【精品】五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目、记忆犹新，令我感动不已。
记得这个寒假，我外出旅游我和哥哥在火车上有说有笑欣赏着外面那美丽的风景。不知不觉，我们乘坐的火车就进站啦。刚走出车厢就感到车厢内与车厢外的温差十分大，真是寒气逼人，似乎流一个鼻涕就会被结冻。我不仅打了个寒战，慢吞吞地下了火车,寒风似 刀割无情地向我们袭来似乎要把我们吞没似的。这时，叔叔无意识地摸了摸口袋，“呀！我的手机不见了。”叔叔不仅大叫一声，听到叔叔怎这么一说，我们也吓得不轻，二话不说，立刻分头找了起来，不知找了多久我们还是没找到叔叔的手机，要知道叔叔的手机是十分贵的`，我们急得像热锅上的蚂蚁团团转，正当我们要沮丧地离开火车站的时候，我的眼前被一个穿着朴素的年轻人给吸引住，只见他喘着粗气脸通红通红地从远处往这边跑来，手上不知紧紧握着什么东西，朝着我们越跑越近，随着他离我们越来越近，他手中的东西也感到越来越熟悉。啊我终于看清他手中握的是什么东西了，原来那正是叔叔的手机！那位年轻人气喘吁吁地跑到了叔叔面前说:“可算追到你们了，我看见你掉手机，我本想叫住你们，可你已经下了火车，我只好跑下车送手机啦。”说着便把手机递给叔叔，叔叔感动不已，连忙拿出百元钞票塞进他手里，那年轻人却摆了摆手，转身就走了。
现在，每当看见叔叔的那部手机，我的眼前就会浮现出当前的情景，感动之情油然而生。
五年级作文 篇2
当我渐渐的长大时，觉得爷爷说得蛮对的，又如老舍先生所说：“不劳动，连棵花也样不活，这难道不是真理吗？”其实，每个人只有劳动过，才能有收获……
他，一位年近七旬的老人。职业，一名严肃的人民教师。由于他退休的比较早，就上外地工作了。随着年龄的增长，他又告老还乡，对养花产生了兴趣。他——我的.爷爷。
我很清楚的记得，爷爷是过60岁才养花的。那时我还小，什么事都不懂，不知道爷爷干啥非要养花。一、不能吃；二、不能卖钱；三、反而占了家中的地方，这有什么好。我好几次想问他，但又“退了兵”，他那严肃样，我一看就不敢问。不知怎么的，爷爷对花总有着特殊的感情，正如老舍先生说：“我爱花，所以也爱养花。”
记得每年的夏天，全家总动员必须“出发。”早晨，爷爷把花全浇后，全家要把所有的花搬到空屋里，以免被烈日晒死。一百多盆花要一下搬到屋里，常常累得是气喘吁吁，热汗直流。到了晚上，我们又得把花盆搬进来，就又一次气喘吁吁，热汗直流。我总以为爷爷没事找事。
直到一天晚上，全家一起坐在院子里乘凉。爷爷抱着我，说：“阳阳，你不是很想知道爷爷干啥养这么多花吗？”“对，对呀，快告诉我。”我好奇的一股劲，一下冲上了天。“其实爷爷养花是用来欣赏的，是为了与大家分享花的乐趣，你看，这每一盆花都有不同的特点与香气，它会给人带来不少快乐，而且多劳动劳动并不是坏事。晚上，我们吃过饭，一起到院子里欣赏自己的劳动成果，这多么有意思啊！”听了爷爷的话，我是懂非懂，但仍听得津津有味。
当我渐渐的长大时，觉得爷爷说得蛮对的，又如老舍先生所说：“不劳动，连棵花也样不活，这难道不是真理吗？”其实，每个人只有劳动过，才能有收获。
我爷爷这人不错吧！一位爱劳动，严肃，健康快乐的老人，我真是敬佩极了。将来，我也要像爷爷一样。
五年级作文 篇3
我最喜欢的玩具是跳跳杆，我每天都会去玩跳跳杆。
跳跳杆的形状像一个长脚的“T”和一个短脚的“T”竖着叠起来似的。长脚的“T”在上面，它的.横杆是两个带黑色橡胶套的手柄，它的竖杆是一根金黄色的支架；短脚的“T”在下面，它的横杆是两个黑色的脚踏板，它的竖杆是银色的，里面装有弹簧，这个弹簧特别有劲，跳跳杆就是靠它才能跳起来的。
玩跳跳杆的时候，要用双手握住手柄，先踏上一只脚，再踏上另一只脚，并且立刻使劲先往下压再往上一提，这样受到压力的弹簧就会弹开，帮助我跳得更高。每一次弹跳，弹簧都会发出“咕叽咕叽”的声音。
我的朋友尚泽龙是玩跳跳杆的能手，他最多能跳三百多下，我也能跳二百多下。我们还经常比“看谁跳得时间长”，还会比：“看谁跳得远”、“看谁跳得快”、“看谁跳得慢又不倒”……
