五年级的作文5篇（精华）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在我的成长路上有很多匆匆走过的路人，他们每一个都给我留下了美好的印象，如我的父亲、母亲，我的爷爷、奶奶，我的同学、老师……都在我成长的路上扶了我一把。而这次， 却是一名不知名的盲人伯伯当了我的`引路人，给我留下了美好的印象。
那是一个安静祥和的夜晚，下着淅淅沥沥的小雨。我正在去往同学家的路上。一路上我边踩着水边唱着歌，十分欢快。这时一个老伯伯映入了我的眼帘。他拿着一个树枝，四处摸索，像是找不到路。爱心十足的我立马跑过去扶住他，关心地问道：“老伯伯，你怎么了，需要帮忙吗？”老伯伯笑了笑说：“没什么大事，只是找不着路罢了。”这时我突然醒悟，发现他是一个盲人！于是我问了他的家在哪儿，准备送他回去。走着走着，我突然被什么东西弄倒了。我低头一看，原来是一个井盖没关好。于是我火冒三丈，生气地说：“谁这么没公德心呀！把这井盖开在这儿，真是的！”盲人伯伯发现我有点不对劲，我不想跟他说便说没事，可他听我这么说，便更是要知道，我没办法只好告诉他事情的经过。
盲人伯伯听后便在地上摸索了起来，过了一会儿，他摸到了井口，接着他又摸到了井盖，于是他费力地将井盖拿起就放在井口上；盖上后，他又在四周摸了一遍，直到他确认安全无误，才站了起来。这时时间仿佛停止了，这雨就像在沐浴我的心灵就像是在为盲人伯伯的做法表扬而奏乐。“小朋友走了！”盲人伯伯和蔼的说一声。我这才反应过来，想到世界的美好。
这件事一直影响着我，鼓励着我。这位被我扶着的盲人伯伯给我留下了美好的印象，同时也让我前进了一步。
五年级的作文 篇2
啊，秋姑娘又一次来到了人间，同时，也把它的好姐妹菊花带到了人间，但是，真可惜，我家没有菊花，不能欣赏到它的美丽。咦，对了，我外婆家好像有几棵美丽的菊花，要不去看看吧，反正闲着也是闲着，走!
一来到外婆家，我迫不及待地想看看花儿开了没有。我跑到院子里，果然，一棵棵菊花争相绽放，但与众不同的是，这种菊花没有一片叶子，除了最顶端一朵菊花之外，人们看不到一片叶子，更有趣的是，这种菊花的根是圆的，就像一个大蒜。这里的菊花虽然不多，但是却形态各异。颜色嘛，也是不相同的，足以让你大饱眼福了!你瞧，这一朵，黄色的，全部绽开了耶，像一头金黄色的头发，婀娜的身姿，真是太美了!一阵微风吹过，这朵菊花似乎已听到了我对它的赞赏，它摇摆着身姿，仿佛是在向我频频点头，哦，那一朵仿佛不甘心，凑到了我面前，跳起了柔美的新疆舞蹈;这一个只不过是一个普普通通，不起眼的小花苞，但是却让我把它想象成了一个害羞的小姑娘。啊，天哪!太美了!此时，我也多么希望自己是一朵美丽的菊花，和它们为伴，呀!我想着，想着，便真的感觉自己是一朵菊花，散发出沁人心脾的芳香，人们赞扬我的'美丽，人们赞扬我的芳香，正当我开心的时候，一阵寒风，我一个踉跄，差一点就摔倒了，我回过神来，才看见菊花依然挺立在风中。这时我才明白菊花的美不单单在外表，它是外在和内在和谐的美。
好美的菊花呀!
