有从高处流下的清水,就会想起李白的诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
怎么样,我说的森林公园是不是很好玩?大家有机会的话一定要去看看。
五年级作文 篇5
秋天用落叶当电报,用秋花做短信,告诉人们她已经来到。桂花、菊花、茶花……许多花儿绽放,那种芬芳沁人心脾。然而,我却悄悄地爱上了不起眼的野菊。
从前,我认为野菊太渺小了,从不把它们放在眼里。在一次放学后,见到一些小朋友在路边践踏野菊,我认为这就是它们的命运。第二天,我过去“探望”它们:虽然被踩得枝折花落,可它们的生命气息丝毫没有减弱,依旧鲜艳着。
事隔不久,那些野菊又神气十足地挺直了腰杆。它们随风摆动,恰似正在风中翩翩起舞的仙子,又似正在频频点头的少女。在阳光的照耀下,我居然觉得它们更加光彩夺目、引人注目。
可谁又清楚它们背后的故事呢?在那些孤寂的夜晚,它们独自吟唱;当寒冷的'北风吹来,它们没人怜爱;当它们即将凋谢时,只求化作新生野菊的一部分。野菊,那缕缕幽芳,更加衬托出了它们的生机与神气。它们虽然娇小,却拥有着无比强大的勇气和毅力!
悄悄地,野菊发芽啦;悄悄地,野菊含苞了;悄悄地,我爱上野菊啦!
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