[精品]五年级的作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我有一个可爱的弟弟,他在很小的时候,就问我:“姐姐什么是理想?”我经常逗他说:“理想是一个可以变出许多好玩的东西!”弟弟就会天真地回答:“那长大以后,我要有理想!”我笑得比当时的桃花还甜。
一眨眼的功夫,弟弟已经六岁了。这一天弟弟又问我:“什么是理想?”我想了想,弟弟已经不小了,不能再瞒着他了。于是,我就说:“理想就是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。”弟弟摸了摸脑袋,一副似懂非懂的表情。日子一天天过去了,弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天,他跑过来对我说:“姐姐,我的理想就是当一个像动画片里阿曼一样的修理师傅。”弟弟的意志十分坚定。望着他,我笑了笑,说:“明明,那就要靠自己了,不能再依赖爸妈了。”弟弟点点头。我望了望那部动画片,我心中在想,这到底是怎样的`动画片呢?
弟弟开始行动了,他把玩具都掏了出来,发现一个坏了的玩具都没有,于是,就把那些个好玩具统统拆了。“明明你在干什么?居然把我最最最最最最喜欢的小型电风扇给……我十分愤怒,话都说不下去了。弟弟诚恳地答道:”我在完成理想,请不要打扰我姐姐。”“你怎么能这样对我说话,老爸!”我生气的大喊。后来,老爸把弟弟“判了刑”,还把我“判入狱一天”。此后,弟弟就没有在做这种蠢到极点的事情了。
我准备要写作业了,弟弟又跑过来对我说:“姐姐,姐姐,我要当一名像动画片光头强一样的伐木工。”我说:“伐木工可是坏人,你确定吗?”听我这么一说,弟弟有点儿胆怯:“还是不了!”我朝他莞尔一笑。弟弟:“不当伐木工那我就当拯救地球的铠甲勇士。”“铠甲勇士?你这个理想有些离谱,不太可能实现,准确说是不可能实现,不要因为天气太热而烧坏脑袋!”我还关心地摸了摸他的额头。弟弟瞪着那双本来就不大的眼睛:“我的理想就是当一名拯救地球的铠甲勇士。”我没去理他,想想都知道,谁能当真正的铠甲勇士呢?弟弟这个理想太不现实了。
没想到,弟弟第二天就让妈妈给他买铠甲勇士的变身器。当然,妈妈怎么会给他买呢?异想天开!
弟弟失败后就来问我:“姐姐你的理想是什么呀?”我回答道:“就是当一个有用的人,不敢做什么也好,只要是为国家效力,当什么都好。”弟弟说:“那好,我长大一后也要当一个有用的人。”
五年级的作文 篇2
我的家在路桥,这是一个美丽又富饶的海滨城市。
路桥风景优美,因为是海滨城市,这里冬暖夏凉,气候宜人。
春天,春暖花开,莺歌燕舞,去九龙花海再好不过了。那里是花的海洋:桃花露出了笑脸、迎春花张开了怀抱、郁金香婀娜多姿……
夏天,金清海边是一个好去处。在海边吃吃海鲜,吹吹海风。白天在沙滩上奔跑,晚上还可以赏月。到了捕鱼的`季节,一张张大网撒下去,不一会儿,一条条活蹦乱跳的鱼就出现在我们眼前。
秋天,秋高气爽,中央山公园景色宜人。秋风染红了山上的树木,“五花山”倒映在湖水中,相映成趣;银杏树的叶子像蝴蝶一样飞了下来,给大地披上了地毯;万寿菊随风舞动,好看极了。
冬天,我们可以去中盛广场,吃美食、逛超市、看电影。尽管外面寒风刺骨,里面却温暖如春。
路桥还是个经济发达的城市。这里有各种各样的市场:小商品市场、装饰城、电子数码城、方林汽车城……商品琳琅满目、应有尽有,能满足每个人的需求。白天,勤劳的人们忙忙碌碌,大街上人来人往,车子川流不息;到了晚上,整个路桥就亮起来了,霓虹灯、草坪灯、喷泉灯……把路桥装扮得五光十色。
我爱路桥,我爱我的家乡!
