五年级作文优选【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
我年龄虽小，但是经历过的事情可不少，就像天上的星星数也数不清。今天，我就选一颗和大家一起分享！
记得上星期五傍晚，我兴冲冲地去上口语课。六点准，老师笑眯眯地说：“同学们，开始上课。”她第一个报到，我在这次表演中担任领诵，我心里真是乐开了花。接着，请沈文心读一下这段诗歌。唉，她没读好，准被淘汰，要是叫到我，真是张飞吃豆芽——小菜一碟儿。这样想着想着，忽然听到“顾姝妤，你来试一下。”我一下子还没应过来，就急急忙忙开始表演：“启东人防在连续夺得‘咔’嗯……”这是怎么回事？哦，原来我喉咙里太痒，忍不住咳了几下，停了两秒。下面的同学一片哄然大笑，有的捂着嘴，有的前俯后仰，有的还交头接耳……看着他们这副样子，我心里真是又气愤，又尴尬，恨不得让地上有一条缝钻进去。但这只是幻想，哪里办得到？无奈，我只好涨红了脸，火辣辣的，难受极了。这时口语老师看着我这副尴尬的神态，不但没有责怪我，反而用慈祥的目光微笑地望着我，我顿时感到一股暖流涌上心头，霎时间，我明白了。老师在鼓励我。我不知哪里来的'勇气，又响亮又流利地往下说了，大厅内回荡着我清脆的声音。话音刚落，刚刚笑嘻嘻的同学不由自主地拍起手来了。
诸位，你们可千万别像我，尴尬的滋味真不好受。我们一定要在做事情前，把一切准备工作充分做好，朋友，记住了吗？
五年级作文 篇2
国庆，大家都去旅游了吧！我也不例外，而我，是回到了我亲爱的家乡———德阳，这里有许多优点，而我最喜欢的，是这里的美食。
当我跟随者晶晶妹来到著名的美食一条街——文庙广场时，当我看到这里的各种各样的'小吃时，不禁失声尖叫，并兴致勃勃地拽着晶晶妹向前冲去，一个又一个商店的美食，都被我吃进肚子里，那鲜嫩的口感，那精美的外形，没人不想吃，没人不想试试那麻辣的独特的味道。而作为吃货界的一颗新星，我更是每一样都要了4、5份。真是越吃越想吃啊！要不是因为时间关系，我真想永远地呆在这个美食天堂呢！
接下来，就由我来为大家介绍一下这里最重要的美食吧！这也是来到德阳必须得吃的食物哦！首先，是酸辣粉。大家可能会说，这酸辣粉不是哪里都有吗？这有什么重要的呀？可是大家可能不知道，德阳的酸辣粉跟其他的地方是不一样的，其他地方讲究的是酸，而我们德阳，讲究的，却是麻，没错，作为四川的一座城市，这里也讲究麻，德阳人是不麻，就算不上是菜，几乎每一个菜里都有麻辣，使得这道菜更为正宗。
这一个就更重要啦！酸辣粉在别的地方还有可能吃得到，可这位，就不一样了。这道小吃在别的地方可是想吃还吃不着呢！这个叫做天蚕土豆。它既有麻辣味，又有糖醋味。“土豆”指小吃的原材料，而“天蚕”是这种小吃的外形，是用一种多功能刀具把土豆切成歪歪扭扭的模样，有些地区又叫做“狼牙土豆”。不管什么形状，后面的烹饪方法都是一样的。
看了这些，你是不是也想过来尝尝这些特色美食呢？那就过来吧！在这里，你可以尽情享受，德阳人民永远欢迎你！
五年级作文 篇3
中午12点，我们在操场上集合，排着整齐的队伍，踏着轻松愉悦的步伐，携着一颗好奇的心，前往那个古老而又神秘的村庄——浩仁。
伴随着“淅沥沥”的小雨，我们终于来到了令人神往的浩仁。
是时候揭开它神秘的面纱了。
跨入大礼堂，人群中立刻弥漫着一股严肃而庄重的气氛，原本嘈杂的队伍立刻安静下来，同学们都静静地感受着这饱经历史冲刷的文化礼堂。
讲座开始了。浩仁村干部与我校副校长一同上台，将这块金灿灿的牌匾挂在了礼堂正上方——上面书写着“德育教研共建基地”几个大字。
据钟老师的介绍，我们得知今天主要开展的活动是“校村结对，双堂双进”，是要让我们走出校园、走出学堂，走进村庄、走进礼堂，去感受、去学习浩仁村特有的“仁文化”。
紧接着，老校长就绘声绘色地和我们讲起了历史悠久的“仁文化”——
先说说浩仁这个村的村名“浩仁”的由来吧。你们知道吗？浩仁村以前可不叫“浩仁”，而叫“皓滕”。也不知道为什么，皓滕村村民总是喜欢找事端，惹是生非，很是霸道、傲慢、好胜，在周围村落中“赫赫有名”。因此，和隔壁村的关系闹得挺僵，而隔壁村受到“欺负”，同样也“不甘示弱”，三天两头跑到衙门去告状，让官府大为头疼。后来，一位县官发现，“皓滕”这个村村民实在太过“霸气”、“威武”，于是多次和村民们商量、沟通，终于如愿将“皓滕”改为了“浩仁”。