五年级的作文 篇3
每个人都有自己的梦想，我也有自己的梦想，我的梦想是当一名鱼类科学家，研究各种各样奇怪的鱼类。读了《筑梦路上》这本书让我知道，我们的祖国也有梦想，要实现梦想需要大家共同的努力。
通过近一个月的阅读，让我知道了什么是“创新、协调、绿色、开放、共享”，这本书用了很多我们身边发生的故事来介绍大家是如何“逐梦”的。原来，创新是推动社会发展的第一动力，历史上的各种重大发明、著名的发明家和科学家、我省的创客小镇等都极大地推动了社会发展；协调是走向共同发展的途径，要协调好城乡、区域间的发展，实现“物质富裕、精神富有”；绿色是对我们生存环境的保护，绿水青山就是金山银山；开放是要把我们融入世界，共建地球村、互联互通，在全球的合作中双赢；共享是“中国梦”的最终落脚点，“小康成果，全民共享”。
《筑梦路上》这本书中的一些故事也给我留下了深刻印象，如《大飞机即将起航》，让 我知道C919的意思，C就是China的意思，“9”的寓意是天长地久，“19”代表这种飞机可以坐190人。中国现在能造出这样先进、环保的飞机，会让外国人羡慕我们，我觉得中国梦想要实现了。我有一个愿望：希望坐着C919去旅游。又如《大山里的淘宝村》，介绍了在丽水的大山深处，藏着一个紧跟互联网时代的淘宝村，农民网商们依托淘宝平台，将大山里的农产品“互联互通”到了城市，为农民们创造了不错的经济效益。为了支持农村发展，阿里巴巴集团积极地搭建农村电子商务服务体系，有效地促进了农民就业和增收。这让我感叹“互联网”是多么强大啊！还 有《“牛奶河”变了》，讲了浦陽江20多年的.变化，之前由于当地只顾经济发展不讲环保，清澈的河水被严重污染，以前可以游泳的河水变成了牛奶河。自“五水共治”后，政府关停了许多污染企业，把污染企业集聚入园，实行废水、废渣集中处理，废渣制砖、废水循环使用，终于河水又清了、又可以游泳了。这让我懂得了环保健康和经济发展应是兼顾的……
看完这本书，我觉得作为一名小学生，是祖国的未来，要肩负起实现“中国梦”的任务，树立好自己的人生“梦想”，通过努力学习，掌握好本领，不断勇敢前行，共筑“中国梦”。
五年级的作文 篇4
新的学期开始，我们换了新的班主任，她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富，有一肚子的“知识墨水”，许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同，对我们好像朋友似的，和她在一起，一点儿也不觉得有约束，她有时温和，有时幽默，有时严厉。
郭老师的样子很时尚，四十九岁的教师了还染了金黄色的头发，柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的`鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服，手里拿红色的小包，郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉，那天下午，老师让我们读书做笔记，话音刚落，我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前，我翻开一看，呀！写的果然很好，我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢，所以别人都写好了，我才开始写。当老师开始抽查时，我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然，老师点到了我的名字。这时，我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待，老师说我写的字都非常美观，还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师！
五年级的作文 篇5
放学了，但我却盼望着能再拖延上些时间。因为今天是发试卷的日子，望着那个红红的“乙；字，我害怕妈妈会责备我。考试前，我还向妈妈保证这次一定要好好考，可是却是这样一个成绩，真不知道妈妈会有多失望。
站队走到路口边，我远远的就望见了妈妈的身影，她正不停地向路口这边张望着。走到妈妈身边，我把试卷递给她，说：妈妈，我这次考试没考好，你责怪我吧。；我看见妈妈脸上闪过一丝失望，但很快妈妈就笑着对我说：不要紧啊，这次没考好，还有下次啊。我们回家分析一下试卷，找找出错的原因。相信你下次一定能考个好成绩的。；我想象了一中午，妈妈看见我的成绩后，会怎样？打我？骂我？却没想到妈妈丝毫没责怪我的`意思，只是要我下次好好努力。妈妈越是这样，我越觉得羞愧，心里暗暗下决心，下次一定要考个好成绩，不辜负妈妈的期望。
妈妈的的微笑激励着我向前，妈妈的微笑是我温暖的避风港湾。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-04
五年级的作文10-05
五年级的作文10-06