跳跳杆带给了我很大的快乐，玩它的时候我常常觉得自己就像是一只爱跳的跳跳虎。
五年级作文 篇4
咚咚锵，咚咚锵，咚个隆隆锵……过年了!回姥姥家过年了！还没出发，我的心早已飞到了姥姥家。
美食篇
经过了漫长的旅途，我终于到姥姥家了。“姥姥，姥姥”，我叫了几声没人应，我便到厨房一看，哇！我立即被吸引住了：呈现在眼前的是一大盆又一大盆炸好的鸡肉、鱼块和花生米等各种各样的好吃的，香喷喷的！我这个小馋猫哪里挡得住美食的诱惑，急匆匆的抓了一大把花生就往嘴里塞，花生又脆又香真好吃啊！“慢点吃，没人和你抢，”身后传来姥姥的声音。“姥姥，这花生怎么做的啊，怎么和我以前吃的不一样呢？”姥姥说“先把花生米洗净晾干，再撒些盐，放上调料，再打两个蛋清，搅拌均匀，再放些面粉，等到油七八成热的时候，再把调好的花生米下锅炸，看到花生米的颜色发黄的时候，就可以捞出了。”奥！原来是这么做的，怪不得吃起来唇齿留香呢。说话间，几大把花生米又被我消灭了。
实践篇
光吃哪够，得自己动手做呀！在我的百般央求下，姥姥终于同意了。“包饺子了”我超级喜欢吃姥姥包的饺子。皮薄馅多，香而不腻，。只见姥姥先把手工做的肉馅放上盐、老抽、十三香等调料拌匀。姥姥把一盆和好的面拿了出来，只见那盆面松松软软，我用手摸了摸，好光好滑啊！姥姥用刀把面切成两半，把其中一半搓成一条长长细细的“绳子”，又切成一小块一小块的。接着用擀面杖擀成一张张又圆薄的皮。左手拿皮，右手握勺，三下五除二就包好了一个“元宝”，哇！好好看啊！该我包了，我神气十足的围上围裙，学着姥姥的样子包起来，我挖了一勺馅放到了皮里边包起来。啊！馅里的水顺着我的手指流到了我的.手上，我一看饺子“炸了”，都逃到了我的“五指山”上了。再包一个，虽然成了，可还是站不起来，“别着急，‘看花容易绣花难吧’，慢慢来，”姥姥笑着说。再包一个……经历了无数个“再包一个”后，我终于成功了。耶！我学会包饺子了。我的“元宝”也能站起来……整个小院回荡着我的笑声。吃饺子了，没等开饭，我就夹起一个饺子吃了起来，啊！真美味，我一口气吃了好几个，自己包的饺子吃起来格外香。
一转眼，愉快的寒假过去了，我依依不舍的离开了姥姥家，真期待下一个假期赶快到来，我还能吃上香香的美食、学做一些力所能及的家务……
五年级作文 篇5
创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前进之路；创新是思路，引导我们前行。
这，也正如李可染所说：〝踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。〞为什么是亚军呢？那是因为，要勇于创新，不能只按照前人的方法，按照前人的道路，要有你自己的想法，勇于创新，才能是冠军。我也听说过这样一个关于创新的名人例子。
这也是关于齐白石老爷爷的一个例子。在他以前的时候，本来呢是个木匠，靠着自学，成为了一个著名画家，还荣获世界和平奖。然而，他面对已经取得的成功，永不满足，而且不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。
他也正是因为这样勇于创新，60岁以后的画，明显的不同于60岁之前的画。还有，在齐白石以前画虾的时候画得特别像，但墨线缺少变化，眼睛虽然画得逼真但却缺少半透明的质感。
可是后来，因为勇于创新、勇于发现，将虾的进退，游的急缓等动态收于笔下，再加上笔墨的变化，使得他的画更有进步了。
在以后，齐白石老人家，画的'虾身似乎永远都是湿淋淋，的好像真的生活在水中，惟妙惟肖，令人敬佩。他的这种勇于创新，坚持不懈的精神，值得我们学习。
〝推陈出新，是我的无上诀窍。〞齐白石老爷爷，正符合莎士比亚说的这一句话。同时，还有很多人有着这种勇于创新的精神，如，开一代山水画风的张大千，和推翻了亚里士多德结论的伽利略，他们都有着勇于创新的精神。
歌德说过这样一句话：〝要成长，你必须要独创才能。〞我想，在我们的成长过程中，必须要独创才能，有着自己的见解、看法，才能获得成功。
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