说来也怪，自此以后，浩仁村民风好转，不仅再也不与周边村落找事端了，而且还与村民们和睦相处、相亲相爱的。别村年轻气盛的小伙子可以娶浩仁村的黄花大闺女，浩仁村如花似玉的小姑娘也可以嫁给别村的文艺青年，就这样，各村相亲联姻的习俗一直延续至今。所以，由此可见，一个人的名字也可以影响一个人的性格、脾气，好的名字可以带给一个人一种向上、向善、向前的积极心态。
浩仁村的初衷则是发扬传统文化中的“仁文化”，用“仁文化”引导村民，鼓励他们做一个富有“仁精神”的人。
老校长的话在一阵阵排山倒海的掌声中结束了。随后，我们跟着浩仁村村委参观了柳塘湖、景观桥与文化广场。
走在景观桥上，放眼望去，尽是一汪汪晶莹透亮的湖水：它虽没有潺潺溪流那般清澈见底，但却比它多了一份翡翠般的碧绿；它虽没有滔滔江水那般气势磅礴，却比它多了一抹温柔与恬静；它虽没有茫茫大海那样的惊涛骇浪，却比它多了一抹古老的韵味。站在桥上，闭上眼睛细细聆听湖水划过石缝的叮咚乐声，享受微风拂过溪边垂柳的窸窣伴曲，一声声动听的`交响曲萦绕在耳畔。这是好水。
溪边有一株参天古树，它的岁数比我们大多了，不知活了多少年，苍翠的树叶，爬满皱纹的枝条，无不在彰显着这位“老寿星”的健康。在它们的周边有一圈栅栏，这是好树。
可为什么浩仁村会有这样的好水好树，一切都源于浩仁村村民、干部们爱护环境的优良品德，是他们的这种意识保护了浩仁村的许多历史遗留下的痕迹。这是“仁文化”的体现。
在浩仁村里，还有许多小河、小溪，在这些河流边上，也围上了一圈栅栏，听阿姨们说，这是为了防止没有成年人看管的孩子与手脚不便的老人失足落河，这也是“仁文化”的体现。
走着，看着，听着，想着，至此，我深深地爱上了这个宁静的小村庄——浩仁村。
五年级作文 篇4
“出淤泥而不染，霍清涟而不妖。”这讲的就是荷花。接下来，我给大家介绍一下荷花吧！
荷花是我国十大名花之一，有“花中君子”之称。它踏遍祖国大江南北，泥塘、水田都是它的生长之地。荷花有7000多年历史了，在2500年前，人们为了一睹它的芳容，就进行了人工栽培，让足不出户就能看到它的芳容。
它全身都是宝。它的莲藕是一截一截的，像我们的手臂一样。切开后，它有九个洞，它可以做成炒莲藕、莲藕汤等等。它生吃脆脆的，煲汤粉粉的，很可口。
荷叶很大，像个大玉盘。晒干后可以做成中药。它有清热的`功效。它还可以做菜，荷叶东坡肉、糯米鸡都是我的最爱。
夏天来了，荷花开了。她的花瓣有粉白两种。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”就是在称赞它。据传说，《红楼梦》里冷香丸，它的花蕊就是其中药材之一。我也很喜欢拿它做装饰。
花谢之后，莲蓬出来了。犹如绿色的碗，亭亭玉立、赏心悦目。等他成熟后，掉出来一颗颗犹如白珍珠的莲子。他有健脾补益的功效，不管老少都可服用，双黄白莲蓉就是用他来做的。
虽然荷花没有牡丹高贵，也没有水仙那么飘逸，但他默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习。
五年级作文 篇5
黎明似一把利剑，劈开了沉寂的夜暮，迎来了初升的曦阳。耸着尾巴的大公鸡喔喔地唤醒了还在睡梦中的人们，屋顶燃起了袅袅炊烟……
午后的太阳散发的耀眼的光芒，辛弃疾迈着悠闲的步伐在小溪边散步。清澈的小溪缓缓流淌，沐浴着阳光折射出闪闪波光，水中的鱼虾正在欢快的戏耍，好不快活。微风拂过，杨柳柔美地挥舞着长发，溪边的小草探出小脑袋，好像在和风婆婆窃窃私语。突然一阵笑声传入了辛弃疾的耳朵，辛弃疾寻着笑声探去，只见一座低矮的茅草屋坐落在小溪边，一对满头银发的老夫妇恬静悠然的在互相逗弄、趣笑。只见那老翁通红的脸上带着几分醉意，满脸洋溢着幸福。“老头子，多亏咱们的大儿子，今年种的豆子才能有一个好收成。”“是呀，是呀，咱二儿子也不差，编的'鸡笼一个比一个美观耐用。”沿着小溪边继续的漫步，一位中年壮汉正在溪东边锄草；还有一位青年坐在树下，哼着小调娴熟的编着鸡笼；溪边还有一个孩童欢快的趴在地上，认真的剥着莲蓬，他的两只小脚上下来回摇晃着，格外的天真可爱。
辛弃疾被这其乐融融的景色所吸引，大儿子手执锄头挥汗如雨的耕田，二儿子心灵手巧的编织鸡笼，小孩子无忧无虑的嬉戏玩耍。他随即诗兴大发，记录下这和谐的生活，因此作了这首《清平乐·村居》。
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