五年级的作文 篇3
初三某日下午,删却了上课铃与下课铃两大副件的校园显得格外宁静,偶尔的停电一直拖到第四节课下。大家的思绪越来越游离,很多时候它们产生磁性,互相吸引排斥。尔后得出结论:晚自习要摸黑了――
晚自习开始,臃懒的斜阳撒下些微昏暗的光线,从教室里的各个角落反射到我们眼中,一切物体瞬间脱掉了光鲜色彩,只剩下惨淡。打了两个哈欠,数学老师夹了一堆试卷走上讲台,殊不知台下正积极讨论着:今晚会否涨价。见爱徒们已无心学习,这老师便开始苦口婆心进行全面思想教育,一张口就是15分钟。15分钟后,学生们重新和函数几何杠上了。
窗外树上的不知什么鸟儿叫的正欢,突然,门外闯进一名无知幼女,一句话将教室内浓稠的学习氛围彻底粉碎,她说:学校通知放学。哇――在N秒的'跳跃式欢呼后,大家开始有条不紊的收拾书包。这是,同学A君猛然回头,义愤填膺道:我还要学习众人倒地,讲台上的老师后脑勺直直竖起三条黑线――
什么时候眼前一片明朗,抬头观望,四盏吊灯大亮。手指间娴熟的动作僵硬下来,在这紧要关头,某女一声尖叫:快跑啊――电来了――(就跟看恐怖片时大叫鬼来了一样)。一阵骚动后,教室只剩下汗颜的老师。哎,人去楼空!哈,人跑师疯!
不知因停电而引起的种种今后遇上还能否有如此乐趣
五年级的作文 篇4
我是一个六年级的学生,我们每个人都有属于自己的光芒,虽然,有些光芒很小,但在一片黑暗中它依旧可以散发出属于自己的独特的光芒。
我的学习不是很好,而且可以说是很差。我在学校里时老师总说我是一个不可雕刻的朽木,老师布置的作业,许多次没完成。有时还要跟同学们发生争吵。连我的'爸爸也说每次学校一旦发生了什么事,肯定有我的名字,每次作业不交肯定有我的一份。但对于这些事我只想说一句:“我也有属于自己的光芒。我也有自己擅长的一面。”
我擅长运动,我也喜欢运动。当学校一年一度的运动会开始时,最兴奋的一定是我,因为我可以展示出自己擅长的一面,用这一面为班级争光。我努力上好每一节体育课,我努力让自己在体育这一方面在班里名列前茅。但也有许多同学嘲笑我,说这个时代在变化,文化水平不高有什么用,体育好有什么用。我当然也意识到了这一点,我也想能学好知识给自己未来有更多选择的余地。于是我把时间放入了学习之中,学习好了不少,但我心中依然给体育留有一席之地。
是的,每个人都会有属于自己的光芒,而我发出的光芒,照亮了我自己,也照亮了我心中的所想之地。
五年级的作文 篇5
一只山羊被猎人抓住了。猎人拿出一根绳子挽个圈儿套住山羊的脖子系在桃树上又去山那边打猎了。
一只老鼠从桃树下走过见山羊拴在树上十分奇怪赶忙跑过去问:"怎么啦山羊大伯您被谁抓住了呢我来咬断绳子帮你逃走好吗"山羊一听脸"唰"地红了被人抓住多难听呀!我这么大的个儿还向一只小小的老鼠求救不会让人笑掉大牙吗想到这山羊羞答答地说:"哪里哪里是主人叫我在这守桃树哩!你瞧树上桃子正红说不定有人来偷吃。"老鼠信以为真走了留下山羊独自落泪。
猎人回来了他把山羊牵到山脚。这儿放着一辆汽车车上有笼子猎人把山羊关在笼子里睡着了。
一只狐狸从树后跑出见山羊关在笼子里觉得很奇怪。趁猎人睡得正香他轻轻跳到笼子边凑在山羊耳边说:"怎么!你被抓住了来我把笼子的门拴拉开你快逃吧!"山羊呆呆望着狐狸没话说。他想:狐狸名声历来不好今天他把我救出来日后大家知道了还以为我和他有什么关系风言风语受得了吗想到这里他说:"你没看见吗这是旅游羊主人让我坐在里面去观赏田野上的.春光一步不用走还能饱眼福。我干嘛出来呢……"哪有这么好的事呢狐狸说什么也不信。他躲在灌木丛里望着一直望到猎人把汽车开到村庄里。
山羊在羊圈里关了一些日子。这天猎人过生日准备杀鸡宰羊了。一早山羊被送到草坪上。趁猎人磨刀时山羊挣断绳子向山路上逃去。猎人急了顺手将手中刀投向了山羊山羊的背上被砍了一道口子!山羊忍着剧痛拼命向山林里跑。
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